Василенко, Л. А. Система и процессы инновационной подготовки государственных служащих [Текст] / Л. А. Василенко // Образование и общество. - 2007. - N 3. - С. 51-59
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач. Россия Российская Федерация; РФ Москва (город) Кл.слова (ненормированные): образовательные программы -- инновационные образовательные программы -- учебный процесс -- модули -- мировое образовательное пространство -- руководители инновационного типа -- кадровый резерв -- государственные служащие Аннотация: Автор статьи поднимает вопрос, как с помощью инновационных образовательных программ войти в мировое образовательное пространство и решить проблему подготовки руководителя инновационного типа. Подготовка инновационно мыслящих и действующих государственных служащих - неотложная задача развития реформы государственной службы. Доп.точки доступа: Российская академия госсслужбы Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Малов, И. В. Система управления качеством деятельности образовательного учреждения: рейтинг в вузе [Текст] = Control System of Quality of Activity of Educational Establishment: The Rating in High School / И. В. Малов, Л. М. Яновский // Качество. Инновации. Образование. - 2007. - N 3. - С. 35-38
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Россия Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшее образование -- управление качеством образования -- качество образования -- образовательные программы -- рейтинги -- профессорско-преподавательский состав -- педагоги -- преподаватели вузов Аннотация: О введении системы оценки качества труда профессорско-преподавательского состава вуза. Доп.точки доступа: Яновский, Л. М. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Бочков, В. Е. (проф.). Моделирование и реализация системы управления знаниями и образовательной деятельностью в сетевых учреждениях открытого дистанционного образования на основе информационно-коммуникационных технологий [Текст] = Modeling and Realization the System of Knowledge Management and Educational Activity in Network Establishments of the Open Distant Education on the Basis of Information - Communication Technologies / Бочков Валерий Евгеньевич // Качество. Инновации. Образование. - 2007. - N 3. - С. 65-73
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Россия Кл.слова (ненормированные): управление знаниями -- дистанционное образование -- образовательная деятельность -- информационные технологии -- профессиональное образование -- моделирование процессов -- сетевые образовательные учреждения -- образовательные программы Аннотация: Автор рассматривает подходы к моделированию процессов и сетевых структур открытого дистанционного образования, организации управления знаниями и образовательной деятельностью в информационно-образовательной среде. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Бочков, В. Е. (проф.). Моделирование и реализация системы управления знаниями образовательной деятельностью в сетевых учреждениях открытого дистанционного образования на основе информационно-коммуникационных технологий [Текст] = Modeling and Realization the System of Knowledge Management and Educational Activity in Network Establishments of the Open Distant Education on the Basis of Information-Communication Technologies / В. Е. Бочков // Качество. Инновации. Образование. - 2007. - N 4. - С. 53-59
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование Россия Кл.слова (ненормированные): информационные технологии -- сетевое образование -- сетевые учреждения -- образовательные учреждения -- образовательные программы -- управление знаниями Аннотация: Автор рассматривает подходы к моделированию процессов и сетевых структур открытого дистанционного образования, к организации управления знаниями и образовательной деятельностью в распределенной информационно-образовательной среде. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Капустин, Ю. И. Современные проблемы дистанционного образования в технологическом вузе [Текст] / Капустин Ю. И. // Вестник Университета Российской Академии Образования. - 2007. - N 2. - С. . 78-79. - Библиогр.: с. 79 (1 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): дистанционное образование -- образовательные программы -- программы -- технологические вузы Аннотация: О программе дистанционного образования в одном из технологических вузов. Доп.точки доступа: Российский химико-технологический университет им. Д. И. Менделеева Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Чаплыгин, Ю. А. (член-корреспондент РАН, профессор, ректор Московского государственного института электронной техники (МИЭТ)). Национальный проект "Образование" [Текст] : инновац. образов. программа Моск. гос. ин-та электрон. техники (техн. ун-та) / Ю. А. Чаплыгин [и др. ] // Инновации. - 2007. - N 5. - С. . 3-12
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Россия Москва Кл.слова (ненормированные): национальные проекты -- проекты -- образовательные программы -- программы -- вузы -- институты -- технические университеты -- университеты -- инновационные образовательные программы -- подготовка профессиональных кадров Аннотация: В статье рассматривается инновационная образовательная программа Московского государственного института электронной техники, которая получила поддержку в рамках национального проекта "Образование". Доп.точки доступа: Поспелов, А. С. (профессор, проректор Московского государственного института электронной техники (МИЭТ)); Беспалов, В. А. (проректор Московского государственного института электронной техники (МИЭТ)); Кузнецов, В. А. (проректор Московского государственного института электронной техники (МИЭТ)); Рыгалин, Д. Б. (руководитель Центра коммерциализации и трансфера технологий); Московский государственный институт электронной техники Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шевченко, В. Я. Подготовка кадров в области наукоемких технологий неорганического материаловедения [Текст] / В. Я. Шевченко // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2007. - N 8. - С. . 16-24. - Библиогр.: с. 24 (2 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 21 в. нач. РФ Россия Российская Федерация Сант-Петербург (город) Кл.слова (ненормированные): наукоемкие технологии -- нанотехнологии -- наносистемы -- неорганическое материаловедение -- инновации -- интегрированные образовательные структуры -- ИОС -- высшая школа -- подготовка специалистов -- научно-исследовательские работы -- высшие учебные заведения -- учебно-научные центры -- научно-исследовательские лаборатории -- научные школы -- научно-образовательные центры -- модернизация образования -- образовательные программы Аннотация: О целях и задачах интегрированных образовательных структур (ИОС), предназначенных для реализации новых ориентиров в подготовке специалистов по приоритетным направлениям науки и технологии. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Антонова, О. А. Работа над программой развития образовательного учреждения [Текст] : (на примере школы-интерната I-II вида г. Костромы) / О. А. Антонова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - N 4. - С. . 14-23. - Библиогр.: с. 23. - 0; Программа развития ГОУ СО (К) школы-интерната I-II вида (г. Кострома). - Ил.: схема
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы Россия Кострома (город) Кл.слова (ненормированные): глухие дети -- образовательные программы -- школы-интернаты -- коррекционная педагогика -- образовательные учреждения -- сурдология -- неслышащие школьники -- нарушение слуха -- развитие остаточного слуха -- дошкольные отделения -- учебные планы -- школы 1 вида -- школы 2 вида -- начальная школа -- сурдопедагогика -- основная школа -- воспитательная программа -- охрана здоровья -- физическое воспитание -- духовно-нравственное воспитание -- модели воспитательной системы Аннотация: Представлены фрагменты краткосрочной Программы развития (на 3-5 лет) школы-интерната I-II вида города Костромы. Доп.точки доступа: Школа-интернат I-II вида Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Виноградова, Е. В. (аспирант). Система менеджмента качества вуза: проблемы гармонизации с общей системой управления [Текст] = Quality Management Systems of High School Problems of Harmonization With the General Management System / Е. В. Виноградова, Е. Б. Гаффорова // Качество. Инновации. Образование. - 2007. - N 7. - С. . 7-13. - Ил.: 4 табл.
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- управление -- менеджмент качества вуза -- система менеджмента качества -- высшие учебные заведения -- образовательные программы Аннотация: Авторы предлагают схему проведения анализа механизма управления, для определения того, насколько действующая система отвечает требованиям ИСО 9001 и что необходимо изменить или дополнить, чтобы отвечать этим требованиям. Доп.точки доступа: Гаффорова, Е. Б. (канд. техн. наук) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Бессонова, О. В. Изучение курса химии в 8 классе специальной (коррекционной) школы VII вида [Текст] / О. В. Бессонова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - N 1. - С. 13-21
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): специальная педагогика -- учебные планы -- преподавание химии -- образовательные программы -- обучение химии -- коррекционная педагогика -- тематическое планирование -- задержка психического развития -- коррекционные школы -- ЗПР -- 8 классы -- школьные учебники -- школы 7 вида Аннотация: О программе курса химии в классах для детей с задержкой психического развития, предлагающей коррекционную направленность. |
Сташевская, Г. Н. Вузовский инновационно-технологический центр как системообразующий элемент взаимодействия образования и бизнеса [Текст] / Г. Н. Сташевская, Ю. В. Цыпкин // Инновации. - 2007. - N 11. - С. 51-56
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Экономика Предпринимательство Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- бизнес -- вузы -- инновационно-технологические центры -- вузовские инновационно-технологические центры -- научно-образовательные лаборатории -- лаборатории -- подготовка специалистов -- образовательные программы -- программы Аннотация: О перспективах работы вузовских инновационно-технологических центров. Доп.точки доступа: Цыпкин, Ю. В. |
Гладилина, И. В. Из опыта организации работы специализации "Русский язык как иностранный" на кафедре русского языка Тверского государственного университета [Текст] / И. В. Гладилина, Е. Г. Усовик // Вестник Тверского государственного университета. - 2007. - N 28 (Филология). - С. 135-141
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия--Тверь (город) Кл.слова (ненормированные): образовательные программы -- иностранные специалисты -- русский язык -- иностранные студенты Аннотация: Методика обучения русскому языку как иностранному. Использование видео и компьютерной техники. Педагогическая практика как обязательный аспект обучения. Доп.точки доступа: Усовик, Е. Г.; Тверской государственный университет \кафедра русского языка\Кафедра русского языка ТвГУ |
Финько, М. В. (д-р филос. наук ; профессор). Такого обучения нет нигде! [Текст] / М. В. Финько // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2008. - N 2 (38). - С. 17
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образовательные программы -- профессиональная компетентность -- педагогическое образование -- воспитательная деятельность -- воспитание студентов -- студенты -- повышение квалификации Аннотация: О программе повышения квалификации организаторов воспитательной работы "Воспитательная деятельность в высшей школе в современных социокультурных условиях", которая проводится в научно-практическом центре развития воспитательной деятельности РГПУ им. А. И. Герцена. Доп.точки доступа: Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена; РГПУ им. А. И. Герцена; Научно-практический центр развития воспитательной деятельности |
Обсуждаем и решаем на равных [Текст] : (репортаж с ученых советов университета) / В Шахов [и др. ] // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2008. - N 2 (38). - С. 28-29
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): студенты -- ученые советы -- оценка деятельности преподавателей -- образовательные программы -- инновации -- студенческие советы -- информационное обеспечение -- материально-техническое обеспечение Аннотация: В Российском государственном педагогическом университете им. А. И. Герцена 10% членов Ученого совета университета - студенты. На каждом совете, какая бы тема не обсуждалась, они имеют возможность высказать свою позицию и внести свои предложения. Доп.точки доступа: Шахов, В.; Сергеева, В.; Шарафутдинова, Г.; Ефремова, И.; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена; РГПУ им. А. И. Герцена |
Попова, Н. В. Первый иностранный язык как интегративный стержень для реализации междисциплинарных связей в подготовке лингвистов, преподавателей [Текст] / Н. В. Попова // Известия Южного федерального университета. Филологические науки. - 2007. - N 1/2. - С. 315-332. - Библиогр.: с. 331-332 (18 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): филологическое образование -- лингвистическое образование -- переводческая программа -- образовательные программы -- обучение языку -- английский язык Аннотация: Описан процесс формирования и актуализации междисциплинарных связей на основе первого иностранного (английского) языка. Представлена методология согласования основной лингвистической и дополнительной переводческой образовательной программ. |
Семеко, Г. В. (канд. экон. наук). Школьная реформа в США: программы выбора школы [Текст] / Г. В. Семеко // Экономика образования. - 2007. - N 6. - С. 49-72. - Библиогр.: с. 71-72 (17 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа--США Кл.слова (ненормированные): качество образования -- школьное образование -- образовательные реформы -- национальное образование -- образовательные программы -- программы выбора школы -- налоговый кредит -- школьные ваучеры -- альтернативные стипендии -- ваучерные программы -- образовательные стандарты Аннотация: Обеспечение всем детям равных возможностей в получении качественного образования в США. |
Бейзеров, В. А. Обучение студентов-иностранцев: основные тенденции на мировом рынке [Текст] / В. А. Бейзеров // Экономика образования. - 2008. - N 1. - С. 46-52. - Библиогр.: с. 52 (5 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образование -- высшее образование -- высшая школа -- иностранные студенты -- студенты-иностранцы -- образовательные услуги -- качество образования -- образовательные программы -- платное образование -- университетское образование -- рынок образовательных услуг Аннотация: Особенности высшего образования иностранных граждан. |
Мартыненко, Оксана Олеговна (зам. первого проректора Владивосток. гос. ун-та экономики и сервиса). Подготовка специалистов ХХI века: партнерство вузов и бизнес-сообщества как условие качества и конкурентоспособности российского образования [Текст] = Preparation of Experts of XXI Century: Partnership of High Schools and Business-Community as a Condition of Quality and Competitiveness of the Russian Formation / О. О. Мартыненко, И. П. Черная // Качество. Инновации. Образование. - 2007. - N 5. - С. 2-8. - Библиогр.: с. 8 (1 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Владивосток Кл.слова (ненормированные): подготовка специалистов -- конкурентоспособность -- вузы -- партнерство вузов -- учебный процесс -- образовательные программы -- профессиональные компетенции -- качество образования -- высшее образование Аннотация: Авторы рассматривают проблемы взаимодействия вузов с бизнес- сообществом для обеспечения качества высшего образования. Дается акцент на внедрение компетентностного подхода и соответствующую перестройку учебного процесса, которая реализуется во Владивостокском государственном университете экономики и сервиса. Доп.точки доступа: Черная, Ирина Петровна (гл. специалист Учеб.-метод. упр. Владивосток. гос. ун-та экономики и сервиса); Владивостокский государственный университет экономики и сервиса |
Закрепина, А. В. (канд. пед. наук). Разработка индивидуальной программы коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии [Текст] / А. В. Закрепина, М. В. Браткова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - N 2. - С. 9-19. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 19
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): игры -- упражнения -- социальное развитие -- специальная педагогика -- учебные планы -- дошкольный возраст -- воспитание дошкольников -- игровая деятельность -- образовательные программы -- методическая литература -- коррекционная педагогика -- индивидуальные программы -- отклонения в развитии -- коррекционно-развивающее обучение -- школьные учебники Аннотация: Рекомендации, которые помогут специалистам реализовать индивидуальный подход при организации коррекционно-педагогической работы с детьми с отклонениями в развитии. Доп.точки доступа: Браткова, М. В. (канд. пед. наук) |
Гузеев, В. В. Проект новой гуманитарной реальности [Текст] : организационная структура и система управления российской школы будущего / В. В. Гузеев // Педагогические технологии. - 2007. - N 4. - С. 25-35 : Схемы
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): школа (образование) -- организационная структура школы -- система управления школы -- управление школой -- локус управления -- образовательные программы -- дирекция -- администрация -- административная дирекция -- техническая дирекция Аннотация: Подробно описана организационная структура школа. Приведены схемы. |