Сачкова, Наталья Александровна (аспирант кафедры социальной философии). Теория игр как объясняющая схема социальных процессов [Текст] : на материале педагогики / Н. А. Сачкова> // Образование и наука. - 2010. - N 11. - С. 81-87. . - Библиогр.: с. 86-87 (11 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): игры -- теории игр -- социальная философия -- игровые метафоры -- применение игр -- модульное обучение -- тренинги -- программированное обучение -- активные методы обучения -- деловые игры -- образовательные игры Аннотация: Обосновывается, что применение игры в качестве схемы для понимания социальных процессов позволит обрисовать тот теоретический базис, в котором нуждаются сегодня инновационного образования. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Комарова, Наталья Ивановна. Компьютерная игра с этнокультурным компонентом: образование и воспитание [Текст] / Н. И. Комарова> // Молодежь и общество. - 2012. - № 1. - С. 88-92. : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): образовательные технологии -- игромания -- компьютерные игры -- образовательные игры -- этнокультурный компонент Аннотация: Об образовательных компьютерных играх с этнокультурным компонентом. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Дьяконова, О. О. (ассистент). Эдьютейнмент в образовании взрослых и интерактивные технологии обучения в современной школе [Текст] / О. О. Дьяконова, В. М. Букатов> // Педагогика. - 2014. - № 8. - С. 44-52. - Библиогр.: с. 52 (18 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогика взрослых Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): эдьютейнмент -- протоэдьютейнмент -- образование взрослых -- образовательные игры -- бизнес-образование -- школьное обучение -- интерактивность -- интерактивное обучение -- интерактивные технологии обучения -- режиссура урока -- драмо-герменевтика -- социо-игровая педагогика -- бессознательные механизмы обучения Аннотация: В статье рассматривается происхождение и содержание термина эдьютейнмент; периодизация становления и развития данной педагогической инновации; связь с интерактивными технологиями обучения, драмо-герменевтикой и социо-игровой педагогикой. Доп.точки доступа: Букатов, В. М. (доктор педагогических наук; профессор) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Карлик, Александр Евсеевич. Имитационные игры как исследовательский инструмент, обучающие стратегии и образовательная методология [Текст] / А. Е. Карлик, Ю. И. Растова> // Известия Санкт-Петербургского государственного экономического университета. - 2015. - № 3. - С. 159-162 : табл. - Библиогр.: с. 162 (14 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): активные методы обучения -- деловые игры -- имитационно-игровое моделирование -- имитационные игры -- классификация игр -- образовательные возможности -- образовательные игры -- хрестоматии Аннотация: Статья представляет собой рецензию на хрестоматию по имитационным моделям и играм. На основе обзора 68 статей на русском и английском языках, собранных в хрестоматии, определены признаки деловой игры как явления, очерчен круг наиболее существенных вопросов методологии и дизайна имитационных игр, описаны ошибки и трудности, возникающие в ходе разработки и организации проведения игры, дана характеристика образовательным возможностям имитационных игр. Доп.точки доступа: Растова, Юлия Ивановна; Кавтарадзе, Д. Н.; Ли, Е.; Лихачева, Е. Ю.; Кликушина, Е. Г.; Крюков, М. М.; Баханова, Е. А. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Букатов, Вячеслав Михайлович (доктор педагогических наук). Эдьютеймент: дидактические уроки игровых инноваций в образовании взрослых [Текст] / В. М. Букатов> // Актуальные проблемы психологического знания. - 2017. - № 2. - С. 20-26. - Библиогр. в конце ст. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 2073-8544
Рубрики: Психология Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): эдьютеймент -- игровые инновации -- образовательные мультфильмы -- бизнес-образование -- образовательные игры -- игровые технологии -- интерактивность Аннотация: Показаны развлекательно-игровые приемы обучения как бизнес-образовательный простор для педагогического экспериментирования. Указан возраст, неблагоприятный для обучения. Рассмотрены перспективы школьной дидактики. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Чеботарева, Ирина Николаевна (кандидат юридических наук). Использование компьютерных образовательных игр в высшем юридическом образовании (опыт одного эксперимента) [Текст] / И. Н. Чеботарева, О. С. Пашутина, А. В. Лясковец> // Психология образования в поликультурном пространстве. - 2023. - № 3 (63). - С. 87-96. - Библиогр.: с. 93-96 (23 назв.). - Работа выполнена в рамках реализации программы развития ФГБОУ ВО "Юго-Западный государственный университет" программы стратегического академического лидерства "Приоритет-2030". - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 2073-8439
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): студенты -- образовательные игры -- компьютерные игры -- юридическое образование -- высшая школа -- образовательные технологии -- обучающие игры -- деловые игры -- профессиональные компетенции -- компетенции следователя Аннотация: Анализируется способность компьютерной образовательной игры, на примере игры "Уголовное дело", обучить студентов профессиональным компетенциям следователя. Доп.точки доступа: Пашутина, Олеся Сергеевна (кандидат юридических наук); Лясковец, Андрей Владимирович; Юго-Западный государственный университет \юридический факультет\; Юридический факультет Юго-Западного государственного университета Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |