Григорьева, Е. В. Филологическое образование в поликультурном пространстве России XXI века и его отражение в ФГОС средней и высшей школы [Текст] / Е. В. Григорьева, Н. Н. Маевский> // Известия Южного федерального университета. Филологические науки. - 2007. - N 1/2. - С. 300-314. - Библиогр.: с. 313-314 (12 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование--Российская Федерация--Россия--РФ, 21 в. Кл.слова (ненормированные): филологические образование -- образовательный стандарт -- образовательная стратегия -- целевые программы Аннотация: В статье представлено современное состояние российского среднего и высшего филологического образования, охарактеризована стратегия его развития в поликультурном пространстве с учетом существующих концепций школьной и вузовской филологической подготовки и ее отражение в действующих ГОС и проектах ФГОС среднего и ВПО. Доп.точки доступа: Маевский, Н. Н. |
Вислова, А. Д. Формирование толерантной личности - стратегическая задача образования [Текст] / А. Д. Вислова> // Социология образования. - 2008. - N 10. - С. 76-77. - Полностью ст. опубл.: Социально-гуманитарные знания.- 2008.- N 4.- С. 152-162. . - ISSN 1561-2465
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): образовательная среда -- образовательные учреждения -- образовательная стратегия -- учебный процесс -- воспитание молодежи -- толерантность -- межэтническое взаимопонимание Аннотация: Основные идеи образовательной стратегии в формировании толерантности. |
Ковальчук, Ф. А. (соискатель). Современная модернизация стратегии образования и традиции русской культуры [Текст] = Modern Transition of Educational Strategy and Traditions of Russian Culture / Ф. А. Ковальчук> // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2009. - N 7 (85). - С. 88-91. - Библиогр.: с. 91 (9 назв. ). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1609-624X
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): модернизация образования -- педагогика как технология -- педагогика как антропология -- социокультурные традиции -- образовательная стратегия Аннотация: Рассматриваются две стратегии модернизации современного образования - развитие педагогики как прикладной инженерной дисциплины и фундаментальной гуманитарной науки антропологии. |
Камашев, Сергей Владимирович (канд. филос. наук). Стратегия национальной безопасности и образование: социально-философский анализ [Текст] = The national security strategy and education: a socio-philosophical analysis / С. В. Камашев> // Философия образования. - 2010. - N 1 (30). - С. 102-109. - Библиогр.: с. 108-109 (6 назв. ) . - ISSN 1811-0916
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): национальная безопасность -- национальная экономика -- российское общество -- сфера образования -- образовательная стратегия -- документы -- программы -- проекты -- человеческий потенциал Аннотация: В статье рассматривается программа "Стратегия национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года". Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ахмедов, Ф. М. (соискатель Ташкентского педагогического университета им. Низами (Узбекистан)). Формирование межкультурной толерантности у будущих учителей как одной из перспектив развития высшего образования [Текст] / Ф. М. Ахмедов> // Вопросы гуманитарных наук. - 2012. - N 2 (58). - С. 100-102. - Библиогр.: с. 102 (3 назв. ) . - ISSN 1684-2618
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- учителя -- толерантность -- навыки -- квалифицированные педагоги -- образовательная стратегия -- педагогические вузы Аннотация: Данная статья посвящена проблеме формирования межкультурной толерантности у будущих учителей в системе высшего образования. В связи с чем в статье описаны новые подходы и требования, необходимые современному будущему учителю. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Фокин, Н. И. Состояние системы образования как фактор национальной безопасности Российской Федерации [Текст] / Н. И. Фокин> // Образование. Наука. Инновации. - 2013. - № 1. - С. 181-185. - Библиогр.: с. 185 (6 назв. ) . - ISSN 1996-6792
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): национальная безопасность -- образовательный потенциал -- безопасность образования -- образовательная стратегия -- социальные институты -- качественное образование -- информационный мир Аннотация: В статье рассматриваются проблемы отечественной системы образования как структурного элемента национальной безопасности в современных условиях и предлагаются некоторые пути решения. Автор обосновывает, что сегодня образование из фактора развития личности превращается в инструмент социальной безопасности страны, решающее условие сохранения суверенитета государства, целостности нации, обеспечения населению права на достойную жизнь. Делается вывод о необходимости новой государственной образовательной стратегии в области духовного и нравственного воспитания населения, которая позволит реализовать основную миссию всех уровней образования - обеспечить конкурентоспособность национальной образовательной сферы за счет политической и материальной мотивации ее инновационности и соответствия условиям информационного мира. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Зверева, А. Н. Проблемы подготовки высококвалифицированных кадров с высшим образованием для сферы туризма [Текст] = Problems of Training of Highly-Qualified Personnel with Higher Education in Tourism Industry / А. Н. Зверева> // Вестник Национальной академии туризма. - 2014. - № 4. - С. 79-81 : ил. - Библиогр.: с. 81 (9 назв. ) . - ISSN 1998-6769
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- выпускники вузов -- высококвалифицированные специалисты -- высшее туристическое образование -- качество образования -- квалифицированные специалисты -- образовательная стратегия -- программы -- рынок туристических услуг -- специалисты по туризму -- студенты -- сфера туризма -- учебные программы -- учебный процесс Аннотация: Развитие рынка туристических услуг требует высококвалифицированных специалистов с высшим образованием. Подготовка таких специалистов возможна при совершенствовании учебного процесса, а также при улучшении учебных программ для высшего туристического образования. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Сесявин, Е. А. Роль некоммерческих организаций в сглаживании негативных эффектов образовательной миграции в России [Текст] = Role of Non-Profit Organization of Negative Efffects of Educational Migration in Russia / Е. А. Сесявин, М. А. Горенбургов> // Вестник Национальной академии туризма. - 2015. - № 1. - С. 68-70 : ил. - Библиогр.: с. 70 (16 назв. ) . - ISSN 1998-6769
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия Кл.слова (ненормированные): миграция -- молодежная политика -- молодежь -- некоммерческие организации -- образовательная миграция -- образовательная политика -- образовательная стратегия -- образовательные столицы -- провинция -- региональная молодежная политика -- региональная политика -- студенты Аннотация: Молодежная политика в сфере образования. Роль некоммерческих организаций в региональной политике, направленной на уменьшение последствий стремления молодежи учиться в образовательных столицах. Доп.точки доступа: Горенбургов, М. А. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Фэн, Шуян. Понятие "педагогическая стратегия" в сфере образования России и Китая [Текст] / Ш. Фэн> // Психология образования в поликультурном пространстве. - 2021. - № 4 (56). - С. 90-98. - Библиогр.: с. 96-98 (22 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://www.elibrary.ru . - ISSN 2073-8439
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): понятия -- трактовка понятий -- педагогическая стратегия -- образовательная стратегия -- стратегия образования -- педагогическия идея -- педагогический дизайн -- педагогическая методика -- китайское образование -- российское образование -- ученые -- российские ученые -- китайские ученые Аннотация: Рассматриваются различия между взглядами ученых России и Китая на сущность понятий "педагогическая стратегия", "образовательная стратегия", "стратегия образования", "педагогическая идея", "педагогический дизайн" и "педагогическая методика". Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |