Новикова, И. М. Педагогическая технология формирования элементарных представлений о здоровом образе жизни у старших дошкольников с задержкой психического развития [Текст] / Новикова И. М. // Коррекционная педагогика. - 2008. - N 1 (25). - С. 24-30. - Библиогр.: с. 30 (1 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети -- ЗПР -- ЗОЖ -- дошкольники -- эксперименты -- образовательная работа -- воспитательная работа -- развивающая работа -- когнитивный компонент -- родители -- ДОУ -- детские сады -- негативное поведение Аннотация: О работе с детьми с ЗПР по формированию когнитивного и поведенческого компонента представлений о ЗОЖ. |
Теплова, А. Б. Психологические основания образовательной работы с родителями [Текст] / А. Б. Теплова // Психология обучения. - 2013. - № 4. - С. 99-114 : табл. - Библиогр.: с. 113 (7 назв.) . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Детская психология Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): младенцы -- родители -- материнский фольклор -- образовательная работа -- образовательная деятельность -- образовательный процесс -- антропопрактика -- рефлексивное сознание -- антропологические ориентированное образование -- материнство Аннотация: Психологические основания образовательной работы с родителями в процесе обучения материнскому фольклору. Опыт совместной образовательной деятельности в пространстве профессионально-родительской событийной общности. Эффективность антропопрактики как специальной работы в пространстве субъективной реальности взрослого человека по линиии рефлексивного сознания. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Щербинина, Юлия Валерьевна. Трансформация сотрудничества музея и школы в просветительской и образовательной работе в 20-40-е гг. XX в. в Тамбовской губернии [Текст] / Юлия Валерьевна Щербинина // Вестник Тамбовского университета. Сер.: Гуманитарные науки. - 2016. - Т. 21, вып. 2 (154). - С. 95-105. - Библиогр.: с. 103-104 (23 назв.). - Рез. англ. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1810-0201
Рубрики: История История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)--Россия--Тамбовская губерния--Тамбовская область, 20 в. 1-я пол.; 20 в. 20-е гг.; 20 в. 30-е гг.; 20 в. 40-е гг. Кл.слова (ненормированные): музеи -- школы -- просветительская работа -- образовательная работа -- провинциальные музеи -- идеологическое влияние -- государственная политика -- культурно-образовательная деятельность Аннотация: Рассматривается изменение взаимодействия провинциального музея и школы как результат идеологического влияния государственной политики на культурно-образовательную деятельность музеев в 20-40-е гг. XX в. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Хорунжий, С. Н. (кандидат юридических наук; доцент). Перспективные проекты Ассоциации юристов России в Воронежской области [Текст] / С. Н. Хорунжий // Вестник Воронежского государственного университета. Сер.: Право. - 2017. - № 2. - С. 297-298. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 0234-5439
Рубрики: Право--Россия--Воронежская область Право. Юридические науки в целом Кл.слова (ненормированные): ассоциации юристов -- образовательная работа -- просветительская работа -- юридические сообщества Аннотация: Сотрудничество Воронежского отделения Ассоциации юристов России в сфере ведения образовательной и просветительской работы. Доп.точки доступа: Ассоциация юристов России, общественная организация \воронежское региональное отделение\ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Щербинина, О. С. Особенности социально-педагогической поддержки одаренных школьников в современных образовательных условиях [Текст] / О. С. Щербинина // Социальная педагогика. - 2019. - № 4. - С. 40-45. - Библиогр.: с. 45 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): образовательная работа -- общеобразовательные учреждения -- одаренность -- одаренные школьники -- педагоги -- родители -- самоанализ -- социально-педагогическая поддержка -- социальное развитие Аннотация: Современные образовательные условия предполагают создание условий для социально-педагогической поддержки всех категорий детей, в том числе одаренных детей. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |