[Деятельностно-ценностные задачи] [Текст] / В. Е. Кука [и др.] // Педагогические технологии. - 2009. - N 4. - С. 124-143. - 1; Задача о британских монархах / Л. А. Кузьмич. - 1; Задача о наклоне земной оси / В. Е. Кука. - 1; Задачи о режиме дня и профилактике нарушений осанки / Т. А. Курдай. - 1; Первые проявления математических способностей Карла Фридриха Гаусса / Г. Г. Михайлова. - 1; Как животные приспосабливаются к жизни в суровых климатических условиях: две задачи / Н. И. Соловьева. - 1; Задача о "фосфорной спекуляции" / И. Ю. Чернышева. - 1; Октябрь 1917 - революция или переворот? / В. А. Шихов
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): деятельностно-ценностные задачи -- английский язык -- немецкий язык -- природоведение -- окружающий мир -- основы безопасности жизнедеятельности -- химия -- история -- смена времен года -- времена года -- наклон земной оси -- режим дня -- профилактика нарушений осанки -- нарушения осанки -- осанка -- позвоночник -- математики -- белые медведи -- верблюды -- фосфор -- революция 1917 г. Аннотация: Подборка деятельностно-ценностных задач по английскому и немецкому языкам, природоведению, основам безопасности жизнедеятельности, окружающему миру, химии, истории. Доп.точки доступа: Кука, Виктория Евгеньевна \.\; Кузьмич, Лилия Альбертовна \.\; Курдай, Татьяна Александровна \.\; Михайлова, Галина Геннадьевна \.\; Соловьева, Надежда Ивановна \.\; Чернышева, Ирина Юрьевна \.\; Шихов, Владимир Анатольевич \.\; Гаусс, К. Ф. (немецкий математик) |
Трифонова, Н. Н. Коррекционно-оздоровительные занятия с использованием средств атлетической гимнастики для школьниц 15-17 лет специальной медицинской группы [Текст] / Н. Н. Трифонова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 4. - С. 67-71 : 1 фот. - Библиогр.: с. 71 (12 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Физическая культура и спорт Гимнастика Медико-биологические основы физического воспитания Кл.слова (ненормированные): атлетическая гимнастика -- девушки-подростки -- дети с нарушениями осанки -- дети со сколиозом -- здоровый образ жизни -- здоровье школьников -- здоровьесбережение -- искривление позвоночника -- исследования -- коррекционно-оздоровительные занятия -- лечебная физическая культура -- миопия -- нарушения осанки -- общеобразовательные школы -- оздоровительные модели обучения -- педагогические исследования -- педагогические эксперименты -- программы обучения -- сколиоз -- СМГ -- специальные медицинские группы -- старшеклассницы -- старший школьный возраст -- физическая подготовленность -- физические упражнения -- физическое воспитание школьников Аннотация: Цель исследования - теоретическое обоснование, разработка и внедрение в практику работы с учащимися старших классов специальной медицинской группы более эффективных средств и методов физической культуры, способствующих коррекции заболеваний и повышению уровня физического здоровья с учетом индивидуальных особенностей каждого занимающегося. Исследования проведены в 2009/2010 учебном году на базе СОШ № 11 и Детского оздоровительно-образовательного центра Верх-Исетского района г. Екатеринбурга. Доп.точки доступа: Средняя общеобразовательная школа № 11; Детский оздоровительно-образовательный центр Верх-Исетского района Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Михайлов, Николай Георгиевич (кандидат педагогических наук; доцент). Пути снижения заболеваемости дошкольников средствами физической культуры [Текст] / Н. Г. Михайлов, М. А. Волков // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2013. - № 1. - С. 24-28 : 1 фот., 7 табл. - Библиогр.: с. 27-28 (12 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Физическая культура и спорт Медико-биологические основы физического воспитания Образование. Педагогика--Москва--Россия, 21 в. Дошкольная педагогика--Москва--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): Агашина тренажер -- болезни детей -- городские экспериментальные площадки -- группы здоровья -- ГЭП -- двигательная активность -- дети дошкольного возраста -- детские сады -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- занятия физической культурой -- здоровье детей -- исследования -- лечебно-профилактические мероприятия -- ЛОР-болезни -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- нарушения осанки -- НОДА -- педагогические эксперименты -- программы -- тренажер Агашина -- физические качества -- физическое воспитание -- центры развития детей Аннотация: Увеличение двигательной активности детей дошкольного возраста с использованием инновационных технологий и комплексных упражнений. Исследование проводилось на базе Центра развития ребенка - детский сад № 1654 г. Москвы. Доп.точки доступа: Волков, Михаил Александрович (аспирант); Центр развития ребенка - детский сад № 1654 Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кротова, В. Ю. (аспирантка). Профилактика и коррекция нарушений осанки у детей 5-7 лет: сотрудничество родителей и педагогов [Текст] / В. Ю. Кротова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 3. - С. 57-59 : 1 фот. - Библиогр.: с. 59 (4 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ДОУ -- ЛФК -- анкетирование родителей -- болезни детей -- воронежские детские лечебно-реабилитационные центры -- двигательная активность -- дети дошкольного возраста -- детские лечебно-реабилитационные центры -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольный возраст -- занятия физической культурой -- здоровье дошкольников -- исследования -- коррекция нарушений осанки -- лечебная физическая культура -- лечебно-реабилитационные центры -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- нарушения осанки -- областные детские лечебно-реабилитационные центры -- опорно-двигательный аппарат -- осанка дошкольников -- профилактика нарушений осанки -- родители дошкольников -- родительское отношение -- физические упражнения Аннотация: Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме профилактики и коррекции нарушений осанки у детей 5-7 лет, так как число детей с этой патологией продолжает расти. Затрагивается тема сотрудничества педагогов и родителей дошкольников. Раскрываются содержание и понятия профилактики и коррекции, этапы нарушения осанки, критерии эффективности лечебной физической культуры, среди которых особое место занимают активное участие родителей и желание ребенка выполнять упражнения. Основное внимание акцентируется на особенностях формирования осанки у детей 5-7 лет и факторах, которые оказывают воздействие на нее. Автор также знакомит с задачами ЛФК, отмечая особую роль сотрудничества специалистов дошкольных и лечебно-профилактических учреждений, позволяющего повысить эффективность профилактики и коррекции нарушений осанки. В качестве задачи исследования автором была определена попытка оценить отношение родителей к здоровью детей, проблемы, с которыми сталкиваются родители при выполнении детьми упражнений дома. На основе анализа проведенного анонимного анкетирования родителей детей 5-7 лет с целью определения трудностей, с которыми сталкиваются родители дошкольников, посещающих Воронежский областной детский лечебно-реабилитационный центр "Парус Надежды", намечены пути определения тактики сотрудничества родителей и педагогов. Доп.точки доступа: Воронежский областной детский лечебно-реабилитационный центр "Парус Надежды"; Парус Надежды, воронежский областной детский лечебно-реабилитационный центр Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Сабирьянова, Е. С. Влияние механотерапии на функциональное состояние кардиореспираторной системы и биомеханику позвоночника у детей с нарушением осанки [Текст] / Е. С. Сабирьянова, А. Р. Сабирьянов, Е. С. Харламов // Теория и практика физической культуры. - 2016. - № 5. - С. 41-43 : табл. - Библиогр.: с. 43 (7 назв.) . - ISSN 0040-3601
Рубрики: Физическая культура и спорт Медико-биологические основы физического воспитания Кл.слова (ненормированные): механотерапия -- функциональные состояния -- кардиреспираторная система -- позвоночник -- биомеханика -- нарушения осанки -- физические упражнения -- укрепление мышц -- дисбаланс мышц -- двигательные сегменты -- старший школьный возраст -- школьники -- сагиттальная плоскость Аннотация: Оценка влияния упражнений, направленных на укрепление мышц позвоночника и ликвидацию их дисбаланса на функциональное состояние кардиореспираторной системы, позвоночных двигательных сегментов у детей старшего школьного возраста с нарушением осанки в сагиттальной плоскости. Доп.точки доступа: Сабирьянов, А. Р.; Харламов, Е. С. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Федорова, Т. Н. (кандидат медицинских наук; доцент). Методика корригирующей гимнастики при нарушениях осанки у детей старшего дошкольного возраста [Текст] / Т. Н. Федорова, Е. А. Черноморова // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 4 (68). - С. 35-37 : табл. - Библиогр.: с. 37 (10 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт--Россия, 21 в. Медико-биологические основы физического воспитания Кл.слова (ненормированные): дети старшего дошкольного возраста -- нарушения осанки -- корригирующая гимнастика -- сутулая спина -- хореография -- пилатес -- физическая реабилитация Аннотация: О методике корригирующей гимнастики при сутулой спине у детей старшего дошкольного возраста. Доп.точки доступа: Черноморова, Е. А. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Хвалебо, Галина Васильевна (соискательница; старший преподаватель). Формирование самооценки личности студенток специальных медицинских групп на занятиях по физической культуре [Текст] / Г. В. Хвалебо, И. М. Туревский, И. А. Сыроваткина // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2017. - № 3. - С. 70-73 : 1 фот., 2 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 73 (8 назв.) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Таганрог, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия--Таганрог, 21 в. Кл.слова (ненормированные): исследования -- вузовская наука -- вузы -- высшие учебные заведения -- таганрогские вузы -- таганрогские студентки -- студентки вузов -- СМГ -- специальные медицинские группы -- студентки специальных медицинских групп -- студенты с ослабленным здоровьем -- здоровье студентов -- занятия физической культурой -- самооценка личности -- формирование самооценки личности -- педагогические условия -- вузовское физическое воспитание -- адекватная самооценка -- физическое воспитание студентов -- личность студента -- педагогические эксперименты -- студенческая молодежь -- заболевания опорно-двигательного аппарата -- нарушения осанки -- ОДА -- опорно-двигательный аппарат -- студентки с нарушением осанки -- физическое состояние студенток Аннотация: Цель исследования - определить педагогические условия формирования адекватной самооценки личности у студенток специальных медицинских групп. Изучение степени адекватности самооценки позволяет определить ее уровень и наличие у студенток необходимых предпосылок для самостоятельной оценки и коррекции своей деятельности. Исследование проводилось на базе Таганрогского института им. А. П. Чехова. Доп.точки доступа: Туревский, Илья Маркович (доктор педагогических наук; профессор); Сыроваткина, Ирина Анатольевна (старший преподаватель); Таганрогский институт им. А. П. Чехова Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шкляренко, А. П. (доктор педагогических наук; профессор). Сравнительная функциональная оценка осанки у мальчиков и девочек 8-11 и 12-16 лет [Текст] / А. П. Шкляренко, Д. А. Ульянов, Т. Г. Коваленко // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2018. - № 5. - С. 72-73 : 1 фот. - Библиогр.: с. 73 (3 назв.) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Кл.слова (ненормированные): исследования -- подростковый возраст -- подростки-девочки -- подростки-мальчики -- мальчики-подростки -- девочки-подростки -- дети подросткового возраста -- опорно-двигательный аппарат -- двигательная активность -- физическая активность -- осанка -- нарушения осанки -- функциональная оценка осанки -- силовая выносливость мышц -- выносливость мышц -- тестирование подростков -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- профилактика нарушений осанки -- фронтальные нарушения осанки -- коррекция нарушений осанки Аннотация: Цель исследования - выявить динамику функциональных показателей осанки у девочек и мальчиков разного возраста для коррекции функциональных отклонений. По полученным результатам исследования авторами делается вывод, что проблема снижения риска развития сколиотической болезни связана с коррекцией функциональных отклонений в статике и мышечной функции у детей и подростков в период интенсивного роста. Поэтому особое внимание следует обращать на состояние осанки у девочек 12-14 лет. При этом мероприятия, направленные на профилактику нарушений осанки средствами физической культуры у детей и подростков следует рассматривать в плане активизации движений, повторяющихся в повседневной жизни (походка, осанка и др. ), а не отдельных мышечных групп. Доп.точки доступа: Ульянов, Дмитрий Александрович (кандидат педагогических наук; доцент; старший преподаватель; директор); Коваленко, Татьяна Григорьевна (доктор педагогических наук; профессор) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Аканеева, Елена Анатольевна (педагог дополнительного образования; соискатель). Влияние занятий физической культурой с использованием средств каратэ на физическое развитие детей дошкольного возраста [Текст] / Е. А. Аканеева // Вестник Томского государственного университета. - 2020. - № 455 (июнь). - С. 152-156 : рис. - Библиогр.: с. 155 (6 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 1561-7793
Рубрики: Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Кл.слова (ненормированные): каратэ -- дети дошкольного возраста -- дошкольный возраст -- дошкольники -- 6 лет -- 7 лет -- физическое развитие -- методики физического развития -- антропометрические данные -- средства каратэ -- нарушения осанки -- осанка -- коррекция нарушений осанки -- педагогические эксперименты Аннотация: Педагогический эксперимент влияния занятий физической культурой с использованием средств каратэ на физическое развитие детей в возрасте 6-7 лет. Разработанная методика способствует гармоничному физическому развитию детей дошкольного возраста, а также коррекции нарушений осанки. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |