Тагунова д-р пед. наук, УРАО, И. А. Особенности и тенденции развития образования в условиях глобализации [Текст] / Тагунова И. А.> // Вестник Университета Российской Академии Образования. - 2007. - N 4. - С. 14-20
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): бизнес-образование -- глобализация образования -- глобальное образование -- Интернет-образование -- конвертируемое образование -- корпоративные университеты -- международное образование -- международные организации -- мировое образовательное пространство -- наднациональное образование -- национальное образование -- национальные системы образования -- образовательное пространство -- развитие образования -- трансграничное образование -- транснациональное образование Аннотация: Дается характеристика наднационального образования, которое предоставляет возможность осуществлять профессиональную деятельность в условиях экономики различных стран. |
Тагунова, И. А. Процессы развития наднационального пространства в контексте формирования мирового образовательного пространства [Текст] / Тагунова И. А.> // Вестник Университета Российской Академии Образования. - 2007. - N 1. - С. 31-39. - Библиогр. в сносках: 2 назв.
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): зарубежные учебные заведения -- международные организации -- международные проекты -- международные учебные заведения -- мировое образовательное пространство -- наднациональное образование -- наднациональное пространство -- образовательное пространство -- образовательные услуги -- образовательный туризм -- учебный туризм -- франчайзи -- франчайзинг Аннотация: О международных организациях в области образования и о международных образовательных услугах. |
Шапошникова, Татьяна Дмитриевна (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник). Формы организации наднационального образования в контексте всемирной коммуникативной сети (на примере образования в России) [Текст] / Т. Д. Шапошникова> // Новое в психолого-педагогических исследованиях. - 2011. - N 3. - С. 119-128. . - Библиогр.: с. 128 (6 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия Кл.слова (ненормированные): международное образование -- наднациональное образование -- национальное образование -- глобализация -- интернационализация образования -- виртуализация общества -- виртуализация образования -- дистанционное образование -- Интернет-образование -- Интернет -- INTERNET -- коммуникационные сети -- всемирные коммуникационные сети Аннотация: Рассмотрение теоретических аспектов и тенденций развития наднационального образования в России, его содержательных и организационных форм в рамках всемирной коммуникационной сети осуществляется автором в контексте проблемы соотношения наднационального и национального как общего и частного (в данном случае отечественная система образования рассматривается как пример национального по отношению к международному образовательному пространству, наднациональному образованию), а также в русле активно разрабатываемых в последние годы за рубежом и в России концепций виртуализации общества и проблемы сетевого характера образования. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Тагунова, Ирина Августовна. Наднациональное образование: формы организации [Текст] / И. А. Тагунова> // Новое в психолого-педагогических исследованиях. - 2011. - № 4. - С. 110-119. . - Библиогр.: с. 118-119 (13 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): наднациональное образование -- наднационализм -- формы организации -- глобализация -- высшее образование -- международные организации -- транснациональные компании -- Интернет Аннотация: Рассматриваются факторы и условия развития наднационализма в образовании. Доп.точки доступа: Организация экономического сотрудничества и развития; OECD Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шапошникова, Татьяна Дмитриевна (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник). Современные подходы к разработке теорий обучения и моделей воспитания в контексте межкультурных коммуникаций [Текст] / Т. Д. Шапошникова> // Образование и общество. - 2015. - № 5 (94). - С. 18-22. - Библиогр. в конце ст. (13 назв.) . - ISSN 2071-6710
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): междисциплинарный подход -- мультикультурализм -- наднациональное образование -- национальные системы образования -- нейронаука -- теории воспитания -- теории обучения -- холистическое воспитание Аннотация: Обосновывается необходимость учета для образования явлений, происходящих в современной культуре. Современные подходы к разработке теорий обучения и воспитания могут основываться на выводах нейронауки, активно рассматривающей проблемы взаимосвязи мозга, психики людей и взаимодополняемости культур. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |