Переверзева, М. В. Педагогическая диагностика уровня владения навыками самообслуживания детей с множественными нарушениями развития [Текст] / М. В. Переверзева // Коррекционная педагогика. - 2010. - N 6 (42). - С. 5-14. . - Библиогр.: с. 14 (6 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы--Сергиев Посад--Россия Кл.слова (ненормированные): дети -- нарушения развития -- множественные нарушения развития -- недоношенные дети -- ЦНС -- центральная нервная система -- слепоглухие дети -- обследования -- детские дома -- навыки передвижения -- навыки приема пищи -- навыки одевания -- навыки пользования туалетом -- навыки самообслуживания -- обучение навыкам самообслуживания Аннотация: В статье предложена диагностика качества обучения навыкам самообслуживания и передвижения слепоглухих детей, разработанная учителями Сергиево-Посадского детского дома. Доп.точки доступа: Детский дом для слепоглухих Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ильясова, А. С. (социальный работник). Формирование социально-бытовых умений и навыков самообслуживания у детей с особыми потребностями [Текст] / А. С. Ильясова // Работник социальной службы. - 2019. - № 8. - С. 134-141. - Библиогр.: с. 141 (15 назв.)
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Технология социальной помощи, социальной работы--Россия--Ханты-Мансийский автономный округ – Югра Кл.слова (ненормированные): центры социальной помощи -- дети с особыми потребностями -- дети-инвалиды -- социально-бытовые умения -- социально-бытовые навыки -- дети с ментальными нарушениями -- навыки приема пищи -- культурно-гигиенические навыки -- социальная реабилитация Аннотация: Реабилитация детей с ментальными нарушениями. Формирование умений и навыков приема пищи и культурно-гигиенических навыков. Доп.точки доступа: "Сургутский районный центр социальной помощи семье и детям" Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |