Костецкий, В. В. (доктор философских наук; профессор). Философия музыки в пространстве теории образования [Текст] / В. В. Костецкий // Педагогика. - 2013. - № 2. - С. 58-66. - Библиогр.: с. 66 (5 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): музыка (образование) -- философия музыки -- воспитание -- восприятие музыки -- история музыки -- мелодия в музыке -- внутренний мир личности -- структура музыки -- педагогическая наука -- формирование личности Аннотация: Философия музыки и теория образования пересекаются при рассмотрении проблем личности, особенно касающихся духовности и внутреннего мира человека. История музыки позволяет рассмотреть некоторые проблемы формирования личности более крупным планом. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Клепиков, В. Н. (кандидат педагогических наук). Формирование культуры мышления современного школьника [Текст] / В. Н. Клепиков, М. М. Мартынова // Педагогика. - 2013. - № 3. - С. 36-43. - Библиогр.: с. 43 (8 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): мышление -- культура мышления -- мышление школьников -- культура мышления школьников -- формирование культуры мышления -- математическое мышление -- культура математического мышления -- духовно-нравственное воспитание -- философские понятия -- междисциплинарные философские понятия -- диады -- часть - целое -- математика (образование) -- школьная математика -- притчи -- притчевые миниатюры -- физика (образование) -- литература (образование) -- биология (образование) -- музыка (образование) -- метапредметное образование Аннотация: Формирование культуры мышления современного школьника следует увязывать с междисциплинарными философскими понятиями, которые создают возможность для более полного и интегрированного понимания мира. Доп.точки доступа: Мартынова, М. М. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Алиев, Ю. Б. (доктор педагогических наук; профессор; главный научный сотрудник). Формирование у школьников-подросков потребности в художественном самообразовании: междисциплинарный подход [Текст] / Ю. Б. Алиев // Педагогика. - 2019. - № 1. - С. 119-122 . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): подростки -- самообразование подростков -- художественное самообразование -- музыкальное самообразование -- музыка (образование) -- учебно-воспитательная работа -- познавательные интересы -- самостоятельная работа -- потребность в самообразовании -- междисциплинарный подход Аннотация: В статье рассматриваются этапы учебно-воспитательной работы по формированию у подростков потребности в музыкальном самообразовании. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |