Горбунова, Ирина Борисовна. Музыкально-компьютерные технологии в формировании информационной компетентности современного музыканта [Текст] / И. Б. Горбунова, П. Д. Родионов, Л. Ю. Романенко // Научно-технические ведомости Санкт-Петербургского государственного политехнического университета. Сер.: Гуманитарные и общественные науки. - 2013. - № 1 (167). - С. 39-45. - Библиогр.: с. 45 (12 назв.) . - ISSN 1994-2354
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Музыкальное образование Кл.слова (ненормированные): музыкально-компьютерные технологии -- музыканты -- музыканты-педагоги -- информационная компетентность -- информатизация -- образовательные ресурсы -- цифровые ресурсы -- дополнительное профессиональное образование -- информационные технологии -- учебно-методические комплексы Аннотация: Анализируются процессы информатизации, преобразующие среду профессиональной деятельности музыкантов. Подчеркивается необходимость изменений в деятельности педагога-музыканта и содержании музыкального образования в связи с использованием цифровых образовательных ресурсов. В качестве средств формирования информационной компетентности современного музыканта рассматриваются музыкально-компьютерные технологии, введение приемов и методов сетевого взаимодействия в образовательный процесс.The article contains the analysis of the processes of Informatization, this processes transform the environment of the professional activity of musicians. The authors emphasize the need for changes in the activity of the teacher-musician and the content of musical education, connected with the use of digital educational resources. The authors consider the music-computer technologies and network technologies as one of the means of forming contemporary musician's competence in Informatics. Доп.точки доступа: Родионов, Петр Дмитриевич; Романенко, Людмила Юрьевна Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Сидорова, Светлана Николаевна (кандидат педагогических наук). Роль музыкально-компьютерных технологий в профессионально-личностном становлении будущего педагога-музыканта [Текст] / С. Н. Сидорова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - № 10. - С. 54-58. - Библиогр.: с. 58 (2 назв. ) . - ISSN 1561-2449
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): музыкально-компьютерные технологии -- педагоги-музыканты -- профессионализм педагога -- качество образования -- музыкальное образование -- учебные программы -- музыка Аннотация: Роль музыкально-компьютерных технологий в совершенствовании профессионализма педагога-музыканта. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Горбунова, Ирина Борисовна. Информационные технологии в музыке и комплексная модель ее семантического пространства [Текст] = Information technology in music and integrative model of its semantic space / И. Б. Горбунова // Научно-технические ведомости Санкт-Петербургского государственного политехнического университета. Сер.: Гуманитарные и общественные науки. - 2014. - № 4 (208). - С. 152-161. - Библиогр.: с. 158-159 (31 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 1994-2354
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Музыка в целом Кл.слова (ненормированные): музыкально-компьютерные технологии -- информационные технологии -- комплексные модели -- цифровые искусства -- семантическое пространство музыки -- виртуальная реальность -- музыкальная наука -- звукообразование -- музыкальная логика -- психологические закономерности музыки -- музыкознание -- музыкальное пространство Аннотация: Рассмотрено применение музыкально-компьютерных технологий в формировании комплексной модели семантического пространства музыки. Анализируются механизмы формирования виртуальной реальности, посвященные отдельным составляющим такого пространства.Application of Music technology in the formation of an integrated model of semantic space music. The mechanisms of formation of virtual reality, devoted to individual components of such a space. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Коновалов, Антон Андреевич. Формирование профессионально-специализированных компетенций студентов-бакалавров в области музыкально-компьютерной деятельности: анализ результатов эксперимента [Текст] / А. А. Коновалов, Н. И. Буторина // Вестник Тюменского государственного университета. Гуманитарные исследования. Humanitates. - 2017. - Т. 3, № 3. - С. 249-266 : рис., табл. - Библиогр.: с. 263
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): информационные компьютерные технологии -- компьютерная деятельность -- музыкальная деятельность -- музыкальная информатика -- музыкально-компьютерные технологии -- педагогические технологии -- педагогические эксперименты -- профессионально-специализированные компетенции -- студенты-бакалавры Аннотация: Предложено понятие профессионально-специализированных компетенций, формирование которых является результатом освоения студентами-бакалаврами области музыкально-компьютерных технологий. Доп.точки доступа: Буторина, Наталья Иннокентьевна Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |