Чикота, Жозеф (аспирант ГОУ ВПО "Московский государственный университет культуры и искусств").     Содержание эстетического воспитания исполнителей-ансамблистов [Текст] / Ж. Чикота // Образование и общество. - 2009. - N 6 (59). - С. 118-121. - Библиогр.: с. 121 (7 назв. ) . - ISSN 2071-6710 УДК ^a785 ББК 85.315 Рубрики: Музыка и зрелищные искусства    Инструментальная музыка Кл.слова (ненормированные): эстетическое воспитание -- музыкально-эстетическое воспитание -- исполнители-ансамблисты -- музыкальные ансамбли -- молодежные музыкальные ансамбли -- музыкальное исполнительство -- музыкальные коллективы -- музыкальная культура -- музыканты -- музыканты-исполнители -- музыкально-исполнительская культура Аннотация: Рассматривается содержание эстетического воспитания в молодежных музыкальных ансамблях, процесс формирования эстетических потребностей исполнителей-ансамблистов. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Линьсян, У. (аспирантка МГУКИ).     Специфика формирования исполнительской культуры обучающихся вокалистов [Текст] / У. Линьсян // Образование и общество. - 2010. - N 3 (62). - С. 116-122. . - Библиогр. в примеч. УДК ^a78 ББК 85.31р Рубрики: Музыка и зрелищные искусства    Музыкальное образование Кл.слова (ненормированные): музыкальное воспитание -- профессиональное музыкальное образование -- преподавание музыки -- вокальная школа -- вокальное образование -- российская вокальная школа -- реформирование высшей школы -- вокальное искусство -- вокальное развитие -- студенты-вокалисты -- вокалисты -- обучающиеся вокалисты -- обучение вокалу -- обучение пению -- исполнительская культура -- музыкально-исполнительская культура -- формирование исполнительской культуры -- принцип направленности -- принцип заинтересованности -- принцип сознательности -- принцип перспективности -- принцип постепенности -- принцип последовательности -- принцип непрерывности -- принцип индивидуального подхода -- принцип единства художественного и технического развития -- принцип предслышания -- музыкальные педагоги -- учебно-воспитательный процесс -- певческая исполнительская деятельность -- профессиональное становление вокалистов -- певческий голос -- развитие певческого голоса -- учебно-творческий процесс -- вокально-слуховые представления -- педагогика музыкального образования -- музыкальная педагогика -- методы вокальной работы -- вокальные методы -- объяснительно-иллюстративный метод -- репродуктивный метод -- эвристический метод -- исследовательский метод -- фонетический метод -- дикция -- концентрический метод -- метод Глинки -- Глинки метод Аннотация: О подходах и принципах, олицетворяющих парадигму развития исполнительской культуры студентов-вокалистов, а также о необходимости реформирования отечественной системы музыкального воспитания. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)