Мясников, В. А. Измерение качества образования [Текст] / В. А. Мясникова, Н. Н. Найденова> // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 5. - С. 29-56
Рубрики: Образование. Педагогика--Канада--Корея--Куба; Финляндия Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): анализ факторного влияния -- ЕГЭ -- единые государственные экзамены -- измерение качества образования -- индекс развития образования -- интерпретация тестирования -- качество образования -- методы оценки -- мониторинг качества образования -- нелинейные методы оценивания -- оценка учебных достижений -- педагогические измерения -- портфолио -- реформирование образования -- технологии педагогических измерений -- управление качеством образования -- школьное образование -- эффективность преподавания Аннотация: О мониторинге качества образования, факторах, влияющих на качество образования и моделях оценки качества образования. Доп.точки доступа: Найденова, Н. Н. |
Андреев, В. И. Мониторинг качества воспитания и саморазвития студента как конкурентоспособной личности [Текст] / В. И. Андреев, А. Р. Дроздикова-Зарипова> // Интеграция образования. - 2008. - N 4. - С. 111-114 . - ISSN 1991-9468
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание личности -- инновационно-внедренческие проекты -- качество образования -- конкурентоспособная личность -- личность -- мониторинг качества образования -- педагогический мониторинг -- саморазвитие личности -- студенты Аннотация: Представлена схема построения мониторинга качества воспитания и саморазвития студента как конкурентоспособной личности, выполненная в рамках реализации одноименного проекта. Приведены задачи реализации проекта, а также его основные направления. Доп.точки доступа: Дроздикова-Зарипова, А. Р. |
Вешнева, И. В. Концентрация разработки модели экспертной системы управления качеством образования на основе теории нечетких множеств [Текст] / И. В. Вешнева, Л. А. Мельников> // Вестник Саратовского государственного технического университета. - 2009. - N 43. - С. 195-198. - Библиогр.: с. 198 (2 назв. ) . - ISSN 1999-8341
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): экспертная система -- управление качеством образования -- теория нечетких множеств -- мониторинг качества образования -- лингвистическое моделирование -- управленческие решения -- образовательная деятельность Аннотация: Представлена концепция разработки модели экспертной системы мониторинга качества образования, основанная на принципах лингвистического моделирования. Настройка параметров и нечетких правил позволяет использовать ее как основу интеллектуальной системы, принимающей управленческие решения при реорганизации образовательной деятельности. Доп.точки доступа: Мельников, Л. А. |
Баскаев, Руслан Муратович (канд. пед. наук). Мониторинг качества образования как ресурс развития муниципальной системы образования [Текст] / Баскаев Р. М.> // Вестник Университета Российской Академии Образования. - 2009. - N 5. - С. 54-59 : табл., диагр., граф. - Библиогр.: с. 59 (3 назв. ) . - ISSN 2072-5833
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия--Салехард Кл.слова (ненормированные): качество образования -- мониторинговый режим -- мониторинговые исследования -- исследования -- мониторинг учебно-воспитательного процесса -- воспитательный процесс -- тестирование -- диагностика -- муниципальные системы образования -- системы образования -- контроль качества образования -- мониторинг качества образования Аннотация: Характеризуется одно из наиболее востребованных направлений в деятельности департамента образования города Салехарда - организация мониторинговых исследований качества основных видов учебно-воспитательного процесса на муниципальном уровне. По итогам данных исследований принимаются соответствующие управленческие решения, направленные на коррекцию и дальнейшее поступательное развитие образовательного пространства города. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Рислинг, Э. П. Управление качеством профессионального образования в техникуме [Текст] / Э. П. Рислинг> // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2009. - N 12. - С. 43-50. - Библиогр.: с. 49-50 . - ISSN 1995-1140
Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): качество профессионального образования -- профессиональное образование -- техникумы -- управление качеством образования -- метод портфолио -- мониторинг качества образования -- профессиональная компетентность -- модель мониторинга качества профессионального образования Аннотация: Автором представлена технология проектирования модели мониторинга качества профессионального образования с позиций компетентностного подхода, определены процессуальные и результативные показатели качества профессионального образования на основе метода портфолио. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Обоянцева, О. В. (канд. пед. наук). Управление качеством образования в сельской малокомплектной школе [Текст] = Education quality management in rural few complement school / О. В. Обоянцева> // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2009. - N 12 (90). - С. 72-76 : ил. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1609-624X
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Томская область Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): малокомплектные школы -- МКШ -- сельские малокомплектные школы -- качество образования -- модели управления -- мониторинг качества образования Аннотация: Предлагается модель управления качеством образования в сельской малокомплектной школе, приводятся результаты мониторинга качества образования в МКШ Томской области. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Строкова, Тамара Александровна (кандидат педагогических наук ; доцент). Качество образования: сущность и критерии мониторинговой оценки [Текст] / Т. А. Строкова> // Образование и наука. - 2009. - N 4. - С. 36-47. . - Библиогр.: с. 46-47 (13 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): подготовка будущих специалистов -- качество образования -- сущность качества образования -- мониторинг качества образования -- критериально-оценочные комплексы -- критериальные оценки Аннотация: Анализируются различные подходы к пониманию сущности качества образования и определению критериев его оценки. Приводятся критериально-оценочный комплекс качества образования, рассматриваемого как единство его сущностных свойств, отраженных в результатах, процессе и условиях образования. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Золоткова, Е. В. Педагогические основы мониторинга качества профессиональной подготовки будущего педагога-дефектолога [Текст] / Е. В. Золоткова> // Интеграция образования. - 2010. - N 1. - С. 24-29. . - Библиогр.: с. 29 (4 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): качество профессиональной подготовки -- мониторинг качества образования -- олигофренопедагоги -- педагоги-дефектологи -- подготовка педагогов-дефектологов -- профессиональная подготовка кадров Аннотация: Статья посвящена проблеме поиска путей, обеспечивающих повышение качества подготовки студентов к осуществлению профессиональной-педагогической деятельности. Автором раскрывается теоретический аспект мониторинга качества подготовленности будущих педагогов-дефектологов. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ванисова, И. В. Региональная система мониторинга качества образования в Республике Мордовия [Текст] / И. В. Ванисова> // Интеграция образования. - 2010. - N 2. - С. 19-25. . - Библиогр.: с. 25 (2 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Мордовия--Россия Кл.слова (ненормированные): качество образования -- мониторинг качества образования -- мониторинг образования -- мониторинговые системы в образовании -- региональная система мониторинга качества образования -- системы оценки качества образования -- службы оценки качества -- технологии оценки качества образования -- управление образовательными системами Аннотация: На основе анализа исследований в области управления образовательными системами, выявления научных основ проектирования мониторинговых систем в статье представлены специфика региональной системы оценки качества образования, ее функции, компоненты, принципы построения и технологии реализации. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Катуржевская, Ольга Васильевна (кандидат педагогических наук). Внутривузовский мониторинг подготовки выпускников в управлении качеством образовательного процесса вуза [Текст] / О. В. Катуржевская> // Преподаватель XXI век. - 2010. - N 3, ч. 1. - С. 9-21. . - Библиогр.: с. 21 (8 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- качество образовательного процесса -- образовательный процесс в вузе -- качество образования -- мониторинг подготовки выпускников -- внутривузовский мониторинг -- мониторинг качества образования -- критерии качества Аннотация: Обосновывается возможность реализации внутривузовского мониторинга подготовки выпускников как средства управления качеством образовательного процесса вуза. На основе опыта Армавирского государственного педагогического университета предложены принципы, структурные компоненты, технологические основы реализации мониторинга качества подготовки выпускников. Доп.точки доступа: Армавирский государственный педагогический университет Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Осоздании внутривузовской системы мониторинга качества образования в Северо-Восточном федеральном университете имени М. К. Аммосова [Текст] / С. С. Неустроев [ и др. ]> // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2011. - N 6. - С. 195-201. . - Библиогр.: с. 201
Рубрики: Образование. Педагогика--Республика Саха--Россия Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): внутривузовская система -- мониторинг качества образования -- качество образования -- компьютерные технологии -- подготовка студентов -- независимая оценка качества подготовки студентов -- самообразование студентов -- самоконтроль студентов -- тестирование -- педагогические измерительные материалы Аннотация: Система основана на применении современных компьютерных технологий. Данная система не только позволяет проводить объективную независимую оценку качества подготовки студентов во время промежуточной и текущей аттестации, но и предоставляет студентам возможность для самообразования и самоконтроля достигнутого ими уровня знаний. Доп.точки доступа: Неустроев, С. С.; Игнатьев, В. П.; Киселева, В. П.; Чернова, Е. П.; Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова; СВФУ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шарахова, Л. Н. Управление качеством дополнительного образования детей с использованием электронной формы сбора информации [Текст] / Л. Н. Шарахова> // Интеграция образования. - 2011. - № 3. - С. 63-68. : рис. - Библиогр.: c. 68 (3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Непрерывное образование Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- качество образования -- мониторинг качества образования -- оценка деятельности учебных учреждений -- управление качеством образования -- управление процессом образования -- электронные системы сбора информации Аннотация: Раскрываются особенности разработки и апробации системы мониторинга качества дополнительного образования детей с использованием электронной формы сбора информации. Доказывается, что использование данной формы позволит комплексно оценить деятельность учреждений дополнительного образования детей, принять решение по созданию условий для их эффективного функционирования. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Гузеев, В. В. Интегрированная система управления качеством образования в школе, обеспечивающая индивидуальный прогресс каждого ученика [Текст] / В. В. Гузеев, И. Е. Курчаткина> // Педагогическая диагностика. - 2011. - № 5. - С. 63-91. : 2 табл.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): системы управления качеством образования -- управление качеством образования -- качество образования -- индивидуальный прогресс ученика -- управленческий мониторинг -- педагогический мониторинг -- мониторинг качества образования -- рейтинговая система -- рейтинговая оценочная шкала -- оценочные шкалы -- шкалы оценивания -- ранговая шкала -- деловые игры -- учебно-методические комплексы Аннотация: Приводится методология разработки рейтинговой системы педагогического мониторинга, позволяющая учитывать индивидуальный прогресс учеников. Приводится пример учебно-методического комплекса, разработанного для обучения и поддержки пользователей предлагаемой системы. Доп.точки доступа: Курчаткина, И. Е. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Максимова, Л. И. Методологические основания мониторинговой модели контрольно-надзорной деятельности [Текст] / Л. И. Максимова> // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2011. - № 11. - С. 24-30. - Библиогр.: с. 30 . - ISSN 1995-1140
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): качество образования -- управление развитием образования -- мониторинг качества образования -- контрольно-надзорная деятельность в сфере образования -- инновационное развитие образования -- партисипативный стиль управления -- модель контрольно-надзорной деятельности Аннотация: Раскрыты методологические основания мониторинговой модели контрольно-надзорной деятельности, представленные концептами "качество образования", "управление развитием образования", "мониторинг качества образования". Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Илюшин, Сергей. Диагностика качества [Текст] / С. Илюшин> // Качество образования. - 2012. - № 11. - С. 24-26 : ил. . - ISSN 1815-2279
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- мониторинг качества образования -- вузы -- качество образования -- эффективность работы вузов Аннотация: О всероссийском мониторинге эффективности работы вузов. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Захарова, О. Международные подходы и опыт внедрения системы менеджмента качества подготовки специалистов в технологическом колледже № 14 [Текст] / О. Захарова, А. Сидорин> // Управление качеством. - 2013. - № 1. - С. 31-36 . - ISSN 2074-9945
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Техника Стандартизация. Контроль качества Кл.слова (ненормированные): гарантия качества образования -- качество образования -- качество образовательной деятельности -- международные стандарты -- методы менеджмента качества -- мониторинг качества образования -- образовательные услуги -- повышение качества образования -- система менеджмента качества -- среднее профессиональное образование -- стандарты ИСО Аннотация: В статье рассматриваются общие проблемы разработки и внедрения системы менеджмента качества на основе международных стандартов ИСО серии 9000 в Технологическом колледже № 14. Доп.точки доступа: Сидорин, А.; Технологический колледж № 14 Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кузьмин, О. А. Формирование механизмов оценки качества образовательных услуг в образовательном учреждении [Текст] : [опыт работы гимназии № 1 г. Бугуруслана Оренбург. обл.] / О. А. Кузьмин> // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2013. - № 5. - С. 47-49. - Библиогр.: с. 49 (12 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Бугуруслан, город--Оренбургская область--Россия Общеобразовательная школа--Бугуруслан, город--Оренбургская область--Россия Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- гимназии -- образовательные услуги -- информационно-образовательная среда -- информационно-коммуникационные технологии -- ИКТ -- информационные технологии -- электронные технологии -- компьютерные технологии -- мультимедиа технологии -- цифровые технологии -- образовательная среда -- автоматизированный внутришкольный мониторинг -- внутришкольный мониторинг -- мониторинг качества образования -- педагоги -- учителя -- внутрифирменное обучение -- аудит качества обучения -- внутренний аудит -- качество обучения -- качество образования -- механизмы оценки качества образования -- оценка качества образования -- общеобразовательная школа -- опыт работы Аннотация: Автоматизированный внутришкольный мониторинг качества образования на основе информационно-коммуникационных технологий. Доп.точки доступа: Гимназия № 1 Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Швецов, М. Н. (доктор экономических наук). Аналитическое обеспечение управления потенциалом современного образовательного учреждения высшего профессионального образования [Текст] / М. Н. Швецов> // Вопросы экономики и права. - 2013. - № 3. - С. 54-60 : рис., табл. - Библиогр.: с. 60 (4 назв.) . - ISSN 2072-5574
Рубрики: Экономика Экономический потенциал организации Кл.слова (ненормированные): высшее профессиональное образование -- интегральные показатели вузов -- материально-техническая деятельность -- материально-технический потенциал -- менеджмент качества вуза -- мониторинг качества образования -- образовательные учреждения -- потенциал образовательного учреждения -- управление образовательными учреждениями Аннотация: Рассматривается системный анализ потенциала вуза, реализация которого позволяет судить о финансовой результативности использования всех направлений деятельности. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Тумаева, Т. М. Система менеджмента качества: разработка, внедрение, сертификация [Текст] : (из опыта работы образовательного учреждения "Аэрокосмический лицей имени Ю. В. Кондратюка") / Т. М. Тумаева, Л. П. Малыгина> // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2014. - № 1. - С. 44-56
Рубрики: Образование. Педагогика--Новосибирск, город--Россия Общеобразовательная школа--Новосибирск, город--Россия Кл.слова (ненормированные): качество образования -- менеджмент качества -- инновации -- образовательные учебные заведения -- лицеи -- проекты -- модернизация управления качеством -- мониторинг качества образования -- сертификация качества образования -- анкетирование -- опыт работы Аннотация: Проект модернизации системы управления качеством в лицее. Доп.точки доступа: Малыгина, Л. П.; Аэрокосмический лицей имени Ю. В. Кондратюка Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |