Соколова, И. В. (преподаватель русского языка). Ранний билингвизм: преимущества, механизмы, возможности [Текст] / И. В. Соколова // Русский язык за рубежом. - 2009. - N 3. - С. 23-28 : сх. - Библиогр.: с. 28 (10 назв. ) . - ISSN 0131-615X
Рубрики: Языкознание--Италия--Милан Языки мира в целом Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- преподавание иностранных языков -- второй язык -- обучение второму языку -- мозговая деятельность -- билингвизм -- детский билингвизм -- ранний билингвизм -- поздний билингвизм -- двуязычное обучение -- исследования -- научные исследования -- рекомендации -- дидактические рекомендации Аннотация: В статье рассказывается о преимуществах раннего билингвизма перед освоением языка взрослым человеком (позднего билингвизма), об особенностях усвоения билингвами различных аспектов языка. Предлагаются некоторые дидактические рекомендации, затрагиваются вопросы организации мозговой деятельности билингва. Дается общее представление о возможностях раннего билингвизма при условии правильного усвоения языка естественным путем. Доп.точки доступа: Университет Вита-Салюте Сан Раффаэле |
Постоева, В. А. (канд. психол. наук). Современные нейропсихологические представления о феномене левшества [Текст] = Modern neuropsychological conception of left-handers phenomenon / В. А. Постоева, В. П. Пахомов // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2010. - N 2 (92). - С. 113-117. . - Библиогр.: с. 117 (6 назв. ). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): детская психология -- мозговая деятельность -- левшество -- межполушарная ассиметрия -- билатеральная организация мозга -- организация мозга -- истинное левшество -- псевдолевшество -- левый профиль латеральности -- особенности развития детей -- психолого-педагогические особенности -- нейропсихологический подход -- нейрокогнитивное развитие Аннотация: Рассматриваются современные концепции о феномене левшества в контексте нейропсихологического подхода, развиваемого в когнитивной психологии, анализируются научные представления на природу данного феномена, обсуждаются вопросы, связанные с психолого-педагогическими особенностями детей с генетическим левым профилем латеральности. Доп.точки доступа: Пахомов, В. П. (канд. психол. наук) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шварц, Джеффри (доктор медицины; американский психиатр; публицист; профессор кафедры медицины). Нейронауки и управление изменениями [Текст] / Джеффри Шварц, Пабло Гайто, Даг Ленник // Ученый совет. - 2013. - № 5. - С. 7-19 . - ISSN 2074-9953
Рубрики: Экономика Внутрифирменное управление. Менеджмент Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): американская наука -- американские компании -- американские нейробиологи -- базальные ганглии -- внимание -- ганглии -- коллективная рефлексия -- компании -- модели поведения -- мозг -- мозговая деятельность -- мышление -- нейробиологические исследования -- нейробиология -- нейронауки -- обсессивно-компульсивное расстройство -- ОКР -- организационная культура -- организационные изменения -- организационный рефрейминг -- перенаправление поведения -- плотность внимания -- поведение сотрудников -- поведенческая экономика -- привычное поведение -- рефлексия -- рефрейминг -- руководители компаний -- сотрудники компаний -- управление изменениями -- управление персоналом -- фокусировка внимания -- человеческий мозг -- человеческое мышление -- этапы рефрейминга Аннотация: Концепция организационного рефрейминга еще относительно молода, и весь потенциал использования знаний из нейронаук в сфере менеджмента полностью не осознан. Но такие идеи, как описанные в статье этапы, представляют собой отправную точку, помогая сосредоточить внимание на наиболее перспективных направлениях развития этой концепции. Шесть рассмотренных этапов являются синтезом работы авторов статьи в лечении пациентов с обсессивно-компульсивным расстройством, а также управлении изменениями в американских компаниях "Каргилл", "Америпрайз". Эти подтвержденные практикой этапы могут помочь сформировать в компании навыки перенаправления внимания на поставленные цели. Доп.точки доступа: Гайто, Пабло; Ленник, Даг; Каргилл, компания; Америпрайз, компания Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Козин, Р. А. Функциональные системы и мотивация личности [Текст] / Р. А. Козин // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. - 2014. - № 9/10. - С. 38-47. - Библиогр.: с. 46-47 (38 назв.). - Окончание. Начало: № 4
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): активация -- гуманитарии -- Гумилева теория -- дезактивация -- иррационалы -- исследователи -- левое полушарие -- маркеры темперамента -- мозговая деятельность -- мотивация -- направленность мотивации -- общинники -- обыватели -- пассионарии -- поведенческие реакции -- погашение -- правое полушарие -- развитие общества -- рационалы -- синхронизация -- социалы -- стадии развития -- субпассионарии -- темперамент -- теории мотивации -- теория Гумилева -- управленцы -- установки личности -- этногенез Аннотация: Влияние темперамента на мотивацию личности. Поведенческие особенности как маркеры темперамента у рационалов и иррационалов. Синхронизация, активация, погашение (дезактивация) как процессы, описывающие мотивацию. Работа правого и левого полушарий мозга в процессах активации и погашения. Установки личности как условие направленности процесса мотивации. Выделение групп по видам установки: гуманитарии, управленцы, социалы, исследователи. Синтез мотиваций различных групп с теорией этногенеза Л. Н. Гумилева позволяет выделить 4 эволюционных стадии развития общества: общинники, пассионарии, субпассионарии, обыватели. Доп.точки доступа: Гумилев, Л. Н. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |