Митрякова, О. Л. Содержание образования как базовый элемент качества подготовки профессиональных кадров [Текст] = The Maintenance of Formation as the Base Element of Quality of Preparation of the Professional Staff / О. Л. Митрякова> // Качество. Инновации. Образование. - 2007. - N 9. - С. 9-15 : 8 рис.; 1 табл.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образовательные стандарты -- качество образования -- модель бакалавра -- модель специалиста -- качество подготовки кадров -- модель магистра -- бакалавры -- магистры -- модели подготовки кадров -- профессиональная подготовка -- профессиональное образование -- модернизация образования -- модернизация учебного процесса -- менеджмент качества образования Аннотация: Автор рассматривает вопросы, связанные с повышением качества образования на основе совершенствования образовательного стандарта. |
Митусова, О. А. Развитие личностных качеств бакалавра и магистра средствами языкового образования [Текст] / О. А. Митусова> // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2010. - N 4. - С. 199-205. . - Библиогр.: с. 205
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): бакалавры -- магистры -- личностные качества -- биоэнергетические качества -- профессиональные качества -- социальные качества -- интеллектуальная активность -- модель бакалавра -- модель магистра -- многоуровневость высшего образования -- языковое образование -- иностранный язык -- иноязычное общение Аннотация: Для построения моделей бакалавра и магистра необходимо определить личностные качества, которые развиваются в процессе изучения иностранного языка. К таковым относятся биоэнергетические, личностные, социальные и профессиональные качества. Дается описание реестра вышеупомянутых качеств у бакалавра и магистра. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Митусова, О. А. Компетентностный подход к обучению иностранному языку в условиях двухуровневого образования (неязыковый вуз) [Текст] / О. А. Митусова> // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2010. - N 9. - С. 131-136. . - Библиогр.: с. 136
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): компетентностный подход -- двухуровневое образование -- неязыковые вузы -- обучение иностранному языку -- модель бакалавра -- модель магистра -- иностранные языки -- психологический подход -- компетентностный подход -- интегративный подход -- магистры -- бакалавры Аннотация: Представлены построенные на основе психологического, компетентностного и интегративного подходов модели бакалавра и магистра. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |