Мухометзянова, Ю. В. Модальность как двукомпонентная категория [Текст] / Ю. В. Мухометзянова // Вестник Тверского государственного университета. - 2007. - N 12 (Филология). - С. . 190-193. - Библиогр.: с. 193 (6 назв. )
Рубрики: Языкознание--Общее языкознание Кл.слова (ненормированные): линнгвистика -- ирреальная модальность -- оценочная модальность -- модальные предикаты -- полисемия Аннотация: Сферы модальности. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Зеер, Э. Ф. Образовательная среда колледжа как фактор формирования развивающего профессионально-образовательного пространства [Текст] / Э. Ф. Зеер, И. В. Мешкова // Мир психологии. - 2007. - N 3. - С. 105-110. - Библиогр.: с. 110 (11 назв. )
Рубрики: Психология Психология личности Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образовательная среда -- образовательное пространство -- профессионально-образовательное пространство личности -- модальность образовательной среды -- колледжи Аннотация: Об образовательной среде колледжа. Доп.точки доступа: Мешкова, И. В. |
Ляпшин, С. Г. Абсолютная модальность в культуре [Текст] / С. Г. Ляпшин // Гуманитарные и социально-экономические науки. - 2007. - N 5. - С. 79-82. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Философия Философские вопросы и методология отдельных наук Кл.слова (ненормированные): культура -- сознание -- ценности Аннотация: Роль религиозных ценностей духовной культуры в жизни людей. |
Яковенко, И. В. Моральные аспекты и модальный реализм в контексте возможных миров [Текст] / И. В. Яковенко // Философия права. - 2007. - N 3. - С. 73-75
Рубрики: Философия Теория познания--Россия--РФ--Российская Федерация Кл.слова (ненормированные): субъект -- моральное поведение -- возможные миры -- теория действительности -- указательная теория -- модальность Аннотация: Модальные выражения при изучении возможных миров. |
Кован, К. Разделение внутренних и внешних факторов в превосходстве аудиальной модальности [Текст] : дайджест / Кован К., Браун Г. Д. // Психология обучения. - 2007. - N 9. - С. 117-119. - Полностью ст. опубл.: Journal Instructional Psychology. - 2007. - May ( www. Looksmart. Full text. Free. Find. Article on psychology). . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): аудиальная модальность -- сенсорная модальность -- доминирующая модальность -- условия обучения -- визуальные стимулы Аннотация: Индивидуальная модальность. Исследование эффекта модальности в конце списка у испытуемых, которые не проявляют предпочтение в восприятии или воспоминании аудиальных или визуальных стимулов. Доп.точки доступа: Браун, Г. Д. |
Максимов, А. Н. Модус предпочтения и его выражение в семантической структуре слова и предложения (на материале английского языка) [Текст] / А. Н. Максимов // Вестник Университета Российской академии образования. - 2008. - N 2. - С. 52-55. - Библиогр.: с. 55 (10 назв. )
Рубрики: Языкознание Германские языки Кл.слова (ненормированные): английский язык -- семантика -- структура слова -- предложение -- модус предпочтения -- модальность (языкознание) -- вербализация модальности Аннотация: В статье рассматриваются типизированные модели вербализации модальности предпочтения. На основе анализа различных языковых средств в функции выразителей предпочтения в корпусе современной англоязычной литературы автор выделяет единицы, характеризующиеся наибольшей частотностью употребления. |
Битнер, Марина Александровна. Совмещение онтологического и антропологического начал в семантике случайного [Текст] / М. А. Битнер // Вестник Поморского университета. Сер.: Гуманитарные и социальные науки. - 2007. - N 2. - С. 44-47
Рубрики: Философия Теория познания Кл.слова (ненормированные): случайность -- причинно-следственные связи -- семантика случайного -- модальность -- английский язык -- глаголы -- номинация -- именная номинация -- глагольная номинация Аннотация: В статье приводится теоретическое описание семантики случайного и выделяются основные характеристики случайности: 1) случайное невозможно объяснить из самого себя; 2) случайное имеет причинный характер; 3) случайное событие может быть следствием объективных причин или зависеть от воли человека. |
Таперов, Ю. М. Индивидуальная динамика роста-расширения жизненной перспективы в пространстве-времени профессионального развития [Текст] / Таперов Ю. М. // Мир психологии. - 2009. - N 2. - С. 235-239. - Библиогр.: с. 239 (6 назв. )
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): профессиональное развитие -- профессиональная деятельность -- пространство профессионального развития -- индивидуальная динамика -- ИД -- модальность индивидуальной динамики -- нормативность -- жизненные перспективы Аннотация: В статье рассматривается пространство индивидуальной динамики профессионального развития на основе исследований ее в рамках групповой динамики, с одной стороны, и ее преломления в профессиональном развитии собственно индивида - с другой. |
Музыка, О. А. Проблема семантического анализа модальностей в теории Д. Роуза и в рамках синергетической парадигмы [Текст] / О. А. Музыка, В. В. Попов // Философия права. - 2008. - N 5. - С. 41-43
Рубрики: Философия Теория познания Кл.слова (ненормированные): модальность -- модальные выражения -- синергетическая парадигма -- синергетика Аннотация: Проблема эпистемической природы модальностей и модальных выражений, их места в структуре всего предложения, а также интонации, с которой произносит их субъект. Доп.точки доступа: Попов, В. В.; Роуз, Д. |
Исхакова, Разиля Рамиловна (ассистент каф. англ. филол. историко-филол. фак. Сибайск. ин-та Башк. гос. ун-та). Когнитивный аспект реализации субъективно-межличностной модальности в английском судебном дискурсе [Текст] / Р. Р. Исхакова // Вестник Челябинского государственного университета. - 2009. - N 27. - С. 39-43. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 1994-2796
Рубрики: Языкознание Лингвистика текста Германские языки Кл.слова (ненормированные): когнитивная лингвистика -- судебный дискурс -- субъективно-межличностная модальность -- интенция Аннотация: Данная статья посвящена исследованию субъектвно-межличностной модальности и языковых средств ее реализации в английском судебном дискурсе. Концепт субъективно-межличностной модальности представлен микроконцептами деонтической, эпистемической, аксиологической модальности с их интенциями изменить мир, описать его, дать ему оценку. Все три аспекта представлены в судебном дискурсе в сочетании друг с другом. |
Думанишева, Ж. Б. Модальность как текстовая категория [Текст] / Думанишева Ж. Б. // Вестник Университета Российской Академии Образования. - 2009. - N 3. - С. 21-23. - Библиогр.: с. 23 (5 назв. ) . - ISSN 2072-5833
Рубрики: Языкознание Лингвистика текста Кл.слова (ненормированные): текстовая модальность -- модальность (языкознание) -- тексты -- текстовые категории -- художественные тексты Аннотация: Исследуются текстовые аспекты модальности на разных уровнях языковой системы. |
Мотыгина, Ж. Ю. (кандидат филологических наук, доцент кафедры русской литературы Астраханского государственого университета). Автобиографический герой-рассказчиккак форма воплощения авторских интенций в романе О. Николаевой "Мене, текел, фарес" [Текст] / Ж. Ю. Мотыгина // Вопросы лингвистики и литературоведения. - 2009. - N 2 (6). - С. 44-50. - Библиогр.: с. 50 (6 назв. ) . - ISSN 2074-1715
Рубрики: Литературоведение Анализ литературного произведения. Литературная критика Кл.слова (ненормированные): поэтика -- автор -- субъектная сфера -- авторское начало -- эмотивное пространство -- субъективная модальность -- персонаж-двойник -- ирония -- сатира -- стиль Аннотация: Автор данной статье ищет точки сприкосновения между автором романа и автобиографическим героем романа "Мене, текел, фарес". Доп.точки доступа: Николаева, О. |
Пучкова, Елена Валерьевна (канд. филол. наук, зав. каф. англ. яз. Калуж. гос. ун-та им. К. Э. Циолковского). Модальность и текст [Текст] / Е. В. Пучкова // Вестник Челябинского государственного университета. - 2009. - N 34. - С. 78-85. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 1994-2796
Рубрики: Языкознание Общее языкознание Кл.слова (ненормированные): модальность -- текстовые характеристики -- предоценочные ориентиры -- модальный кластер -- модальный квантор -- аспектизация суждений -- мера конденсированности текста -- рефлективный потенциал текста -- потенциал текста Аннотация: В статье рассматривается явление языковой модальности с точки зрения возможности включения данного феномена в разряд текстовых характеристик. Проводится анализ других параметров текстовости, выявляется роль и место модальности среди средств, организующих внутреннюю структуру текста. Исследование проводится в рамках герменевтической научной парадигмы. |
Шушунова, Зитта Рафаэловна (режиссер Центра эстетического воспитания "Золотой Петушок"). Роль и значение мизансцены в культурно-семиотическом пространстве театра [Текст] / З. Р. Шушунова // Вопросы культурологии. - 2010. - N 2 (февраль). - С. 61-64. - Библиогр.: с. 64 (13 назв. ) . - ISSN 2073-9702
Рубрики: Культурология Прикладная культурология Музыка и зрелищные искусства Теория театра Кл.слова (ненормированные): театры -- театральная морфология -- выражение -- тексты -- вещи -- модальность -- фреймы -- тело -- экспрессивность -- коммуникация -- коммуникативная функция языка -- мизансцены -- субъекты культурной среды Аннотация: Автор статьи актуализирует вопросы, связанные с семиозисом культурно-семиотического пространства, на примере театра как модели жизни. Исследование театральной морфологии профессионалом-режиссером приводит к объяснению позиций, связанных со взаимодействием людей в культурном мире, совершенствованием взаимодействия профессий, занимающихся вопросами действительных отношений между субъектами культурной среды. Доп.точки доступа: Мид, Дж. Г. (философ, социолог ; 1863-1931); Бюлер, К. Л. (психолог, лингвист ; 1879-1963); Якобсон, Р. О. (1896-1982); Кристева, Ю. (психоаналитик, писатель ; 1941-); Гофман, И. (историк); Марсель, Г. О. (философ-экзистенциалист ; 1889-1979); Лейбниц, Г. В. (математик, юрист ; 1646-1716); Мерло-Понти, М. (философ ; 1908-1961) |
Мешкова, Ирина Влвдимировна. Развитие личности в профессионально-образовательном пространстве [Текст] / И. В. Мешкова // Образование и наука. - 2009. - N 7. - С. 41-50 : 3 рис. - Библиогр.: с. 50 (7 назв. ) . - ISSN 1994-5639
Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): студенты колледжа -- профессионально-образовательное пространство -- образовательное пространство -- образовательная среда -- модальность образовательной среды -- развитие личности Аннотация: Рассматривается соотношение понятий "образовательное пространство" и "образовательная среда", представлены результаты исследования взаимосвязей личностных особенностей студентов и типов образовательной среды колледжа, определяющих формирование профессионально-образовательного пространства. |
Пучкова, Е. В. Роль модальности в организации временного стратума текста: содержательный и смысловой аспекты [Текст] / Е. В. Пучкова // Вестник Тверского государственного университета. - 2009. - N 29 (Филология). - С. 162-169. - Библиогр.: с. 169-170 (12 назв. )
Рубрики: Языкознание Общее языкознание Кл.слова (ненормированные): модальность -- временной стратум текста -- тексты -- временные ноэмы Аннотация: Исследование области соприкосновения и взаимодействия времени и модальности в языке. |
Ещенко, Ирина Олеговна (ассистент каф. ин. яз. N 2 фак. романо-герман. филологии Белгород. гос. ун-та). Компоненты модальности полипредикативных предложений в научных текстах [Текст] / И. О. Ещенко // Вестник Челябинского государственного университета. - 2009. - N 43. - С. 56-58. - Библиогр.: с. 58 (8 назв. ) . - ISSN 1994-2796
Рубрики: Языкознание, 21 в. нач. Общее языкознание Кл.слова (ненормированные): паратактический комплекс -- гипотактический комплекс -- ирреальная модальность -- значение предложения Аннотация: Данная статья рассматривает особенности лексико-грамматических компонентов модальности полипредикативных предложений с сочетанием паратаксиса и гипотаксиса в современном английском языке. В статье анализируются сочетания средств выражения модальности, среди них выделяются доминантные средства, а также определяется их частотность и возможности взаимодействия друг с другом. |
Иванова, С. П. (доктор психологических наук, профессор, заведующая кафедрой психологии развития и образования ГОУ ВПО "Псковский государственный педагогический университет им. С. М. Кирова"). Психологическая устойчивость личности как фактор противодействия негативным влияниям социальной среды [Текст] / С. П. Иванова // Образование и общество. - 2009. - N 6 (59). - С. 50-55 : схемы. - Библиогр.: с. 55 (11 назв. ) . - ISSN 2071-6710
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): устойчивость личности -- личность -- трудные жизненные ситуации -- психологическая безопасность -- психологическая устойчивость -- социальная среда -- негативные влияния социальной среды -- стрессоустойчивость -- эмоциональная устойчивость -- психические состояния личности -- когнитивная сфера -- мотивации -- поведенческо-регуляторная сфера -- социально-психологические детерминанты -- личностно-смысловая модальность -- педагоги Аннотация: Дается анализ понятия устойчивости личности, в том числе личности педагога, к негативным влияниям социальной среды; выделяются разные уровни устойчивости (нервно-психический, психологический, социально-психологический, социальный). Рассматриваются психологические факторы, определяющие устойчивость личности в трудных жизненных ситуациях. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Медова, А. А. Модальная природа сознания: на примере концепций дзен- и чань-буддизма [Текст] / А. А. Медова // Вестник Оренбургского государственного университета. - 2010. - N 1, январь. - С. 16-22. - Библиогр.: с. 22 (13 назв. ) . - ISSN 1814-6457
Рубрики: Религия. Мистика. Свободомыслие--Россия Буддизм Кл.слова (ненормированные): дзен-буддизм -- чань-буддизм -- буддизм -- философия буддизма -- модальность -- буддийский культ -- несуществование Аннотация: Проведен анализ основополагающих моментов концепции сознания, представленной в философии китайской и японской махаяны. Анализ направлен на выявление признаков модального понимания сознания, а также на поиск точек соприкосновения буддийской версии сознания с концепциями современной европейской философии. Доп.точки доступа: Сартр, Жан-Поль Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ведмецкая, Т. В. Обучение математике с учетом нейропсихофизиологических особенностей умственно отсталых школьников [Текст] / Т. В. Ведмецкая // Коррекционная педагогика. - 2010. - N 1 (37). - С. 37-42. - Библиогр.: с. 42 (20 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): школьники -- умственная отсталость -- неуспеваемость -- познавательные процессы -- мотивация к учению -- математика -- нейропсихофизиологические особенности -- дифференцированное обучение -- визуалисты -- кинестетики -- аудисты -- фазы луны -- новолуние -- полнолуние -- левое полушарие мозга -- правое полушарие мозга -- модальность понимания -- гомогенные пары -- гетерогенные пары -- сотрудничество Аннотация: Об изучении вопросов нейропсихофизиологии и внедрении ее основ в обучение математике умственно отсталых школьников, которое позволит учителям решить ряд вопросов, связанных со школьной неуспеваемостью. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |