Воеводова, Юлия. Пришел, увидел, оценил, или Оценка коммуникативной эффективности рекламы [Текст] / Ю. Воеводова, Е. Дражина // Маркетинг: идеи и технологии. - 2010. - N 6. - С. 47-54.
Рубрики: Экономика Экономика рекламы Кл.слова (ненормированные): наружная реклама -- эффективность наружной рекламы -- коммуникативная эффективность -- рекламные плакаты -- семантический дифференциал -- метод семантического дифференциала -- оценка рекламы Аннотация: Рассматривается применение метода семантического дифференциала, который помогает определить, насколько привлекательна и действенна наружная реклама отдельной компании. Доп.точки доступа: Дражина, Екатерина Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кыштымова, Ирина Михайловна. Семантическая оценка нарушения психологической безопасности: культурные детерминанты [Текст] / И. М. Кыштымова, Д. А. Басов // Сибирский психологический журнал. - 2014. - № 52. - С. 93-103. - Библиогр.: с. 102-103 . - ISSN 1726-7080
Рубрики: Психология Психология деятельности Кл.слова (ненормированные): американцы -- жертвы обмана -- культурные детерминанты -- манипуляторы -- метод семантического дифференциала -- мошенники -- национальная принадлежность -- психологическая безопасность -- русские -- семантическая оценка -- студенты Аннотация: Представлены результаты исследования семантики восприятия студентами ситуации нарушения психологической безопасности. С помощью метода семантического дифференциала оценивались участники ситуации мошенничества. Показана большая критичность студентов к жертве обмана, когда он является русским, нежели к американской жертве. Доп.точки доступа: Басов, Дмитрий Александрович Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Антонов, А. И. (доктор философских наук; заслуженный профессор). Вопросы методологии социологического исследования поэтического творчества (опыт применения семантического дифференциала в социопоэтике) [Текст] / А. И. Антонов // Вестник Московского университета. Сер. 18, Социология и политология. - 2017. - № 1. - С. 160-173. - Библиогр.: с. 171-172. - Ref.: pp. 172-173 . - ISSN 0201-7385
Рубрики: Социология Социология литературы и искусства Социологическое исследование Кл.слова (ненормированные): поэтическое творчество -- стихотворчество -- методология социологического исследования -- СД -- семантический дифференциал -- метод семантического дифференциала -- социопоэтика -- авторские тексты -- творческий процесс -- анкетирование -- творческое поведение личности -- креативное поведение личности -- диспозиционная регуляция поведения -- фреймирование (психология) -- социопсихосемантические шкалы -- антонимы -- шкалы антонимов -- контент-анализ -- антонимические противопоставления -- диссонансы (психология) -- консонансы (психология) -- техника двухполюсного шкалирования -- метафорические полярности -- поэтические оппозиции -- диспозиции Аннотация: Представлена попытка взгляда на стихотворчество и его результаты сквозь призму поведенческого подхода посредством контент-анализа поэтических текстов. Раскрыта суть техники семантического дифференциала (СД). Обсуждаются возможности метода СД и поиска шкал антонимов в авторском тексте при изучении творческого процесса на материале особенностей поэтики Александра Блока. Доп.точки доступа: Блок, А. (русский поэт, писатель ; 1880-1921) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Гуц, Елена Николаевна (доктор филологических наук; профессор). Восприятие художественного текста учащимися средней школы: психолингвистический подход [Текст] / Елена Николаевна Гуц // Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 2, Языкознание. - 2017. - Т. 16, № 2. - С. 93-98. - Библиогр.: с. 98. - Примеч.: с. 98. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 1998-9911
Рубрики: Языкознание Психолингвистика Кл.слова (ненормированные): восприятие текста -- метод семантического дифференциала -- психолингвистические эксперименты -- психолингвистический подход -- реципиенты -- семантический дифференциал -- тексты -- учащиеся -- художественные тексты -- школьники Аннотация: Приводятся результаты трех этапов экспериментального исследования восприятия художественного текста учащимися средней школы. Выявляются возможности и особенности использования метода семантического дифференциала для определения характера воздействия художественного текста на читателей-школьников разных возрастов, для изучения их личности, а также эмоционального отношения школьников к изучаемым на уроках литературы текстам. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кузьмин, Михаил Юрьевич. Особенности использования методики "Семантический дифференциал" при изучении личностной идентичности [Текст] = Some Peculiarities of the Use of the "Semantic Differential" Method wehn Studyng Personality Identity Dinamics / М. Ю. Кузьмин // Известия Иркутского государственного университета. Сер.: Психология. - 2017. - С. 40-47 : 1 табл., 2 рис. - Библиогр.: с. 47 (9 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 2304-1226
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): личностная идентичность -- динамика личностной идентичности -- изучение личностной идентичности -- семантический дифференциал -- метод семантического дифференциала -- младшие школьники -- подростки -- юноши -- психологические исследования Аннотация: Анализ проблемы использования методики "Семантический дифференциал" с целью исследования динамики личностной идентичности у испытуемых младшего школьного, подросткового и юношеского возраста. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кыштымова, Ирина Михайловна (доктор психологических наук). Любовь в системе социально значимых ценностей студенческой молодежи [Текст] = Love in the System of Social Values in Student Youth / И. М. Кыштымова, В. В. Макаревич // Известия Иркутского государственного университета. Сер.: Психология. - 2020. - № 31. - С. 66-80 : ил., табл. - Библиогр.: с. 76-78
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): студенты -- молодежь -- любовь -- традиционные ценности -- семантическая оценка -- семантическое пространство -- семантический дифференциал -- метод семантического дифференциала -- психологические исследования -- психология любви Аннотация: Результаты исследования семантического статуса понятия "любовь" в сознании современной молодежи. Проверялась гипотеза о трансформации традиционного значения любви как одной из основных культурных и личностных ценностей. Исследование проведено методом семантического дифференциала. Доп.точки доступа: Макаревич, Валентина Васильевна (магистрант) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |