Гликман, И. З. (профессор Московского городского педагогического университета). Коррекция или перевоспитание, или Что делать с трудными школьниками [Текст] / И. З. Гликман> // Инновации в образовании. - 2008. - N 12. - С. 145-161. - Библиогр.: с. 161 (2 назв. ) . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): коррекция поведения -- методы воспитания -- перевоспитание -- подростки -- трудная личность -- трудные дети -- трудные школьники -- школьники Аннотация: В статье поднимается тема "трудных" школьников. Категория трудных детей неоднородная. Здесь и дети с психическими отклонениями и те, кто пострадал от длительно действующих ненормальных условий в школе и дома, а также школьники с криминальным опытом. С опорой на конкретные примеры раскрыты способы и средства коррекции поведения и перевоспитания трудных детей. |
Федукина, Ю. С. Методика женского воспитания в Японии [Текст] / Федукина Ю. С.> // Актуальные проблемы современной науки. - 2008. - N 3. - С. 71-74. - Библиогр. в сносках . - ISSN 1680-2721
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Япония Кл.слова (ненормированные): воспитание -- женское воспитание -- методика женского воспитания -- общественная мораль -- образование -- моральное воспитание -- история женского воспитания -- японки -- конфуцианство -- методы воспитания -- обучение японок -- национальные традиции Аннотация: Система образования и воспитания в Японии. |
Шифрина, Т. Б. Использование метода "обучение через опыт" в процессе воспитания младших школьников в духе мира [Текст] / Т. Б. Шифрина> // Известия Саратовского университета. Новая серия. Сер.: Философия. Психология. Педагогика. - 2009. - Вып. 3. - С. 102-104. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 1814-733X
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): воспитание -- младшие школьники -- начальная школа -- методы воспитания -- воспитание в духе мира -- метод обучения через опыт -- обучение через опыт Аннотация: Рассмотрена проблема нехватки рекомендаций для воспитания в начальной школе. Предложена методика воспитания младших школьников в духе мира. Приведены примеры упражнений, разработанных на основе метода "обучения через опыт". |
Алиев, М. Н. Воспитание общей выносливости и работоспособности у студентов специальной медицинской группы [Текст] / М. Н. Алиев, Н. А. Юсупов> // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2010. - N 1. - С. 183-190. - Библиогр.: с. 190 . - ISSN 1995-1140
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): выносливость -- работоспособность студентов -- методы воспитания -- интенсивность беговых нагрузок -- дозированная ходьба -- бег -- здоровый образ жизни студентов -- студенты специальной медицинской группы -- физические нагрузки -- физическое воспитание студентов Аннотация: В статье исследованы возможности воспитания общей выносливости у студентов специальной медицинской группы с применением дозированных циклических упражнений аэробной производительности. Доп.точки доступа: Юсупов, Н. А. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мурзинова, Ирина Александровна (канд. филол. наук). Анкетирование студентов как один из методов оптимизации учебно-воспитательной работы в организации учебного процесса [Текст] / И. А. Мурзинова> // Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 6, Университетское образование. - 2010. - N 12. - С. 105-107. - Библиогр.: с. 107 (1 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- студенты -- анкетирование -- учебно-воспитательная работа -- методы воспитания -- воспитательное воздействие -- внеучебная работа -- поведенческий подход Аннотация: Определяется роль анкетирования как метода воспитательного воздействия на студентов вузов, способствующего созданию положительной установки на процесс обучения в вузе. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Пегов, Владимир Анатольевич. Моральные истории и вредные привычки у детей, или "Чем непонятнее зло, тем ожесточеннее и грубее борются с ним" [Текст] : (по мотивам рассказа А. П. Чехова "Дома") / В. А. Пегов> // Семейная психология и семейная терапия. - 2010. - N 2. - С. 102-107.
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): воспитание ребенка -- родители -- методы воспитания -- педагогическая психология -- вредные привычки -- курение -- анализ художественного произведения Аннотация: Предпринята попытка осмысления методов воспитания, предложенных А. П. Чеховым в рассказе "Дома". Доп.точки доступа: Чехов, А. П. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Лещенко, А. Н. Организация реабилитационно-воспитательного процесса с несовершеннолетними в социально-реабилитационном центре [Текст] : (методические рекомендации) / А. Н. Лещенко> // Социальное обслуживание. - 2010. - N 8. - С. 41-47. : табл. - Библиогр.: с. 47 (4 назв. )
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Социальная помощь отдельным категориям населения--Россия--Ханты-Мансийский автономный округ - Югра Кл.слова (ненормированные): социально-реабилитационные центры -- несовершеннолетние -- дети -- социальная реабилитация -- реабилитационно-воспитательный процесс -- методы воспитания -- теория Бабанского -- Бабанского теория -- воспитатели -- детские коллективы Аннотация: Деятельность воспитателя социально-реабилитационного центра. Методы, средства, принципы воспитания. Доп.точки доступа: Бабанский, Ю. К. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Яковлев, В. В. Основные аспекты воспитательной работы в Российской армии (со второй половины XIX века до настоящего времени) [Текст] / Яковлев В. В.> // Вестник Университета Российской Академии Образования. - 2010. - N 4. - С. 73-75. . - Библиогр.: с. 75 (6 назв. )
Рубрики: Военное дело Вооруженные силы СССР и России, 19 в. 2-я пол.; 20 в.; 21 в. Кл.слова (ненормированные): армия -- воспитательная работа -- российская армия -- воинское воспитание -- система воинского воспитания -- нравственное воспитание -- дисциплина -- телесные наказания -- наказания -- формы воспитания -- методы воспитания -- воспитание военнослужащих -- дисциплинарные аресты -- военнослужащие -- аресты Аннотация: Характеризуются особенности и специфика, формы и методы воинского воспитания в армии дореволюционной России, Советского Союза, современной России. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Панина, Л. Ю. В. В. Розанов о компонентах учебно-воспитательного процесса [Текст] / Л. Ю. Панина> // Интеграция образования. - 2010. - N 1. - С. 102-107. . - Библиогр.: с. 107 (6 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика История образования Кл.слова (ненормированные): воспитание школьников -- духовно-нравственное воспитание -- методы воспитания -- патриотическое воспитание -- содержание образования -- учебно-воспитательный процесс -- формы организации обучения Аннотация: Раскрываются взгляды В. В. Розанова на значение содержания образования, форм организации обучения, методов воспитания как инструментов духовно-нравственного воспитания школьников в национальной культуре. Определяется его подход к формированию содержания образования. Доп.точки доступа: Розанов, В. В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ломшин, М. И. Основные положения выбора методов воспитания [Текст] / М. И. Ломшин> // Интеграция образования. - 2011. - N 2. - С. 114-115.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание -- задачи воспитания -- методы воспитания -- содержание воспитания -- средства воспитания -- условия воспитания -- цели воспитания Аннотация: Рассматриваются обстоятельства, которые необходимо учитывать при выборе оптимальных методов воспитания в работе педагога. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Хохлов, В. Условия успешности воспитания с позиций православной педагогики [Текст] / В. Хохлов> // Интеграция образования. - 2011. - N 2. - С. 119-120.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Религия. Мистика. Свободомыслие Православие Кл.слова (ненормированные): воспитание -- воспитание педагогов -- методы воспитания -- наказание -- нравственное воспитание -- поощрение -- православная педагогика -- православное воспитание -- успешность воспитания -- эффективность воспитания Аннотация: Изложены основы доктрины воспитания с позиций православной педагогики. Особо отмечены главные условия успеха воспитательного процесса, которые церковь видит прежде всего в высоконравной и добродетельной жизни педагога или родителя. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Михашина, Алла Станиславовна. Вклад В. М. Бехтерева в развитие отечественной теории воспитания первой трети XX в. [Текст] / А. С. Михашина> // Новое в психолого-педагогических исследованиях. - 2011. - № 4. - С. 186-192. . - Библиогр.: с. 192 (10 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Российская империя, 20 в. первая треть Кл.слова (ненормированные): теория воспитания -- личность -- педагогические концепции -- условно-рефлекторная деятельность -- принципы воспитания -- методы воспитания -- воспитательные системы -- психологи -- психиатры -- неврологи Аннотация: Проанализирован вклад Владимира Михайловича Бехтерева в развитие отечественной теории воспитания первой трети XX века. Доп.точки доступа: Бехтерев, В. М. (российский невролог; психиатр; психолог ; 1857-1927) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Стрелкова, Л. С. Культурологический анализ оснований воспитания в древнерусской культуре [Текст] / Л. С. Стрелкова> // Образование. Наука. Инновации. - 2011. - № 2. - С. 62-67. - Библиогр.: с. 67 (9 назв. ) . - ISSN 1996-6792
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): основания воспитания -- культурологический анализ -- традиционалистская культура -- генезис методологии -- факторы обоснования -- методы познания -- методы воспитания -- древнерусская культура Аннотация: Статья посвящена проблеме особенностей обоснования воспитания как типа методологического знания на ранних этапах генезиса методологии воспитания, раскрываемых методом реконструкции оснований воспитания в древнерусской культуре. Дана краткая характеристика традиционалистского и христианского типов обоснования воспитания. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Макеева, Ирина Александровна (кандидат педагогических наук; доцент). Использование интерактивных методов музейной деятельности в гражданском воспитании детей-сирот [Текст] : из опыта работы / И. А. Макеева> // Вестник Томского государственного университета. - 2013. - № 366 (январь). - С. 121-125. - Библиогр.: с. 125 (30 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1561-7793
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): музейная педагогика -- гражданское воспитание -- дети-сироты -- детские дома -- образовательные учреждения -- музейная деятельность -- музеи -- интерактивные методы -- методы воспитания Аннотация: Опыт детского дома по осуществлению гражданского воспитания детей-сирот средствами музейной педагогики. Доп.точки доступа: Вологодский детский дом имени В. А. Гаврилина; Детский дом имени В. А. Гаврилина Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Алдошина, М. И. (доктор педагогических наук; профессор). Методические основы формирования этноэстетической культуры студентов в университете [Текст] / М. И. Алдошина> // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2012. - № 11 (126). - С. 63-67. - Библиогр.: с. 67 (5 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1609-624X
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): этноэстетика -- этноэстетическая культура -- этноэстетическая компетентность -- национальная культура -- эстетическая культура -- этнокультура -- методы воспитания -- методы обучения -- подготовка преподавателей -- высшее образование -- университеты Аннотация: Методика формирования этноэстетической культуры будущих преподавателей в университете. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кондратьев, В. В. (старший преподаватель). Модель формирования положительного отношения студентов педагогического вуза к физической культуре [Текст] / В. В. Кондратьев> // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2012. - № 11 (126). - С. 137-141 : ил., рис. - Библиогр.: с. 141 (5 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1609-624X
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): физическая культура -- модели воспитания -- здоровый образ жизни -- воспитание студентов -- высшее образование -- терминальные ценности -- культура здоровья -- методы воспитания Аннотация: Методы построения учебного процесса, в ходе которого воспитывается интерес к физической культуре, к здоровому образу жизни. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Неупокоев, И. В. (кандидат исторических наук; старший преподаватель). Формальные и неформальные негативные санкции в мужских и женских гимназиях (прогимназиях) Тобольской губернии в XIX - начале XX в. [Текст] / И. В. Неупокоев> // Образование и общество. - 2012. - № 5 (76). - С. 110-115. - Библиогр.: с. 115 (36 назв.) . - ISSN 2071-6710
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Тобольская губерния, 19 в.; 20 в. нач. История образования--Россия--Тобольская губерния, 19 в.; 20 в. нач. Кл.слова (ненормированные): женские гимназии -- мужские гимназии -- прогимназии -- телесные наказания -- наказание розгами -- розги -- воспитание -- методы воспитания -- гимназисты -- классные наставники Аннотация: Рассматривается практика применения наказаний к учащимся мужских и женских гимназий и прогимназий Тобольской губернии. На основе анализа нормативных актов и фондов Курганского и Тюменского государственных архивов показана специфика этого процесса. Доп.точки доступа: Тобольская мужская гимназия; Курганская женская прогимназия; Ишимская женская прогимназия Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Гриценко, Л. И. (доктор педагогических наук; профессор). Социальное воспитание и свобода личности в педагогике А. С. Макаренко [Текст] / Л. И. Гриценко> // Педагогика. - 2013. - № 2. - С. 97-102. - Библиогр.: с. 102 (9 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика История образования, 20 в. Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): свобода личности -- соцвос -- социальное воспитание -- свободное воспитание -- коллективное воспитание -- воспитание в коллективе -- дисциплина -- военизация -- методы воспитания -- директивные методы -- демократическое соуправление Аннотация: В статье выделены условия, обеспечивающие развитие свободы воспитанников как качества личности в учреждениях А. С. Макаренко. Дается характеристика позиции педагога-новатора по вопросу свободы личности, показаны пути решения им проблемы связи личности и общества. Доп.точки доступа: Макаренко, А. С. (педагог ; 1888-1939) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Болбас, В. С. (кандидат педагогических наук). Нравственно-воспитательный потенциал народной педагогики Белорусского Полесья [Текст] / В. С. Болбас> // Педагогика. - 2013. - № 4. - С. 112-120. - Библиогр.: с. 120 (5 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Беларусь--Белорусское Полесье Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): народная культура -- белорусы -- народная педагогика -- нравственное воспитание -- нравственные качества -- нравственный идеал -- умственное воспитание -- физическое воспитание -- эстетическое воспитание -- трудовое воспитание -- принципы воспитания -- методы воспитания -- средства воспитания -- народно-педагогическое наследие Аннотация: В статье рассматриваются нравственно-воспитательные идеи народной педагогики Белорусского Полесья. Аргументируется наличие у них региональных особенностей, на которые нужно опираться как при разработке теоретических проблем нравственного воспитания, так и при практическом его осуществлении. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |