Салми, Джамил. Российские вузы в конкуренции университетов мирового класса [Текст] / Д. Салми, И. Д. Фрумин // Вопросы образования. - 2007. - N 3. - С. 5-45 : 5 табл. - Библиогр.: с. 41-45 (на англ. яз. ). - 1; Что значит быть университетом мирового класса?. - 1; Университеты, занимающие первые места в международных рейтингах. - 1; Почему некоторые университеты не выдерживают конкуренции на глобальном уровне?. - 1; Повышение уровня существующих вузов. - 1; Слияние вузов. - 1; Создание новых учебных заведений. - 1; Первые шаги - роль государства. - 1; Последовательность изменений. - 1; Ключевые вопросы, на которые надо отвечать при модернизации университетов. - 1; Проблема трансформации университетов в России
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): лучшие университеты мира -- университеты мирового класса -- флагманские университеты -- международные рейтинги вузов -- старейшие университеты -- конкурентоспособность российских вузов -- конкуренция в образовании -- слияние вузов -- интернационализация -- реорганизация вузов -- финансирование вузов -- привлечение частного капитала -- качество высшего образования Аннотация: Правительства многих стран сегодня все больше осознают необходимость того, чтобы их лучшие университеты были в авангарде глобального интеллектуального и научного развития. Представлены некоторые идеи, которые могут послужить ориентирами при решении задачи обеспечения конкурентоспособности российских вузов на глобальном уровне, т. е. создания так называемых флагманских университетов. Рабочее определение понятия "университет мирового класса", возможные стратегии создания такого университета. Анализируется российская специфика решения таких задач, как привлечение лучших и академических кадров, надлежащее финансирование высшей школы и обеспечение оптимальных схем административного управления. Доп.точки доступа: Фрумин, Исак Давидович (д-р пед. наук) |
Хазелькорн, Э. Глобализация, интернационализация и международные рейтинги вузов [Текст] / Э. Хазелькорн // Экономика образования. - 2008. - N 6. - С. 101-104 . - ISSN 1609-4654
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Великобритания Кл.слова (ненормированные): рейтинги вузов -- международные рейтинги вузов -- глобализация -- интернационализация вузов -- демографический спад -- высшее образование -- научные кадры -- образовательный рынок -- иностранные студенты -- конкурентоспособность вузов Аннотация: Последствия демографического спада в развитых странах для системы высшего образования. |
Сказов, Л. Б. Российские вузы в международном рейтинге CybermetricsLab CSIC [Текст] / Л. Б. Сказов // Совет ректоров. - 2010. - N 8. - С. 19-25.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Высшее профессиональное образование--Россия Кл.слова (ненормированные): университеты -- вузы -- рейтинги вузов -- международные рейтинги вузов Аннотация: Положение вузов России в международном рейтинге CybermetricsLab CSIC. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Комаров, В. В. Международный рейтинг российских вузов [Текст] = International rating of the Russian higher education institutions / В. В. Комаров // Экономика образования. - 2013. - № 4. - С. 17-30. - Библиогр.: с. 29-30 . - ISSN 1609-4654
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- международные рейтинги вузов -- международные рейтинговые оценки -- оптимизация научной деятельности -- оптимизация образовательной деятельности -- рейтинги вузов -- университеты Аннотация: Проанализированы задачи и цели, стоящие перед российскими вузами по оптимизации научно-образовательной деятельности и повышению международных рейтинговых оценок. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мешкова, Т. А. (кандидат политических наук; доцент; директор). Результаты и перспективы международной оценки российского высшего образования (по итогам реализации проекта AHELO в России) [Текст] / Т. А. Мешкова, Е. В. Сабельникова // Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования. - 2013. - Вып. 12: Экономика высшей школы. - С. 1-72. - Библиогр.: с. 55-56 (13 назв.). - ARBICON . - ISSN 0208-0117
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия Кл.слова (ненормированные): проекты -- международные рейтинги вузов -- анкетирование -- вузы -- рейтинги вузов -- международные проекты -- высшее образование Аннотация: В обзоре рассмотрены основные предпосылки, методология, инструментарий и процедура проведения международного проекта "Оценка результатов обучения в высшем образовании", реализованного в 2009-2012 гг. под эгидой Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР). Проанализированы результаты участия России в двух направлениях исследования, связанных с оценкой специальных компетенций по направлениям "Экономика" и "Инженерные науки". На основе проведенного анализа данных по итогам анкетирования в ходе исследования сделаны выводы о возможных факторах, которые могут влиять на успешность прохождения российскими студентами таких международных тестов. Обзор адресован работникам системы высшего профессионального образования, руководителям и преподавателям вузов. Доп.точки доступа: Сабельникова, Е. В. (заместитель директора) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Струсь, К. А. (кандидат юридических наук). К вопросу о применении репутационного рейтинга вузов "Times Higher Education" в российской практике [Текст] / К. А. Струсь // Правовая политика и правовая жизнь. - 2013. - № 4. - С. 118-121 . - ISSN 1608-8794
Рубрики: Право Управление социально-культурной сферой--Россия Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- оценка качества деятельности -- международные рейтинги вузов Аннотация: В статье анализируется система оценки качества деятельности вузов по международному рейтингу "Times Higher Education". Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Новый университетский рейтинг [Текст] // Совет ректоров. - 2014. - № 7. - С. 9-10. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки (http://elibrary.ru) . - ISSN 1997-6119
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): рейтинги вузов -- международные рейтинги вузов -- программы -- качество образования Аннотация: О новой глобальной программе оценки рейтинга университетов "Ю-Малтирэнк", которая учитывает работу свыше 850 вузов по всему миру. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Сагинова, Ольга Витальевна (доктор экономических наук; профессор; заведующая кафедрой). Индивидуальный рейтинг преподавателей как маркетинговый инструмент повышения конкурентоспособности вуза [Текст] / О. В. Сагинова, О. А. Гришина, И. И. Скоробогатых // Маркетинг и маркетинговые исследования. - 2015. - № 2. - С. 114-127 : табл., рис. - Библиогр.: с.127 (19 назв.)
Рубрики: Экономика Маркетинг Кл.слова (ненормированные): аккредитационные системы -- вузы -- высшие учебные заведения -- деятельность преподавателей -- конкурентоспособность вуза -- маркетинговый инструмент -- международные аккредитационные системы -- международные рейтинги вузов -- научные исследования -- повышение конкурентоспособности -- преподаватели -- рейтинги вузов -- стимулирующие надбавки -- эффективность деятельности преподавателей Аннотация: В статье представлены основные результаты прикладного научного исследования о новом подходе к оценке труда и эффективности деятельности преподавателей вузов в соответствии с новыми требованиями Министерства образования и науки РФ, а также изменениями, происходящими во внешней среде. Доп.точки доступа: Гришина, Ольга Алексеевна (доктор экономических наук; профессор; проректор по учебной работе и информатизации); Скоробогатых, Ирина Ивановна (доктор экономических наук; профессор; заведующая кафедрой) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Российские университеты в очередном Международном рейтинге [Текст] // Совет ректоров. - 2015. - № 11. - С. 6. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1997-6119
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Высшее профессиональное образование--Россия Кл.слова (ненормированные): рейтинги -- рейтинги вузов -- международные рейтинги вузов -- университеты Аннотация: Об итогах международного рейтинга вузов, подготовленного британским журналом Times Higher Education. В рейтинг попали тринадцать российских вузов, среди которых высшую строчку занял Московский государственный университет. Доп.точки доступа: Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Фурсов, Валентин Валентинович (кандидат философских наук). О возможности вхождения медицинских вузов в глобальные рейтинги [Текст] / В. В. Фурсов // Образование и наука. - 2017. - Т. 19, № 5. - С. 138-152. - Библиогр.: с. 150-151 (15 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 1994-5639
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): медицинские университеты -- международные рейтинги вузов -- критерии рейтингов -- показатели рейтингов -- мониторинг вузов -- качество образования -- образовательные индикаторы Аннотация: С помощью набора индикаторов глобальных рейтингов университетов THE, QS, ARWU выявлены потенциал и ресурсы лучших московских медицинских вузов для вхождения в эти рейтинги по показателю объема научных публикаций в WoS и Scopus. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Левицкий, М. Л. (доктор педагогических наук). Тенденции и перспективы развития российского образования в условиях цифровой глобализации [Текст] = Tendencies and perspectives of development of Russian education under conditions of digital globalization / М. Л. Левицкий // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2018. - № 2. - С. 6-9 : табл. - Библиогр. с сносках. - Об авт. в начале ст. - Рез. также на англ. . - ISSN 1026-955X
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Высшее профессиональное образование--Россия Кл.слова (ненормированные): международные рейтинги вузов -- мировой рынок образовательных услуг -- рыночная мотивация образовательных услуг -- глобализация рынка образовательных услуг -- независимая оценка квалификации -- базовые компетенции цифровой экономики -- электронное обучение -- мировые рейтинги университетов -- системы рейтингов вузов -- выбор вуза -- законодательная база -- системы сертификации профессиональных квалификаций -- использование информационных технологий Аннотация: Представлен авторский анализ основных тенденций и перспектив развития российского образования в условиях цифровой глобализации. Исследованы проблемы, связанные с вхождением ведущих российских вузов в мировые рейтинги "Топ-100". Проведен детальный анализ соотношения статуса вузовского диплома и сертификата независимой оценки квалификации (сертификата соответствия) в среднесрочной перспективе. Обоснованы направления исследований влияния процессов "цифровизации" на развитие общего образования. Дан авторский комментарий к решению задач современной дидактики, вытекающих из программы "Цифровая экономика". Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ендовицкий, Д. А. Московский международный рейтинг "Три миссии университета" в анализе состояния и перспектив развития вузов [Текст] / Д. А. Ендовицкий // Вестник Воронежского государственного университета. Сер.: Проблемы высшего образования. - 2019. - № 1. - С. 5-11 : табл. - Библиогр.: с. 10-11. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- международные рейтинги вузов -- методология рейтингов -- рейтинги вузов -- рейтинги университетов -- рейтинговая система Аннотация: Рассмотрена история появления и развития рейтингов высших учебных заведений, проведен анализ преимуществ и недостатков наиболее авторитетных международных рейтингов, в том числе их использования в интересах управления высшим образованием. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |