Черноштан, Е. В. Педагогическое мастерство преподавателя колледжа и его влияние на качество подготовки специалистов [Текст] / Е. В. Черноштан> // Вестник развития науки и образования. - 2007. - N 1. - С. 196-200
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): качество обучения -- мастерство педагога -- педагогическое мастерство -- материальные условия -- психологические условия Аннотация: Рассматривается вопрос качества образования в средних специальных учебных заведениях. Показана зависимость качества обучения от педагогического мастерства преподавателя. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Константинова, Елена. "Цветущая планета" - дизайн, любовь и мастерство [Текст] : [школы ландшафтных услуг] / Елена Константинова> // Ландшафтный дизайн. - 2007. - N 5. - С. . 62-63
Рубрики: Сельское и лесное хозяйство--Специальное растениеводство Кл.слова (ненормированные): рынок образовательных услуг -- рынок ландшафтных услуг -- ландшафтные школы -- художественное проектирование садов -- практика садового дизайна -- садовники-дизайнеры Аннотация: Школы ландшафтного дизайна, куда стоит пойти учиться. Доп.точки доступа: Цветущая планета, учебно-практический центр Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Челей, Н. С. Смотр-конкурс профессионального мастерства "Сердце, отданное детям" [Текст] / Н. С. Челей> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - N 4. - С. . 47
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы, 2006-2007 гг. Россия Москва Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- коррекционные школы -- профессиональное мастерство -- смотры -- конкурсы -- педагоги -- логопеды -- дети -- ограниченные возможности Аннотация: О московском городском смотре-конкурсе профессионального мастерства педагогических кадров образовательных учреждений для детей с ограниченными возможностями здоровья "Сердце, отданное детям". Представлен список победителей конкурса в 2006/2007 учебном году. Доп.точки доступа: "Сердце, отданное детям", городской смотр-конкурс; Сердце, отданное детям, городской смотр-конкурс Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Иванова, В. И. Экспериментальное исследование значимости образовательной среды в системе многоуровневой подготовки специалиста [Текст] / В. И. Иванова> // Мир психологии. - 2007. - N 3. - С. 98-105. - Библиогр.: с. 104-105 (4 назв. )
Рубрики: Психология Психология личности Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образовательная среда -- профессиональное мастерство -- многоуровневая подготовка -- профессиональный опыт Аннотация: О системе многоуровневой подготовки специалистов. |
Краснова, В. Г. (канд. пед. наук, доцент). К проблеме реализации компетентностного подхода в образовании [Текст] / В. Г. Краснова> // Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 6, Университетское образование. - 2007. - Вып : 10. - С. 6-10 : 4 рис. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): способности -- характеристики личности -- практическая ориентация -- эффективность жизнедеятельности -- умение работать -- умение учиться -- компетенция (образование) -- образовательные системы -- профессионализм -- Болонские реформы -- компетентные работники -- инициативность -- мастерство Аннотация: Отмечается важность компетентностного подхода в образовании. Рассматриваются различные виды компетенций, а также их классификация. Доп.точки доступа: Байденко \в. И.\; Зимняя \и. А.\; Татур \ю. Г.\ |
Ильин, Г. Л. Педагогическая технология новой образовательной парадигмы [Текст] / Г. Л. Ильин> // Образовательные технологии. - 2007. - N 3. - С. 110-119. - Библиогр.: с. 119 ( 9 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): педагогические технологии обучения -- образовательные парадигмы -- педагогическая деятельность -- виды педагогической деятельности -- педагогическое мастерство -- педагогическое искусство -- педагог-мастер -- педагогические методы -- педагогические способности Аннотация: В основе многих современных педагогических технологий лежит принцип, аналогичный техническому принципу поточной системы призводства. Поточная педагогическая технология будет сохранять свое доминирующее положение до тех пор, пока существует общество, требующее массового образования. Наряду с осознанием того, что существуют качественно различные виды педагогического мастерства, важно также признать, что не только педагогическая технология может быть элементом мастерства педагога, но и педагог - элементом педагогического мастерства. |
Галь, Нора. Под звездой Сент-Экса [Текст] / Нора Галь ; подгот. В. Р. Тихомирова, Н. А. Примаченко> // Журналистика и культура русской речи. - 2007. - N 4. - С. 37-44. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Литературоведение Литература Европы, 20 в. Кл.слова (ненормированные): воспоминания -- история литературы -- писатели -- сказки -- французская литература Аннотация: Опубликована статья, написанная к 75-летию со дня рождения Антуана де Сент-Экзюпери и опубликованная на французском языке в июле 1975 года. Данный вариант содержит авторские дополнения, сделанные в 1991 году. Доп.точки доступа: Тихомирова, В. Р. \.\; Примаченко, Н. А. \.\; Сент-Эксзюпери, Антуан де (1900-1944) \а. де\ |
Мастерство достижения цели: эпистемологическое и отношенческое регулирование конфликта [Текст] / С. Дэмон [и др. ]> // Социология образования. - 2008. - N 1. - С. 113-114
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): социокогнитивный конфликт -- деятельностные задачи -- конкурентная среда -- неконкурентная среда -- самокомпетентность -- отношенческое регулирование -- эпистемологическое регулирование -- стратегии достижения цели Аннотация: Стратегии регулирования конфликтов. Доп.точки доступа: Дэмон, С.; Мюллер, Д.; Шрагер, Ш. М.; Паннуззо, Н.; Бутера, Ф. |
Данилова, Е. В. Студенты и учеба: психологический аспект проблемы [Текст] : дайджест / Е. В. Данилова> // Психология обучения. - 2008. - N 2. - С. 115-117
Рубрики: Психология Педагогическая психология взрослых Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия Кл.слова (ненормированные): студенты вузов -- профессиональное мастерство -- профессиональная подготовка -- профессиональная подготовка -- образовательные институты -- учебно-познавательная деятельность -- познавательная деятельность -- учебная деятельность -- мотивация учения -- будущие специалисты Аннотация: Формирование у студентов профессионального мастерства, эрудиции и культуры. Факторы, влияющие на процесс становления будущего специалиста и их влияние на отношение студентов к учению. Разработка оптимальной программы по формированию позитивного отношения к учебно-познавательной деятельности. |
Скаалвик, Э. М. Измерение самоэффективности учителя и соотношение с факторами напряжения, восприятия коллективной учительской эффективности и профессионального выгорания [Текст] : дайджест / Э. М. Скаалвик, С. Скаалвик> // Психология обучения. - 2008. - N 5. - С. 133-135
Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): самоэффективность учителя -- факторы напряжения -- учительская эффективность -- коллективная учительская эффективность -- профессиональное выгорание -- педагогическое мастерство -- индивидуальная самоэффективность -- школьные учителя Аннотация: Самоэффективность преподавателя. Гипотеза о прогнозировании коллективной эффективности преподавателя из индивидуальной самоэффективности. Доп.точки доступа: Скаалвик, С. |
Полякова, Марина Васильевна (канд. пед. наук). Секреты хорошей лекции (принцип природосообразности образования в практике лекционной работы) [Текст] / М. В. Полякова> // Образование и наука. - 2008. - N 5. - С. 118-131 : 4 табл. - Бибилиогр.: с. 130-131 (18 назв. ) . - ISSN 1994-5639
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): лекции -- лекционная работа -- процесс обучения -- требования к лекциям -- восприятия лекций -- эффективность лекций -- повышение эффективности лекций -- методические условия -- педагогическое взаимодействия лектора -- мастерство педагогического взаимодействия Аннотация: Проанализированы и описаны некоторые дидактические приемы, создающие оптимальные методические условия для восприятия материала на лекции. Исследуемый материал структурирован в виде методических рекомендаций. |
Неличев, В. Н. (начальник). Повышение квалификации специалистов государственных социальных служб [Текст] / В. Н. Неличев> // Социальная работа. - 2009. - N 1. - С. 19-22
Рубрики: Экономика--Краснодарский край Персонал. Кадры организации--Краснодарский край Образование. Педагогика--Краснодарский край Педагогика взрослых--Краснодарский край Кл.слова (ненормированные): социальные работники -- повышение квалификации -- кадры социальных служб -- трудовая мотивация -- аттестация -- программы обучения -- профессиональное мастерство -- социальное обслуживание Аннотация: О повышении квалификации по направлениям практической деятельности специалистов социальных служб, которое обеспечивает им в определенной мере гарантии профессионального успеха, содействует повышению мотивации к труду. |
Симонов, П. В. Воссоздание индивидуальности в процессе перевоплощения актера [Текст] / П. В. Симонов, П. М. Ершов> // Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество. - 2008. - N 7. - С. 48-56 . - ISSN 1684-8152
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): соционика -- актерское мастерство -- художественное перевоплощение -- своеобразие актерской игры -- личность (психология) -- сферы художественного творчества -- процесс перевоплощения актера Аннотация: Играющий актер осуществляет действия, цель которых включает в себя цели изображаемого им на сцене лица, но не тождественна им. В этом и заключается своеобразие актерской игры. Доп.точки доступа: Ершов, П. М. |
Васев, Д. В. Живой да будет каждая строка... [Текст] / Д. В. Васев> // Образование и общество. - 2008. - N 3. - С. 103-108
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Театральное образование Кл.слова (ненормированные): актерское мастерство -- актерское исполнение -- анализ текста Аннотация: Автор статьи, преподаватель сценической речи и драматический актер, дает советы молодым начинающим актерам: как выбрать поэтический текст для исполнения, почувствовать его художественные особенности и подтекст, его ритм и смысл. |
Шварц, Шалом. Культурные ценностные ориентации: природа и следствия национальных различий [Текст] / Ш. Шварц ; пер. с англ. Е. А. Валуевой> // Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2008. - Т. 5, N 2 (апрель-июнь). - С. 37-67. - Библиогр.: с. 62-64 . - ISSN 1813-8918
Рубрики: Культурология Прикладная культурология Кл.слова (ненормированные): культурные ценности -- ценностные установки -- культурные ориентации -- ценностные ориентации -- аффективная автономия -- интеллектуальная автономия -- мастерство -- культурная иерархия -- гармония -- равноправие -- социологические исследования Аннотация: Предлагается теория и метод измерения культурных ценностных ориентаций. Анализируется природа культурных ценностей как базовых элементов культуры. На основе эмпирических исследований, выполненных в 84 странах мира, приводятся корреляции ценностей с уровнем социально-экономического развития, типами экономических и политических систем. Доп.точки доступа: Валуева, Е. А. \.\ |
Лебедева, Надежда Михайловна. Ценности культуры, экономические установки и отношение к инновациям в России [Текст] / Н. М. Лебедева> // Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2008. - Т. 5, N 2 (апрель-июнь). - С. 68-88 : табл., рис. - Библиогр.: с. 87-88 . - ISSN 1813-8918
Рубрики: Культурология Прикладная культурология--Россия Кл.слова (ненормированные): культурные ценности -- экономические установки -- инновации -- аффективная автономия -- интеллектуальная автономия -- гармония -- принадлежность -- равноправие -- иерархия -- мастерство Аннотация: Представлены теоретические подходы и результаты эмпирических исследований взаимосвязи ценностей культуры, экономических установок и отношений к инновациям в России. |
Романова, Г. А. (доц. каф. пед. Московского государственного областного педагогического университета). Педагогическая диагностика как основа непрерывного роста профессионального мастерства учителя [Текст] / Г. В. Романова> // Образовательные технологии. - 2008. - N 2. - С. 104-110
Рубрики: Образование. Педагогика Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональное мастерство учителей -- профессионализм учителей -- педагогическое мастерство -- самодиагностика деятельности -- диагностические методики -- педагогическое диагностирование -- непрерывное образование -- профессиональная адаптация Аннотация: Использование диагностических методик исследования педагогического мастерства учителей и анализ полученных результатов позволяют рассматривать педагогическое диагностирование как один из способов, обеспечивающих развитие профессиональной рефлексии учителя. Педагогическое диагностирование эффективно, если имеет целеполагающий (прогностический), а не констатирующий характер, что возможно на основе развития профессиональной рефлексии педагога и в то же время именно целеполагающее диагностирование будет обеспечивать саму способность ее развития. |
Еремкина, О. В. (д-р пед. наук ; доц.). Повышаем свое мастерство [Текст] / О. В. Еремкина> // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2009. - N 2 (44). - С. 24
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): преподаватели вуза -- повышение квалификации -- образовательные технологии -- инновации Аннотация: О курсах повышения квалификации для преподавателей Рязанского государственного университета им. С. А. Есенина. |
Кулинский, А. В. (корреспондент). Мы путь находим к сердцу вместе [Текст] / А. В. Кулинский> // Социальная работа. - 2008. - N 4. - С. 61-62
Рубрики: Экономика--Хабаровский край Социальное страхование. Социальное обеспечение--Хабаровский край Кл.слова (ненормированные): социальные работники -- конкурсы профессионального мастерства -- профессиональное мастерство Аннотация: Конкурс профессионального мастерства среди социальных работников Комплексного центра социального обслуживания населения района Советская Гавань. |
Бочко, Владимир Степанович (канд. экон. наук ; проф.; заслуж. экономист РФ ; рук. центра инновац. -инвестиц. развития). Интеграция науки и образования в системе формирования инновационного мышления [Текст] / В. С. Бочко> // Известия Уральского государственного экономического университета. - 2008. - N 3. - С. 190-201. - Библиогр.: с. 201 (10 назв. ) . - ISSN хххх-хххх
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия Кл.слова (ненормированные): инновационное мышление -- интеграция образования -- интеграция науки -- интеграционные процессы -- научное мышление -- академии -- вузы -- подготовка специалистов -- качество подготовки Аннотация: Доказывается необходимость интеграции науки и образования; исследуются сущность, цели, задачи и принципы интеграции, условия формирования инновационного мышления; анализируется деятельность Института экономики УрО РАН по развитию интеграционных процессов с вузами. Доп.точки доступа: Уральское отделение Российской академии наук \институт экономики\; УрО РАН \институт экономики\ |