Смирнов, М. В. III Летняя школа "Российского журнала менеджмента" [Текст] / М. В. Смирнов> // Экономическая наука современной России. - 2008. - N 4. - С. 167-170 . - ISSN 1609-1442
Рубрики: Наука. Науковедение Общие вопросы науки--Россия--Российская Федерация--Санкт-Петербург, город, 2008 г. Кл.слова (ненормированные): экономическая наука -- менеджмент -- журналы -- экономические журналы -- менеджмент -- летние школы Аннотация: Итоги проведения Летней школы в области исследований по менеджменту. Доп.точки доступа: "Российский журнал менеджмента", журнал \летняя школа\ |
Смирнов, Марат Владимирович. III Летняя школа "Российского журнала менеджмента" [Текст] / М. В. Смирнов> // Российский журнал менеджмента. - 2008. - Т. 6, N 3. - С. 155-160.
Рубрики: Маркетинг Экономика Внутрифирменное управление. Менеджмент Кл.слова (ненормированные): статьи -- стратегическое управление -- лидерство -- человеческие ресурсы -- эмпирические исследования -- теория фирмы -- летние школы -- электронные базы -- фирмы теория -- поведенческие финансы Аннотация: О ежегодном мероприятии, Летней школе "Российского журнала менеджмента", проводимом Высшей школой менеджмента Санкт-Петербургского государственного университета. Тематика работы, лекции и доклады слушателей школы. Доп.точки доступа: Летняя школа "Российского журнала менеджмента" Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Новикова, Елена Геннадьевна. Летняя школа ГУ-ВШЭ "Институциональная динамика глазами экономистов и социологов" [Текст] / Е. Г. Новикова> // Российский журнал менеджмента. - 2008. - Т. 6, N 3. - С. 165-167.
Рубрики: Общая экономическая теория Экономика России Экономика--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- зарубежный опыт -- высшая школа -- нарушения -- антимонопольное законодательство -- высшие учебные заведения -- лекторы -- слушатели -- институциональная экономика -- теория реформ -- экономические институты -- институциональная теория -- летние школы -- освобождение от ответственности -- институциональная динамика -- институциональный анализ -- техническое регулирование Аннотация: Материал о Летней школе Государственного университета-Высшей школы экономики, прошедшей в 2008 году в Подмосковье. Темой обсуждения стали различные направления институционального анализа. Доп.точки доступа: Государственный университет-Высшая школа экономики; ГУ-ВШЭ; Институциональная динамика глазами экономистов и социологов, летняя школа ГУ-ВШЭ; Летняя школа ГУ-ВШЭ "Институциональная динамика глазами экономистов и социологов" Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мамедов, Р. В. Международные летние школы: зарубежный опыт [Текст] / Р. В. Мамедов> // Право и образование. - 2011. - N 12. - С. 39-43.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Великобритания--Шотландия--Нидерланды Кл.слова (ненормированные): летние школы -- международные летние школы -- зарубежный опыт -- высшие учебные заведения -- интернационализация учебных заведений -- высшее образование -- зарубежные вузы -- международное сотрудничество -- университеты -- программы летних школ -- школы -- обучение Аннотация: Международные летние школы как одно из перспективных направлений интернационализации высших учебных заведений. Доп.точки доступа: Кембриджский университет; Утрехтский университет Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Дагбаева, Н. Ж. (доктор педагогических наук; профессор). Межкультурное образование учащейся молодежи [Текст] / Н. Ж. Дагбаева, Я. В. Тараскина> // Педагогика. - 2012. - № 9. - С. 60-66. - Библиогр.: с. 65-66 (3 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия--Бурятия--Германия; Нижняя Саксония Кл.слова (ненормированные): толерантность -- развитие толерантности -- международные проекты -- инновационные проекты -- межкультурное образование -- экологическое образование -- экологическое воспитание -- межкультурное экологическое образование -- летние школы -- ОУР -- образование для устойчивого развития -- межкультурное общение -- педагогика культуры -- бытовая культура -- компетенции -- межкультурная компетенция -- иноязычное образование Аннотация: В статье показаны перспективы развития межкультурного экологического образования как составляющей образования для устойчивого развития. На примере инновационного международного проекта "Биологические и культурное разнообразие регионов: Бурятия - Нижняя Саксония" показано, как формируется межкультурная компетенция молодежи. Доп.точки доступа: Тараскина, Я. В. (кандидат педагогических наук) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Потанин, Михаил Михайлович (кандидат экономических наук; заместитель начальника отдела приоритетных проектов и капитальных вложений). Несовершенные рынки, новая экономическая география и пространственная экономика [Текст] / М. М. Потанин> // Пространственная экономика. - 2013. - № 1. - С. 187-190. - Примеч. в сносках. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary . - ISSN 1815-9834
Рубрики: Экономика Экономическая география и региональная экономика, 2012 г. Кл.слова (ненормированные): доклады -- летние школы -- международная торговля -- несовершенные рынки -- новая экономическая география -- пространственная экономика -- экономические исследования Аннотация: Освещается работа Летней школы, организатором которой выступила Лаборатория теории рынков и пространственной экономики (ЛТРПЭ), созданная при НИУ "Высшая школа экономики" (ВШЭ). Тема летней школы - несовершенные рынки, новая экономическая география и пространственная экономика - раскрывает основное направление научных исследований самой лаборатории. Доп.точки доступа: Ложкин, А. (профессор); Вербус, В.; Айзенберг, Н.; Ущев, Ф.; Кичко, С.; Пырлик, В.; Волчкова, Н.; Алексеев, М.; Вебер, Ш.; Турдыева, Н.; Савватеев, А.; Куга, Я.; НИУ "Высшая школа экономики" \лаборатория теории рынокв и пространственной экономики\; Высшая школа экономики, НИУ \лаборатория теории рынокв и пространственной экономики\; НИУ ВШЭ \лтрпэ\; Несовершенные рынки, новая экономическая география и пространственная экономика, летняя школа Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шафранов–Куцев, Геннадий Филиппович (доктор философских наук). Подготовка педагогов для работы с одаренными детьми и подростками в структуре современного университетского комплекса [Текст] / Г. Ф. Шафранов–Куцев> // Образование и наука. - 2013. - № 6. - С. 3-16. - Библиогр.: с. 16 (3 назв.) . - ISSN 1994-5639
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): одаренные дети -- интеллектуальные способности -- подготовка педагогических кадров -- университетские гимназии -- университетские комплексы -- летние школы -- профориентация Аннотация: Во многих регионах страны существуют локальные программы целенаправленной работы с одаренными детьми и подростками. Главная проблема в реализации данных программ – подготовка педагогических кадров, способных работать с неординарными учениками. Лучше всего эту задачу могли бы выполнять университетские комплексы, во главе которых находится классический университет, поскольку университетское образование отличается фундаментальностью и открывает более широкие горизонты для дальнейшего индивидуального совершенствования профессиональной деятельности как в теоретическом, так и в практическом планах. Опыт некоторых крупных университетов показывает, что они способны обеспечить качественную подготовку педагогических кадров для работы с одаренными школьниками. В качестве примера приводится деятельность Тюменского государственного университета, в состав которого входят Высшая педагогическая школа и Институт психологии и педагогики. Особое внимание уделяется ключевому, с точки зрения рассматриваемой проблемы, звену в структуре университетского комплекса – гимназиям, организованным непосредственно при университетах. Показаны также преимущества создания летних школ в целях активизации профориентационной работы с одаренными детьми, для развития их интеллектуальных способностей и креативности. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Карягин, Михаил Евгеньевич (студент кафедры политологии). Гражданская самоорганизация и информационные технологии в процессе демократизации общества: опыт участия в Летней школе [Текст] / М. Е. Карягин> // Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 4, История. Регионоведение. Международные отношения. - 2012. - № 2 (22). - С. 198-199. - Примеч.: с. 199 . - ISSN 1998-9938
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа История социальной работы--Россия Кл.слова (ненормированные): государства -- гражданская активность -- гражданская самоорганизация -- гражданские общества -- демократия -- информационные технологии -- летние школы -- молодежь -- научные диалоги -- научные форумы -- обмен опытом Аннотация: Представлены результаты участия автора в работе Летней школы "Исследования гражданского общества в междисциплинарной перспективе", проводимой Центром исследований гражданского общества и некоммерческого сектора. Особое внимание уделяется трансформации форм гражданского участия в условиях информатизации. Доп.точки доступа: Исследования гражданского общества в междисциплинарной перспективе, Летняя школа; Летняя школа "Исследования гражданского общества в междисциплинарной перспективе" Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Моргунова, Е. А. Летняя студенческая юридическая школа "Проблемы защиты интеллектуальной собственности" [Текст] / Е. А. Моргунова> // Интеллектуальная собственность. Авторское право и смежные права. - 2013. - № 10. - С. 72-76 : 9 фот. . - ISSN 0201-7059
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Право Правовая охрана интеллектуальной собственности Кл.слова (ненормированные): летние школы -- юридические школы -- студенческие школы -- студенты -- университеты -- юристы -- защита интеллектуальной собственности -- интеллектуальная собственность -- деятельность судов -- товарные знаки -- судебные решения -- законы -- деловые игры -- авторские права -- соревнования Аннотация: Проведение Летней студенческой юридической школы, основанной участниками кружка по авторскому праву Университета имени О. Е. Кутафина, в рамках программы развития деятельности студенческих объединений. Доп.точки доступа: Летняя студенческая юридическая школа Проблемы защиты интеллектуальной собственности; "Проблемы защиты интеллектуальной собственности", летняя студенческая юридическая школа Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Терещенко, И. Еще раз о толерантности [Текст] / И. Терещенко> // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2014. - № 3. - С. 31-32
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): толерантность -- студенты -- воспитание -- тренинги -- игры -- конфликты -- летние школы Аннотация: Эта статья о толерантности написана еще до произошедшего насильственного свержения украинского Президента и развязывания гражданской войны. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Бражник, Татьяна Алексеевна (стажер-исследователь). Третья Международная летняя школа по киберправу [Текст] / Бражник Т. А., Журавлев М. С., Худяева Е. С.> // Информационное право. - 2014. - № 4. - С. 18-23 . - ISSN 1999-480X
Рубрики: Право Управление в сфере хозяйственной деятельности Кл.слова (ненормированные): информационное право -- киберправо -- международное сотрудничество -- летние школы -- право интеллектуальной собственности -- авторское право -- телекоммуникационное право -- когнитивные системы -- искусственный интеллект -- компьютерные игры -- блокировка сайтов -- ОТТ-сервисы -- информационная безопасность -- электронная коммерция Аннотация: Обзор основных мероприятий 30 июня - 4 июля 2014 г., организованных Научно-учебной лабораторией по информационному праву факультета права Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики". Доп.точки доступа: Журавлев, Михаил Сергеевич (стажер-исследователь); Худяева, Елена Сергеевна (менеджер); Международная школа по киберправу Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Широбоков, С. Н. Развитие культурно-образовательного туризма в контексте международного сотрудничества [Текст] / С. Н. Широбоков, О. А. Федорова> // Интеграция образования. - 2014. - № 4. - С. 31-36. - Библиогр.: c. 35 (4 назв. ) . - ISSN 1991-9468
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Экономика Экономика туризма Кл.слова (ненормированные): академическая мобильность -- изучение языков -- культурно-образовательный туризм -- летние школы -- международная деятельность вузов -- межкультурное общение -- образовательные курсы -- образовательный туризм -- профессиональное образование -- технологии образовательного туризма -- туризм -- языковые курсы -- языковые программы Аннотация: Рассматриваются основные тенденции развития международной академической мобильности профессорско-преподавательского состава и студенческого контингента образовательных организаций. Авторы изучают международную деятельность вузов как основной компонент, направленный на комплексную оценку учебного заведения. Особое внимание в работе уделено культурно-образовательному туризму - новому и перспективному направлению туристической сферы. В настоящее время оно представляет собой одно из магистральных направлений международного культурного обмена, развитие которого способствует укреплению международного сотрудничества в научной, деловой и образовательной сферах. Наиболее востребованным и распространенным видом подобного туризма являются летние школы. Программы, разработанные и предлагаемые вузами для реализации, многообразны. Они адаптированы для молодежной аудитории и рассчитаны на школьников, студентов, магистрантов, аспирантов и молодых преподавателей. Подобные образовательные программы предлагают изучение любого из европейских языков непосредственно на его родине. Как показал опыт внедрения летней школы "Культурно-образовательный туризм: путешествие по таежным местам", групповое обучение в предлагаемых турах позволяет изучить язык в среде сверстников, что оказывает положительное влияние на психологическое состояние участников. Для молодых талантливых людей языковые курсы являются прекрасным толчком для раскрытия творческого потенциала и других возможностей. Преподавателями филиала ОмГПУ в г. Таре разработана и успешно внедряется программа летней школы "Культурно-образовательный туризм: путешествие по таежным местам". Программа рассчитана на две смены. Участникам предоставляется прекрасная возможность усовершенствовать языковые навыки, познакомиться с культурой, традициями и обычаями народов Западной Сибири. Особенностью данных курсов является то, что они рассчитаны на разный уровень языковой подготовки. При разработке программы летней школы авторы постарались учесть все интересы потенциальных слушателей. Доп.точки доступа: Федорова, О. А. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Токарева, Евгения Сергеевна. Международные иноязычные образовательные курсы и летние школы как механизм продвижения образовательных услуг на зарубежном рынке [Текст] / Е. С. Токарева> // Вестник Саратовского государственного социально-экономического университета. - 2015. - № 5. - С. 229-232 . - ISSN 1994-5094
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- иноязычные образовательные курсы -- круглые столы -- летние школы -- международное сотрудничество -- образовательные курсы Аннотация: Об участии российского образования в процессе повышения студенческой и преподавательской мобильности и стремлении стать притягательным для иностранных студентов. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Царева, Н. П. Политические препятствия в период создания "Коммуны юных фрунзенцев" [Текст] / Н. П. Царева> // Социальная педагогика. - 2017. - № 1/2. - С. 25-30
Рубрики: Образование. Педагогика История образования Кл.слова (ненормированные): детские коммуны -- пионерские организации -- пионеры -- пионерские отряды -- летние школы -- коллективная жизнь -- коллективная организаторская деятельность Аннотация: Методика коллективной организаторской деятельности. Процесс формирования коллектива пионерского отряда и дружины. Доп.точки доступа: Коммуна юных фрунзенцев Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Корнилаев, Леонид Юрьевич (кандидат философских наук). "Что я должен делать?". Этика Иммануила Канта и её актуальность [Текст] : (обзор международной Летней школы) / Л. Ю. Корнилаев> // Вопросы философии. - 2018. - № 6. - С. 212-215 . - ISSN 0042-8744
Рубрики: Философия Всемирная история философии Кл.слова (ненормированные): этика Канта -- Канта этика -- философы -- летние школы -- наследие философов -- разум -- чистый разум -- человеческое достоинство -- национализм -- Просвещение -- эпоха Просвещения Аннотация: Летняя школа по философии была посвящена изучению наследия И. Канта. В работе Школы смогли принять участие бакалавры старших курсов, магистранты, аспиранты и молодые кандидаты наук. Все участники должны были выдержать конкурс, в котором оценивался уровень тезисов их научных проектов и их увлеченность философией Канта, о чем свидетельствовали мотивационные письма. Доп.точки доступа: Кант, И. (немецкий философ ; 1724-1804); Летняя школа по философии Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шуплецова, Ю. И. (кандидат юридических наук; ведущий научный сотрудник). Сохранение окружающей среды: возможности общества и права [Текст] / Ю. И. Шуплецова> // Журнал российского права. - 2018. - № 12. - С. 159-163. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 1605-6590
Рубрики: Право Природоресурсное и природоохранительное (экологическое) право в целом Кл.слова (ненормированные): обзоры -- летние школы -- окружающая среда -- охрана окружающей среды -- экологические права -- зеленая экономика Аннотация: Обзор Летней школы "Сохранение окружающей среды: возможности общества и права", проходившей с 20 августа по 2 сентября 2018 г. в ИЗиСП. Доп.точки доступа: Сохранение окружающей среды: возможности общества и права, Летняя школа Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Швец, Анна Валерьевна. Творческое письмо и новые профили гуманитарного образования [Текст] : XXI Фулбрайтовская летняя школа (26-29 августа 2018) / А. В. Швец> // Вестник Московского университета. Сер. 9, Филология. - 2018. - № 6. - С. 230-236 . - ISSN 0130-0075
Рубрики: Языкознание Лингвистика текста Кл.слова (ненормированные): творческое письмо -- преподавание творческого письма -- гуманитарное образование -- летние школы -- мастер-классы Аннотация: Предлагается обзор заседаний и мастер-классов XXI Фулбрайтовской летней школы "Творческое письмо и новые профили гуманитарного образования", которая проходила с 26 по 29 августа 2018 г. в Ясной Поляне. Освещается вопрос о взаимодействии между прикладной практикой преподавания творческого письма и академической филологией. Доп.точки доступа: Фулбрайтовская летняя школа; Творческое письмо и новые профили гуманитарного образования, летняя школа Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Сухарева, Л. М. "Летняя школа профориентации" как направление профориентационной деятельности научно-образовательного центра [Текст] / Л. М. Сухарева, А. Б. Кулакова> // Инновации в образовании. - 2020. - № 2. - С. 58-68. - Библиогр.: с. 68 (5 назв. ) . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия Кл.слова (ненормированные): профориентация -- профессиональное самоопределение -- самоопределение -- выбор профессии -- научно-образовательные центры -- история -- история профориентации -- летние школы -- профессиональная деятельность -- учащиеся Аннотация: Рассмотрена систематизация опыта организации "Летней школы профориентации" как актуальной модели профориентационной работы. Представлены исторические этапы становления профориентационной деятельности в России, рассмотрены внешние факторы, влияющие на ее развитие, предпринята попытка определения барьеров профессионального выбора обучающихся старших классов. Сделан обзор мероприятий "Летней школы профориентации". В заключении сформулирован вывод о значимости проделанной работы. Доп.точки доступа: Кулакова, А. Б. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Беседин, Артём Петрович (кандидат философских наук; доцент). Летняя школа "Метафизика возможных миров" [Текст] / А. П. Беседин> // Вестник Московского университета. Сер. 7, Философия. - 2021. - № 6. - С. 116-124. - Библиогр.: с. 123-124. - Примечания в сносках
Рубрики: Философия Философия России и СССР, 21 в. 1-я четверть Кл.слова (ненормированные): аспиранты -- летние школы -- научные конференции -- преподаватели -- российские философы -- студенты -- ученые Аннотация: В июне-июле 2021 г. в Нижнем Новгороде состоялась летняя школа философского факультета МГУ имени М. В. Ломоносова и Московского центра исследования сознания на тему "Метафизика возможных миров". В обзоре рассказывается об организации школы, подготовке к ней, процессе отбора участников, отличиях этой летней школы от предыдущих и о ее культурной программе. Доп.точки доступа: Метафизика возможных миров, летняя школа; МГУ имени М. В. Ломоносова \философский факультет\; Московский центр исследования сознания Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |