Маркова, Л. А. Муниципальная курсовая модель как новая инфраструктура в системе повышения квалификации педагогов [Текст] = Municipal course model as the new infrastructure in system of improvement of professional skill of teachers / Л. А. Маркова // Открытое и дистанционное образование. - 2011. - N 1. - С. 5-9. . - Библиогр.: с. 9 (4 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Педагогика взрослых Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): учителя -- педагоги -- повышение квалификации учителей -- информационные технологии -- информационно-коммуникационные технологии -- ИКТ -- информационная подготовка -- муниципальные образования -- малые города -- информатизация образования -- общеобразовательные учреждения -- курсовая подготовка -- педагогические кадры -- непрерывное педагогическое образование -- методическая поддержка Аннотация: Представлен опыт создания модели повышения квалификации педагогов малого города в области ИКТ. Доп.точки доступа: Городской Центр информационных технологий; ГЦИТ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Березина, О. Л. Инновационно-ориентированная модель профессионально-образовательной подготовки педагогических кадров [Текст] / О. Л. Березина, В. П. Панасюк, И. В. Романкова // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2012. - № 3. - С. 61-68. . - Библиогр.: с. 67-68 (13 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): региональные институты развития образования -- институты развития образования -- образовательные учреждения -- образовательные системы -- инновационное совершенствование -- инновационные процессы в образовании -- научно-методическое сопровождение -- руководители образовательных учреждений -- педагогические кадры -- курсовая подготовка -- повышение квалификации -- инновационно-ориентированные модели -- профессионально-образовательная подготовка Аннотация: Проблемы переориентации деятельности регионального института развития образования на научно-методическое сопровождение инновационных процессов в образовательных системах, а также место и роль курсовой подготовки педагогических кадров. Доп.точки доступа: Панасюк, В. П.; Романкова, И. В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Афанасова, Елена Николаевна (кандидат исторических наук; доцент). Формирование кадрового состава дошкольных учреждений Восточной Сибири в 1920-1930-х гг. [Текст] / Е. Н. Афанасова // Вестник Томского государственного университета. - 2016. - № 413 (декабрь). - С. 64-69. - Библиогр.: с. 68 (38 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1561-7793
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика--Россия--Восточная Сибирь, 20 в. 20-е гг.; 20 в. 30-е гг. Кл.слова (ненормированные): история образования -- профессиональное образование -- профессиональная подготовка -- педагогическое образование -- дошкольные учреждения -- дошкольные работники -- подготовка дошкольных работников -- подготовка кадров -- кадры дошкольных учреждений -- курсовая подготовка -- кадровый состав -- педагогические кадры Аннотация: Механизмы и уровень профессиональной подготовки персонала детских дошкольных учреждений, особенности формирования кадрового состава в национальных регионах Восточной Сибири. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Савотченко, С. Е. (доктор физико-математических наук; доцент). Автоматизация педагогического мониторинга качества подготовки слушателей курсов повышения квалификации [Текст] / С. Е. Савотченко, В. Л. Акапьев // Инновации в образовании. - 2018. - № 8. - С. 62-85. - Библиогр.: c. 84 (10 назв. ) . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): автоматизация педагогического мониторинга -- инструментальные программные средства -- информационные технологии -- качество курсовой подготовки -- комплексы тестирования -- компьютерное тестирование -- курсовая подготовка -- курсы повышения квалификации -- педагогический мониторинг -- повышение квалификации -- программные комплексы тестирования -- системы компьютерного тестирования -- тестовые задания -- тесты -- учебный процесс Аннотация: Работа посвящена проблеме автоматизации мониторинга качества курсовой подготовки с помощью программного комплекса тестирования. Проведен сравнительный анализ существующих систем компьютерного тестирования. Выявлены их достоинства и недостатки. Рассмотрены научные и прикладные принципы разработки тестовых заданий для систем компьютерного тестирования. Доп.точки доступа: Акапьев, В. Л. (кандидат педагогических наук) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |