Гудова, Маргарита Юрьевна (кандидат философских наук; доцент). Постграмотность как актуальная проблема современной культуры [Текст] / М. Ю. Гудова // Образование и наука. - 2011. - N 9. - С. 69-77. . - Библиогр.: с. 77 (6 назв. )
Рубрики: Культурология История культурологических учений Кл.слова (ненормированные): постграмотность -- грамотность -- культура письма -- письменность -- культура чтения -- книжность Аннотация: Дается анализ феномена "постграмотность", определяющего современную культуру письма и чтения. Цель исследования заключается в том, чтобы проследить исторические корни явления, выявить его актуальную форму и тенденции развития, предложить стратегию решения проблемы постграмотности. Культурологическая методология позволила выявить такие черты рассматриваемого феномена, как сосуществование разных культурно-исторических форм грамотности письма, смещение доминант грамотности на компьютерные формы, а также субверсия каналов трансляции грамотности. При выборе форм грамотности, которым необходимо обучать подрастающее поколение, и при организации обучения компьютерной грамотности старшего поколения следует сочетать достижения классической книжной культуры слова с достижениями цифровой информационной цивилизации, т. е. стратегия обучения грамотности должна строится с опорой одновременно и на цивилизационно-эффективный, и на культуросообразный подходы. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |