Юсуф, Шахид. От креативности к инновации [Текст] / Шахид Юсуф ; пер с англ. А. Пинской> // Вопросы образования. - 2007. - N 4. - С. 159-172 : 3 табл. - Библиогр.: с. 170-172 ( 55 назв. на англ. яз. ). - 1; На пути к креативности. - 1; Делаем креативное общество инновационным. - 1; Создание и коммерциализация инновации. - 1; Подведение итогов
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Экономика Мировая экономика Кл.слова (ненормированные): качество образования -- творческое применение знаний -- творческий потенциал -- экономика образования -- экономические показатели -- креативное общество -- предпринимательская креативность -- поддержка инноваций Аннотация: Талант - основа креативного общества. Поощрения и развитие таланта включают мобилизацию культуры и традиции, построение институтов для увеличения объема человеческого капитала, повышения его качества и воспитание ценностей, поддерживающих достижения и инициативу. Продуктивность таланта, находящая свое выражение в форме идеи, может быть повышена путем образования викикапитала - капитала, появляющегося в результате образования сетей. Перевод творчества в инновацию - это результат действия множества стимулов, а поддержка инновации неразрывно связана с крупными инвестициями в научно-исследовательскую деятельность. И наконец, превращение инновации в жизнеспособный с коммерческой точки зрения продукт требует взаимодействия различных поставщиков услуг и предпринимательских способностей руководства компаний - как крупных, так и мелких. Доп.точки доступа: Пинская, А. \.\ |
"Таланты, технологии, толерантность" [Текст] : берлин обладает наибольшим потенциалом в Германии> // Корпоративная культура. - 2007. - N 05 (17). - С. 5
Рубрики: Социология Социологическое исследование--Берлин--Германия Кл.слова (ненормированные): креативное общество -- критерии "ТТТ" -- таланты -- технологии -- толерантность -- экономическое развитие регионов Аннотация: Берлинским Институтом населения и развития было проведено исследование "Таланты, технологии, толерантность - где у Германии будущее? ". По критериям "ТТТ" наибольшим креативным потенциалом среди всех федеральных земель Германии обладает Берлин. Доп.точки доступа: Таланты, технологии, толерантность - где у Германии будущее?, социологическое исследование |
Мацевич-Духан, Ирина Янушевна (кандидат философских наук; доцент). Эстетика жеста в креативном обществе: le je-ne-sais-quoi [Текст] / И. Я. Мацевич-Духан> // Вопросы философии. - 2018. - № 3. - С. 33-43. - Библиогр.: с. 41. - Примеч.: с. 40-41 . - ISSN 0042-8744
Рубрики: Философия Общие вопросы философии Культурология Теоретическая культурология Кл.слова (ненормированные): le je-ne-sais-quoi -- жест -- стиль (философия) -- мода (философия) -- креативное общество -- культура -- европейская культура -- современная действительность -- эстетические категории Аннотация: В статье прослеживается эволюция значений понятий "жест", "стиль" и "мода" в контексте европейской культуры, определяется их особый парадигмальный статус в современной концепции креативного общества, условно обозначенной новоевропейской эстетической категорией le je-ne-sais-quoi. Развитие последней сопоставляется с формированием в XXI в. концепции креативного общества. Выявляются понятия, конструирующие новую оптику рассмотрения ключевых характеристик современной действительности. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Kacerauskas, Tomas. The creative sector and class of society [Text] = Креативные сектор и класс общества / T. Kacerauskas> // Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология. - 2020. - № 57. - С. 33-42 : табл. - Библиогр.: с. 40-42 (33 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 1998-863x
Рубрики: Социальная философия Общество как социальная реальность Кл.слова (ненормированные): секторы общества -- классы общества -- креативность -- креативный сектор -- креативный класс -- креативное общество -- работники креативного сектора -- творчество -- творческие работники -- творческая среда -- творческая деятельность -- творческий образ жизни -- образ жизни -- культура -- экономика Аннотация: Исследование креативного сектора и класса общества. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |