Бабакова, Н. П. Особенности коррекции психологического здоровья с помощью комплексной двухуровневой программы [Текст] / Н. П. Бабакова // Российский психологический журнал. - 2007. - Т. 4, N 2. - С. 48-50. - Библиогр.: с. 50 (3 назв. )
Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): здоровье -- коррекция психологического здоровья -- личность (психология) -- психологическое здоровье -- юношеское здоровье Аннотация: Исследование посвящено выявлению показателей психологического здоровья в раннем юношеском возрасте, а также изучению эффективности комплексной программы, направленной на сохранение, поддержание и коррекцию психологического здоровья в юношеском возрасте. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мельник, В. П. (соискатель). К вопросу о психологическом подходе к преступности и ее коррекции [Текст] / Мельник В. П. // Аспирант и соискатель. - 2007. - N 4. - С. 80-81
Рубрики: Психология--Социальная психология Кл.слова (ненормированные): коррекция преступности -- методы коррекции -- методы психокоррекции -- методы психотерапии -- нейрохирургия -- преступность -- психокоррекция -- психологический подход Аннотация: Рассказывается о биопсихологических методах коррекции преступности и психокоррекции девиантного поведения. Выделяются, в частности метод психоанализа, метод косвенных рекомендаций, групповая психотерапия, гипноз, рационально-эмоциональная терапия, обучающая контролю над чувствами, обучение деловому общению, модификация поведения. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Давидчук, Н. В. Применение сточной воды для коррекции прорастания семян и морфогенеза проростков растений вида Cerasus vulgaris [Текст] / Н. В. Давидчук, Н. Н. Бородина, В. П. Демидова // Проблемы региональной экологии. - 2007. - N 3. - С. 99-103. - Библиогр.: с. 103
Рубрики: Сельское и лесное хозяйство--Специальное растениеводство Кл.слова (ненормированные): сточные воды -- семена -- коррекция прорастания -- прорастание семян -- морфогенез -- Cerasus vulgaris -- вишня обыкновенная Аннотация: Обсуждается проблема использования сточной воды в качестве регулятора начальных этапов роста растений вида Cerasus vulgaris. Доп.точки доступа: Бородина, Н. Н.; Демидова, В. П. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Каторгина, Г. И. (кандидат биологических наук). Физические методы коррекции учащихся с функциональными расстройствами речи [Текст] / Г. И. Каторгина // Прикладная психология и психоанализ. - 2007. - N 2. - С. . 18-22. - Библиогр.: с. 22 (3 назв. ). - Ил.: 4 табл.
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Педиатрия, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): учащиеся -- функциональные расстройства речи -- физические методы коррекции -- скорость мозгового кровообращения -- радиоциркулография -- логопеды -- стимуляция головного мозга -- никотиновая кислота Аннотация: В статье представлено изучение скорости мозгового кровообращения и показателей раздельного капиллярного кровотока у учащихся с функциональными расстройствами речи. Их коррекция с помощью стимуляции головного мозга проводится одномоментно в комплексе с никотиновой кислотой. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Басимов, М. М. Психологическая типологизация старшеклассников (старших подростков и юношей) по фактору успеваемости в школах нового типа [Текст] / М. М. Басимов // Мир психологии. - 2007. - N 4. - С. 142-158 : табл. - Библиогр.: с. 158 (5 назв. )
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): подростки -- старшеклассники -- психограммы групп -- обучение -- успеваемость -- психодиагностические методики -- типологизация старшеклассников Аннотация: Об использовании сравнительных психограмм для предполагаемой (прогнозируемой) успеваемости любого испытуемого, прошедшего тестирование по всему (или какой-то структурной части) блоку психодиагностических методик. |
Бушмарина, Н. Н. Психолого-педагогическая коррекция и помощь современному подростку с отклоняющимся поведением и личностной деформацией [Текст] / Н. Н. Бушмарина // Мир психологии. - 2007. - N 4. - С. 130-142. - Библиогр.: с. 142 (11 назв. ). - 1; Терапия на уровне семьи, в семье, с помощью семьи. - 1; Разновозрастной коллектив в формировании и решении проблем подростков. - 1; О некоторых методах организации социально-психологической помощи подросткам и молодежи
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): подростки -- агрессивность -- антисоциальное поведение -- детская жестокость -- терапевтическая деятельность -- семья и подростки -- девиантное поведение -- межвозрастные связи -- корректирующее воспитание -- когнитивная терапия -- отклоняющееся поведение -- личностная деформация Аннотация: В статье даны характеристики обостренных ситуаций, возникающих в подростковой среде, в том числе связанных с деформацией личности, отклоняющимся поведением и даже криминальными действиями подростка, а также особенности некоторых из методов воздействия, коррекции отмеченных нарушений и помощи, предлагаемых и используемых соответствующими структурами и воспитательными учреждениями, фиксируют реальную сложность развития современных детей и свидетельствуют о необходимости разработки соответствующих программ образования, в том числе воспитания. |
Шмырева, О. И. Психологические особенности эмоционального реагирования в подростковом возрасте [Текст] / О. И. Шмырева // Мир психологии. - 2007. - N 4. - С. 124-130 : табл. - Библиогр.: с. 130 (4 назв. )
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): подростки -- эмоции -- эмоциональное реагирование -- тревожность -- агрессия -- агрессивная реакция -- эмоциональное состояние Аннотация: Статья посвящена проблемам эмоционального реагирования подростков. |
Игонина, М. В. Анализ затруднений педагогического общения молодого учителя [Текст] / М. В. Игонина // Мир психологии. - 2007. - N 3. - С. 131-140. - Библиогр.: с. 139-140 (10 назв. )
Рубрики: Психология Общая психология Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): учителя -- затруднения общения -- поведение учителя -- педагогическое общение -- коррекции деятельности учителя -- стили педагогического общения Аннотация: С какими трудностями сталкивается молодой педагог при построении общения учителя и ученика. |
Шаповалова, О. Е. (доктор психологических наук). Игра - эффективное средство коррекции и развития эмоциональной сферы умственно отсталых школьников [Текст] / Шаповалова О. Е. // Коррекционная педагогика. - 2008. - N 2 (26). - С. 27-34
Рубрики: Психология Медицинская психология Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): специальная психология -- коррекционная педагогика -- дети -- умственно отсталые -- школьники -- эмоциональное развитие -- игры -- коррекционно-развивающие игры -- школы 8 вида Аннотация: Даны рекомендации по использованию игровых заданий в целях коррекции недостатков эмоциональной сферы умственно отсталых школьников. |
Сатари, В. В. Развитие творческого воображения младших школьников с двигательными нарушениями, как средство коррекции недостатков познавательной сферы [Текст] / Сатари В. В. // Коррекционная педагогика. - 2008. - N 2 (26). - С. 71-74. - Библиогр.: с. 74 (6 назв. )
Рубрики: Психология Медицинская психология Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): специальная психология -- дети -- младшие школьники -- ДЦП -- детский церебральный паралич -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- двигательные нарушения -- воображение -- творческое воображение -- познавательные процессы -- исследования Аннотация: Анализируются результаты исследования творческого процесса воображения детей с ДЦП. |
Бондарь, М. С. Способ коррекции погрешностей аналого-цифрового преобразования без использования вычислительных ресурсов [Текст] / Бондарь М. С. // Актуальные проблемы современной науки. - 2008. - N 2. - С. 310-312. - Библиогр.: с. 312 (2 назв. )
Рубрики: Радиоэлектроника Общая радиотехника Кл.слова (ненормированные): аналого-цифровые преобразования -- АЦП -- радиосвязь -- цифровая радиосвязь -- погрешности АЦП -- сигналы -- тестовые сигналы -- матрицы -- аддитивно-мультипликативные функции -- коррекция погрешностей Аннотация: Разработка нового способа коррекции погрешностей аналого-цифрового преобразования с улучшенными характеристиками. |
Веретнова, И. В. Особенности проявления детской агрессии и формы ее коррекции [Текст] / И. В. Веретнова // Социум и власть. - 2008. - N 2. - С. 18-19
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): агрессивное поведение детей -- дети -- дошкольники Аннотация: Особенно важным изучение агрессивности является в дошкольном возрасте, когда эта черта находится в стадии своего становления и когда еще можно предпринять своевременные корригирующие меры. |
Жаданова, Жанна Витальевна (соиск. учён. степ. канд. психол. наук С.- Петербург. ун-т МВД России, зам. нач. линейного отд. внутр. дел на ст. Челябинск). Индивидные, субъектные и личностные факторы коррекции волевых качеств сотрудников органов внутренних дел в тренинге [Текст] / Ж. В. Жаданова // Вестник Челябинского государственного университета. - 2008. - N 31. - С. 141-144. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 1994-2796
Рубрики: Право--Россия, 21 в. нач. Управление административно-политической сферой Кл.слова (ненормированные): коррекция волевых качеств -- волевые тренинги -- волевые качества -- саморегуляция -- сотрудники органов внутренних дел Аннотация: Приводится глубокий анализ факторов (личностный, индивидный и субъектный), которые подвергаются коррекции в ходе специализированного волевого тренинга. Основное внимание при коррекционной работе волевой сферы личности уделяется факторам личного уровня саморегуляции. |
Циринг, Д. А. Современные подходы к коррекции выученной беспомощности у детей и подростков [Текст] / Д. А. Циринг // Сибирский психологический журнал. - 2008. - N 29. - С. 63-68. - Библиогр.: с. 67-68 . - ISSN 1726-7080
Рубрики: Психология Медицинская психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): эмоциональные состояния -- беспомощность -- выученная беспомощность -- личностная беспомощность -- подростки -- коррекция беспомощности -- атрибутивная терапия -- психологи Аннотация: Описаны основные подходы к коррекции выученной беспомощности в трудах российских и зарубежных психологов. Представлен также авторский подход, основанный на результатах исследования структуры личностной беспомощности. Доп.точки доступа: Двек, К. (американский психолог); Боджиано, Э. (американский психолог); Катц, Ф. (психолог); Ромек, В. (российский психолог); Ротенберг, В. С. (российский психолог ; 1941-) |
Костин, И. А. (канд. психол. наук). Поведенческий подход к коррекции детского аутизма: основные понятия [Текст] / И. А. Костин // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - N 1. - С. 54-60. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 60. - Подстроч. примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): специальное образование -- поведенческая терапия -- коррекционная педагогика -- аутичные дети -- коррекционная работа -- поведенческий подход -- детский аутизм -- прикладной поведенческий анализ Аннотация: О прикладном поведенческом анализе и умении применять его приемы в работе с аутичными детьми. |
Медная, Алла Михайловна. Буквы ы-и после ц [Текст] : v класс. Урок в классе коррекции / А. М. Медная // Русская словесность. - 2007. - N 3. - С. 76-78 . - ISSN 0868-9539
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- 5 класс -- орфография -- правописание -- методические материалы -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- коррекционная педагогика -- конспекты уроков -- коррекционные классы -- уроки русского языка -- классы коррекции Аннотация: Конспект урока-игры в коррекционном 5-м классе по теме "Буквы ы-и после ц". |
Малкина-Пых, И. Г. Исследование влияния индивидуально-психологических характеристик на результаты коррекции пищевого поведения и алиментарного ожирения [Текст] / И. Г. Малкина-Пых // Сибирский психологический журнал. - 2008. - N 30. - С. 90-94. - Библиогр.: с. 94 . - ISSN 1726-7080
Рубрики: Психология Медицинская психология Кл.слова (ненормированные): ожирение -- алиментарное ожирение -- пищевое поведение -- психологическая коррекция -- нарушения пищевого поведения -- коррекция пищевого поведения -- коррекция веса тела Аннотация: Представлены результаты исследования влияния индивидуально-психологических характеристик пациентов на успешность прохождения ими программы коррекции пищевого поведения и алиментарного ожирения. |
Репринцева, Е. Г. Ресурсное обеспечение деятельности службы ранней диагностики и помощи детям с отклонениями в развитии [Текст] / Е. Г. Репринцева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - N 6. - С. 52-60 : 2 схемы
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы--Россия--Новокуйбышевск, город Кл.слова (ненормированные): дошкольный возраст -- ранний возраст -- коррекционная педагогика -- отклонения в развитии -- пилотные проекты -- проблемные дети -- дошкольники -- коррекционная работа -- коррекционно-развивающие занятия -- службы ранней помощи -- профилактическая работа -- диагностическая работа -- консультативная работа -- домашнее визитирование Аннотация: О службах ранней помощи, призванных решать задачи, связанные с разработкой программ, организацией комплексного психолого-педагогического и медико-социального сопровождения детей от 0 до 3 лет, созданием единого банка данных о детях с проблемами в развитии. Доп.точки доступа: Служба ранней диагностики, коррекции, развития ребенка и его семьи |
Вавилова, Н. Б. К вопросу об информационно эквивалентных функциональных схемах в корректируемых инерциальных навигационных системах [Текст] / Н. Б. Вавилова, А. А. Голован, Н. А. Парусников // Известия РАН. Механика твердого тела. - 2008. - N 3 : Май-июнь. - С. 90-101. - Библиогр.: с. 101 . - ISSN 1684-2634
Рубрики: Механика Динамика Кл.слова (ненормированные): движения твердого тела -- теория гироскопических приборов -- навигационные системы -- инерциальные навигационные системы -- ИНС -- задачи коррекции ИНС -- информационно эквивалентные функциональные схемы -- математическое моделирование -- управление движением Аннотация: В работе показано как задачу коррекции инерциальных навигационных систем (ИНС) при помощи информации, дополнительной по отношению к инерциальной, можно решать путем оценки ошибок ИНС по ее выходным данным, так и путем введения обратных связей в навигационный алгоритм ИНС. Даны иллюстрирующие примеры. Доп.точки доступа: Голован, А. А.; Парусников, Н. А. |