Синявский, Николай Иванович (доктор педагогических наук; профессор; заведующий). Применение онлайн-сервиса "АС ФСК ГТО" для целенаправленного ориентирования школьников для занятий определенным видом спорта [Текст] / Н. И. Синявский, А. В. Фурсов, В. В. Власов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2018. - № 5. - С. 47-49 : 1 фот., 1 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 49 (5 назв.) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): исследования -- физкультурно-спортивные комплексы -- сдача норм ГТО -- нормативы ГТО -- нормы ГТО -- интерактивные онлайн-сервисы -- онлайн-сервисы -- автоматизированное сопровождение -- автоматизированные онлайн-сервисы -- занятия спортом -- целенаправленное ориентирование школьников -- ориентирование школьников -- школьники -- сургутские школьники -- физическое воспитание школьников -- школьное физическое воспитание -- кондиционный профиль -- развитие физических качеств -- физические качества -- физическая подготовленность школьников -- уровень физической подготовленности -- оценка физической подготовленности -- тестирование физической подготовленности -- готовность школьников -- коррекция физической подготовленности -- спортивный резерв -- учащиеся школ -- физические нормативы -- тестирование школьников Аннотация: В статье обобщен опыт применения разработанного авторами онлайн-сервиса "Автоматизированное сопровождение Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО" для целенаправленного ориентирования школьников для занятий определенным видом спорта. Представлены возможности автоматизированной обработки результатов тестирования по нормативам комплекса ГТО с применением интерактивного онлайн-сервиса "АС ФСК ГТО". Авторы делают вывод, что применение интерактивного онлайн-сервиса "АС ФСК ГТО" в образовательных организациях способствует качественной подготовке учащихся к выполнению нормативов комплекса ГТО и обеспечивает взаимосвязь массового физкультурно-спортивного движения комплекса ГТО и спортивной подготовки в формировании спортивного резерва. На основе полученных результатов можно сравнивать как индивидуальную кондиционную физическую подготовленность, так и групповую, проводить спортивный отбор для занятий тем или иным видом спорта, выбирать лучше результаты для участия в соревнованиях, фестивалях по ВФСК ГТО, осуществлять объективный контроль за обучением школьников, выявлять преимущество и недостатки применяемых средств, методов и обучения, форм организации занятий, а также обосновывать возрастные и индивидуальные нормы. Доп.точки доступа: Фурсов, Алексей Валерьевич (кандидат педагогических наук; доцент); Власов, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |