Тищенко, В. А. (канд. пед. наук). Компьютерно-опосредованная учебная коммуникация: коммуникативные барьеры [Текст] = Learning computer-mediated communication: communicative barriers / В. А. Тищенко> // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2009. - N 9 (87). - С. 24-29. - Библиогр.: с. 28 (10 назв. ). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1609-624X
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): коммуникативные барьеры -- коммуникант -- реципиент -- технические коммуникативные барьеры -- социально-культурные коммуникативные барьеры -- психологические коммуникативные барьеры -- барьеры общения -- межличностное общение -- компьютерно-опосредованные коммуникации -- барьеры понимания -- понимание Аннотация: Рассмотрена природа возникновения барьеров общения в межличностной и компьютерно-опосредованной коммуникации и способы их преодоления. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Копытов, Александр Александрович (кандидат медицинских наук, доцент кафедры стоматологии Белгородского государственного университета). Анализ коммуникативных барьеров студентов-стоматологов к изучению физических наук [Текст] / А. А. Копытов, И. П. Рыжова, Н. И. Жернакова> // Гуманитарные исследования. - 2011. - N 1 (37). - С. 205-210. : 1 табл., 1 рис. - Библиогр.: с. 210 (5 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): врачи-стоматологи -- диалектика -- коммуникативные барьеры -- стоматология -- студенты -- физика Аннотация: Конкурентоспособость молодого специалиста с дипломом врача-стоматолога напрямую зависит от знания инновационных технологий, продвигаемых на рынок фирмами-разработчиками. Освоение новых методик вне специализированного учреждения не защищает от их вульгарного понимания и применения. Реализации диалектического подхода в процессе изучения базовых дисциплин, обусловливающих должное понимание логики применения инновационных технологий, препятствуют коммуникативные барьеры. Доп.точки доступа: Рыжова, Ирина Петровна (доктор медицинских наук, профессор кафедры стоматологии Белгородского государственного университета); Жернакова, Нина Ивановна (доктор медицинских наук, профессор кафедры внутренних болезней 2, декан медицинского факультета Белгородского государственного университета) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Тарасова, Елена Николаевна (кандидат педагогических наук). Социокультурные аспекты риторической коммуникации в процессе преподавания русского языка как иностранного [Текст] / Е. Н. Тарасова> // Преподаватель XXI век. - 2012. - № 2, ч. 1. - С. 223-234 : табл. - Библиогр.: с. 234 (16 назв.) . - ISSN 2073-9613
Рубрики: Языкознание Практическое владение языком Русский язык Кл.слова (ненормированные): русский язык как иностранный -- РКИ -- коммуникация -- речевая коммуникация -- риторика -- риторические коммуникации -- коммуникации риторические -- история риторики -- педология -- неориторика -- диалог -- педагогическая коммуникация -- коммуникативные барьеры Аннотация: На основе анализа риторических коммуникаций определен подход к изучению профессиональной речи преподавателя русского языка как иностранного. Делается вывод о том, что устная речь преподавателя - это профессиональный инструмент. Выделены основные риторические направления, актуальные для методики преподавания РКИ. Уточнено понятие "педагогическая коммуникация", сформулированы базовые аспекты для формирования речевой культуры будущих преподавателей русского языка как иностранного. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Евтюгина, Алла Александровна. Коммуникация и метод case-study в профессиональном образовании [Текст] / А. А. Евтюгина> // Научно-технические ведомости Санкт-Петербургского государственного политехнического университета. Сер.: Гуманитарные и общественные науки. - 2012. - № 4 (160). - С. 60-65. - Библиогр.: с. 64-65 (13 назв.) . - ISSN 1994-2354
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): коммуникативные компетенции -- коммуникация -- эффективное общение -- речевое взаимодействие -- коммуникативные барьеры -- коммуникативный потенциал Аннотация: Показано, что коммуникация, трактуемая как творческий процесс по созданию смыслов, может определить новые направления развития образования. Рассмотрен метод case-study, который позволяет обеспечить работу студентов в группе по единой проблеме, возможность создавать коммуникативные модели в деловой сфере общения на основе анализа теоретических концепций.The article shows us that communication, interpreted as a creative process for creating meanings, can determine new trends in education development. The forming of communicative competence and the development of a student's communicative potential suggest the use of interactive teaching methods. The article also deals with the case-study method which enables students to work in a group discussing one problem and an opportunity to create communicative models in business communication based on the analysis of theoretical concepts. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кишиков, Р. В. (кандидат психологических наук). Эмоциональный интеллект как предиктор коммуникативной компетентности менеджера [Текст] / Р. В. Кишиков> // Актуальные проблемы современной науки. - 2013. - № 4. - С. 102-106. - Библиогр.: с. 106 (9 назв. ) . - ISSN 1680-2721
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): менеджеры -- эмоциональный интеллект -- коммуникативная компетентность -- социальный интеллект -- коммуникативные барьеры -- конфликтоустойчивость -- коммуникативные риски Аннотация: Проблемы коммуникативной компетентности менеджеров. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Девяткина, Д. С. Профилактика межличностных конфликтов среди учащихся [Текст] / Д. С. Девяткина> // Справочник педагога-психолога. Школа. - 2015. - № 7. - С. 65-72 . - ISSN 2221-5077
Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): коммуникативные барьеры -- коммуникативные навыки -- межличностное общение -- межличностные конфликты -- межличностные отношения -- общение со сверстниками -- педагоги-психологи -- психологические игры -- психопрофилактические мероприятия -- сплоченность коллектива -- трудности общения -- школьники Аннотация: В статье представлен сценарий большой психологической игры для учащихся 5-х классов по преодолению коммуникативных барьеров и сплочению коллектива класса. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мишучков, А. А. Возвращение к религиозным истокам в цивилизационном дискурсе [Текст] / Мишучков А. А.> // Вестник Оренбургского государственного университета. - 2015. - № 11, ноябрь. - С. 238-243. - Библиогр. : с. 242-243 (15 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1814-6457
Рубрики: Философия Метафизика. Онтология--Россия Кл.слова (ненормированные): экзистенциализм -- диалог цивилизаций -- духовные ценности -- глобализация -- цивилизационный дискурс -- коммуникативные барьеры -- традиции -- универсальная коммуникация -- цивилизационная идентичность -- духовный кризис -- цивилизационная экспансия -- осевое время -- вызов-ответ Аннотация: Опора в диалоге цивилизаций на гуманистический дискурс на основе духовных общечеловеческих ценностей становится фактором глобальной международной и культурной безопасности народов. Доп.точки доступа: Ясперс, К.; Тойнби, А. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Изаак, С. И. Межличностные коммуникации в педагогическом процессе [Текст] / С. И. Изаак, Д. М. Пискова> // Психология обучения. - 2017. - № 7. - С. 78-85 : ил. - Библиогр.: с. 85 (6 назв.) . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): межличностная коммуникация -- педагогический процесс -- коммуникативные способности -- коммуникативные барьеры Аннотация: Поиск путей повышения эффективности развития и совершенствования коммуникативных способностей индивидов на основе разработанной модели межличностных коммуникаций в педагогической деятельности. Доп.точки доступа: Пискова, Д. М. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Павлова, Людмила Григорьевна (кандидат филологических наук; профессор). Коммуникативные барьеры в сфере управления [Текст] / Павлова Л. Г., Кашаева Е. Ю.> // Государственное и муниципальное управление: ученые записки СКАГС. - 2017. - № 2. - С. 175-180. - Библиогр.: с. 179 (7 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 2079-1690
Рубрики: Культурология Прикладная культурология Кл.слова (ненормированные): документные тексты -- коммуникативная эффективность -- коммуникативные барьеры -- коммуникативные качества речи -- культурные барьеры -- организационные коммуникации -- письменное деловое общение -- деловое общение -- психологические барьеры -- языковые барьеры Аннотация: Статья посвящена различным видам барьеров, препятствующих эффективной коммуникации в сфере управления. Рассматриваются барьеры в организационных коммуникациях. Значительное внимание уделяется языковым барьерам как в устном, так и в письменном деловом общении. Подчеркивается необходимость учета социокультурных различий общающихся людей, а также их индивидуально-психологических особенностей. Доп.точки доступа: Кашаева, Елена Юрьевна (кандидат филологических наук; доцент) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Самохвалова, Анна Геннадьевна (доктор психологических наук; доцент). Кросскультурные различия коммуникативных трудностей российских и немецких подростков [Текст] / А. Г. Самохвалова, М. В. Метц, О. Б. Скрябина> // Вестник Костромского государственного университета. Сер.: Педагогика. Психология. Социокинетика. - 2018. - № 4. - С. 276-284. - Библиогр.: с. 283-284 (18 назв. ). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 2073-1426
Рубрики: Психология Детская психология--Германия--Россия Кл.слова (ненормированные): кросскультурные исследования -- подростки -- коммуникативные трудности -- социокультурная среда -- кросскультурные различия -- преодоление коммуникативных трудностей -- затрудненное общение -- коммуникативные барьеры Аннотация: В статье представлены результаты кросскультурного исследования коммуникативных трудностей подростков, проживающих в городах западной Германии и в России. Доп.точки доступа: Метц, Марина Валерьевна (доктор философии (PhD)); Скрябина, Ольга Борисовна (кандидат педагогических наук; доцент) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Слюсарева, Елена Сергеевна (кандидат психологических наук; доцент). Психологические барьеры взаимодействия субъектов инклюзивной образовательной среды [Текст] / Е. С. Слюсарева> // Вестник Костромского государственного университета. Сер.: Педагогика. Психология. Социокинетика. - 2019. - № 3. - С. 62-65. - Библиогр.: с. 65 (11 назв. ) . - ISSN 2073-1426
Рубрики: Психология Детская психология Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): инклюзивное образование -- инклюзия -- инклюзивная образовательная среда -- безбарьерная инклюзивная образовательная среда -- предметно-семантический компонент -- содержательно-методический компонент -- коммуникационно-организационный компонент -- субъекты инклюзивной образовательной среды -- психологические барьеры -- психолого-познавательные барьеры -- эмоциональные барьеры -- коммуникативные барьеры -- теоретический анализ -- метод экспертных оценок -- дети с ограниченными возможностями здоровья Аннотация: Цель статьи - теоретическое обоснование психологических барьеров и механизмов, обуславливающих их появление у субъектов инклюзивной образовательной среды. Теоретический анализ и метод экспертных оценок позволил выделить три группы психологических барьеров, возникающих у субъектов инклюзивной образовательной среды: психолого-познавательные, эмоциональные, коммуникативные барьеры. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Буштец, Никита Владимирович (аспирант; референт). Коммуникативные барьеры в суде с участием присяжных заседателей и организационно-правовые способы их преодоления [Текст] / Н. В. Буштец> // Вестник Российского университета дружбы народов. Сер.: Юридические науки. - 2020. - Т. 24, № 4. - С. 1169-1186. - Библиогр.: с. 1184-1186. - Библиогр. в сносках. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru
Рубрики: Право Судебная система--Россия Судебные процессы--Россия Психология Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): восприятие информации -- государственное обвинение -- информационная перегрузка -- коммуникативные барьеры -- память -- правовое регулирование -- приказы -- присяжные заседатели -- психологические барьеры -- психолого-правовые исследования -- рекомендации -- смысловые барьеры -- судебные процессы -- суды -- суды присяжных заседателей -- технические барьеры -- уголовное судопроизводство -- участники уголовного судопроизводства -- фонетические барьеры Аннотация: Исследовано совершенствование организации уголовного судопроизводства, осуществляемого судом с участием присяжных заседателей с учетом психологических особенностей деятельности судьи, государственного обвинителя, защитника и коллегии присяжных заседателей. Рассмотрены результаты психолого-правовых исследований, в той или иной мере затрагивающих коммуникативные особенности участников уголовного судопроизводства. Установлены в нормативных правовых актах Судебного департамента основные требования к перечню имущества и технических средств, обеспечивающих комфортные условия для присяжных заседателей во время судебного процесса. Сделан вывод о ведении системной работы с кадровым составом судей, сотрудниками аппарата суда, взаимодействующих с присяжными заседателями, а также об обеспечении судей и работников аппарата суда методической помощью по вопросам работы с присяжными заседателями. Доп.точки доступа: Судебный департамент при Верховном Суде Российской Федерации Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |