Ждан, А. Н. Пути и принципы исследования сознания в истории психологии [Текст] / А. Н. Ждан // Методология и история психологии. - 2009. - Т. 4. вып. 1. - С. 47-60. - Библиогр.: с. 59-60. - Примеч. в сносках
Рубрики: Психология Общая психология История психологии Кл.слова (ненормированные): доклады -- интроспекция -- история психологии -- механизм сознания -- образующие сознания -- психологи -- психосемантика сознания -- сознание -- философы -- функции сознания Аннотация: Рассматриваются основные подходы к изучению сознания в исторической последовательности их возникновения от классической эмпирической психологии и до наших дней. Доп.точки доступа: Дюбуа-Реймон, Э.; Рубинштейн, С. Л.; Леонтьев, А. Н.; Введенский, А. И.; Вундт, В.; Титченер, Э.; Джемс, У.; Брентано, Ф.; Гумбольдт, В.; Шпет, Г. Г. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Хант, Г. Т. Самый фундаментальный или самый ошибочный из эмпирических вопросов: что такое сознание? [Текст] / Г. Т. Хант // Методология и история психологии. - 2009. - Т. 4. вып. 1. - С. 61-86. - Библиогр.: с. 83-86. - Примеч. в сносках
Рубрики: Психология Общая психология История психологии Кл.слова (ненормированные): бытие -- время -- история психологии -- наука -- психологи -- сознание -- ученые -- философы Аннотация: Предлагается обзор концепций и состояний сознания, отношений между сознанием и временем, параллелей между сознанием и современной физикой и др. Доп.точки доступа: Шактер, Д.; Витгенштейн, Л.; Фехнер, Г.; Фуко, М.; Вундт, В.; Юнг, К.; Мид, Д. Г.; Отто, Р.; Фрейд, З.; Хайдеггер, М. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Артемьева, Ольга Аркадьевна (канд. псих. наук). К вопросу о социальной биографии педологии в России [Текст] = On the social biography of pedology in Russia / О. А. Артемьева // Вестник Московского университета. Сер. 20, Педагогическое образование. - 2010. - N 3. - С. 139-149. . - Библиогр.: с. 148-149 (14 назв. ). - Рез. англ.
Рубрики: История образования--Россия, 1920-1930 гг. Психология Детская психология Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): социальная биография педологии -- наука о развитии ребенка -- история психологии -- педология Аннотация: Вопрос социальной биографии педологии в России. Проводится анализ социально-психологических закономерностей развития педологии в России 1920-1930 гг. Сопоставляются социальный, личностный и логический аспекты социальной биографии педологии. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Степанова, М. А. (кандидат психологических наук). Нить Ариадны в лабиринте психической жизни [Текст] : (комментарии к выступлению П. Я. Гальперина) / М. А. Степанова // Культурно-историческая психология. - 2010. - N 3. - С. 115-119. . - Библиогр.: с. 118
Рубрики: Психология Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): комментарии -- умственные действия -- теория поэтапного формирования умственных действий -- история психологии -- психика -- методы психологических исследований Аннотация: Комментарии Марины Анатольевны Степановой к выступлению П. Я. Гальперина на Юбилейной сессии, которая проходила 9-13 мая 1955 года в г. Москве, посвященной 200-летию Московского государственного университета. Доп.точки доступа: Гальперин, П. Я. (доцент) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Стерлигова, Е. А. История становления и развития экологической психологии [Текст] / Е. А. Стерлигова // Вестник Пермского университета. Сер.: Философия. Психология. Социология. - 2011. - Вып. 1 (5). - С. 43-47. . - Библиогр.: с. 47 (6 назв. )
Рубрики: Психология История психологии Социальная психология Кл.слова (ненормированные): экологическая психология -- история психологии -- экология человека -- социальная экология -- социальная география Аннотация: В статье рассматривается история становления и развития экологической психологии. Экологическая психология - это междисциплинарная область знаний о психологических аспектах взаимоотношения, взаимодействия человека и окружающей среды (пространственно-географической, социальной, культурной). Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кутузова, Дарья Андреевна (кандидат психологических наук). Введение в нарративную практику [Текст] / Д. А. Кутузова // Журнал практического психолога. - 2011. - N 2 : Специальный выпуск "Журналу практического психолога - 15 лет!". - С. 23-41. . - Библиогр.: с. 38-41 (59 назв. )
Рубрики: Психология История психологии Практическая (консультативная) психология Кл.слова (ненормированные): история психологии -- история психологического направления -- психологическая практика -- нарратив -- нарративная практика -- история нарратива -- теория нарратива -- психотерапевт -- психотерапия -- психологическое консультирование -- методы нарратива -- работа с сообществами -- экстернализация проблемы -- восстановление участия -- деконструкция -- доминирующая история -- пересочинение Аннотация: Основные аспекты истории и теории нарративного подхода в терапии и работе с сообществами. Доп.точки доступа: Уайт, М. (психолог ; 1948-2008); Эпстон, Д. (психолог ; 1944-) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Лакоба, В. А. (кандидат педагогических наук). Лингвистический аспект психологии позитивного мышления [Текст] / В. А. Лакоба // Актуальные проблемы современной науки. - 2013. - № 1. - С. 93-95. - Библиогр.: с. 95 (5 назв. ) . - ISSN 1680-2721
Рубрики: Психология Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): позитивное мышление -- психология позитивного мышления -- история психологии -- техники позитивного мышления -- самопрограммирование -- вербальная трансформация Аннотация: Основные принципы психологии позитивного мышления, история ее становления. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мэй, Ролло. Три формы мира [Текст] : (глава из книги "The Discovery of Beging", 1986) / Р. Мэй ; пер. с англ. В. Вахштайна // Социология власти. - 2013. - № 1/2. - С. 257-262
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): американская психология -- история психологии -- мир -- формы мира -- экзистенциальная психология Аннотация: Публикуется глава из книги "The Discovery of Beging" американского теолога и теоретика экзистенциальной психологии Ролло Мэя. Автор рассматривает три формы мира, три его неразделимых аспекта, характеризующих существование каждого из нас как бытие в мире. Доп.точки доступа: Вахштайн, Виктор \.\ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Гриншпун, Игорь Борисович (психодрамотерапевт; кандидат психологических наук; профессор ; 1953-2013). Идеи Джекоба Леви Морено в контексте развития западноевропейской и североамериканской психологии ХХ столетия (главы и параграфы из диссертационного исследования) [Текст] / И. Б. Гриншпун // Журнал практического психолога. - 2014. - № 4: Специальный выпуск: Психодрама: теория и практика. - С. 6-41 . - ISSN 1990-9349
Рубрики: Психология Практическая (консультативная) психология Кл.слова (ненормированные): антропология -- групповая психотерапия -- диссертации -- история психологии -- методология -- психодрама -- хронологический анализ Аннотация: В материалах диссертации И. Б. Гриншпуна Дж. Л. Морено представляется как один из первых западноевропейских и североамариканских авторов, привнесших в практическую психологию духовную и религиозную антропологию. Доп.точки доступа: Морено, Д. Л. (американский социолог; психолог; драматург; педагог ; 1892-1974) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Артемьева, Ольга Аркадьевна. Монотеизм с позиций психоанализа [Текст] / О. А. Артемьева, М. В. Курбатова // Психология и психотехника. - 2015. - № 6 (81). - С. 579-587. - Библиогр.: с. 587 (9 назв.) . - ISSN 2070-8955
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): анимизм -- история психологии -- монотеизм -- образ Бога -- политеизм -- практика психологическая -- психоанализ -- психологическая практика -- психология религии Аннотация: В статье представлены основы психоаналитического подхода к исследованию образа Бога в монотеизме: они реализуют его антропоцентрическую, гуманистическую трактовку. По мнению З. Фрейда и К. Г. Юнга, образ Бога в иудаизме и христианстве, с одной стороны, наделяется чертами человеческой личности и обязанностями родителя, с другой – представляет некий идеал развития человека, предполагающий интеграцию всех субстанций личности в целостную систему. Доп.точки доступа: Курбатова, Мария Викторовна; Фрейд, З. (психолог, психиатр ; 1856-1939); Юнг, К. Г. (психиатр ; 1875-1961) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Войтов, А. В. Процесс формирования коллективных представлений на примере образа "врага" в общественном сознании [Текст] / А. В. Войтов // Известия Волгоградского государственного технического университета. Сер.: Проблемы социально-гуманитарного знания. - 2015. - № 8. - С. 5-7. - Библиогр.: с. 7 (2 назв. ) . - ISSN 1990-5297
Рубрики: Социология Социология личности Кл.слова (ненормированные): общественное сознание -- социальная идентичность -- история психологии -- социальные группы -- национально-государственное сознание -- общественное мнение Аннотация: Статья посвящена возможностям анализа существования и конструирования образов в общественном сознании, в частности, образа "врага" как одного из инструментов формирования коллективных представлений. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Семенов, Игорь Никитович. Науковедческая рефлексия творчества Б. М. Теплова [Текст] : к 120-летию со дня рождения / И. Н. Семенов // Мир психологии. - 2016. - № 3. - С. 284-296. - Библиогр.: с. 293-296 (43 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): психологи -- дифференциальная психофизиология -- способности -- творчество -- мышление -- история психологии -- методология человекознания Аннотация: В статье анализируется научная деятельность одного из крупнейших российских психологов ХХ в. - создателя двух научных школ: психологии способностей и дифференциальной психофизиологии. Доп.точки доступа: Теплов, Б. М. (советский психолог; основатель школы дифференциальной психологии ; 1896-1965) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кудрявцев, Владимир Товиевич. Провокация продолжается [Текст] / В. Т. Кудрявцев // Вестник РГГУ. Серия "Психология. Педагогика. Образование". - 2016. - № 4. - С. 95-100. - Библиогр.: с. 98-100 . - ISSN 2073-6398
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): история психологии -- культурно-историческая психология -- психоанализ -- психологи -- фрейдизм Аннотация: Тема статьи - коренные отличия культурно-исторической психологии от психоанализа. Л. С. Выготский подверг З. Фрейда и его концепцию жесткой критике. Доп.точки доступа: Выготский, Л. С. (психолог ; 1896-1934); Фрейд, З. (психолог ; 1856-1939) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Гнилозуб, Н. С. [Рецензия] [Текст] / Н. С. Гнилозуб // Вопросы философии. - 2017. - № 5. - С. 220-222. - Рец. на кн.: Мареев С. Н. Выготский: философия, психология, искусство / С. Н. Мареев. Москва : Академический проект, 2017. 227 с. . - ISSN 0042-8744
Рубрики: Философия Общие вопросы философии Кл.слова (ненормированные): философы -- советские философы -- психологи -- психология -- история психологии -- мышление -- рецензии Доп.точки доступа: Мареев, С. Н.; Выготский, Л. С. (российский и советский педагог; психолог ; 1896-1934) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Степуляк, М. З. Новые вызовы психологии: инновационность как теоретическая и практическая ценность [Текст] / М. З. Степуляк // Диалог. Психологический и социально-педагогический журнал. - 2018. - № 1. - С. 43-55
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): психологическая наука -- история психологии -- классическая психология -- структурализм -- функционализм -- прагматизм -- бихевиоризм -- психоанализ -- гуманистическая психология -- когнитивная психология -- биологическая психология -- премии -- Нобелевская премия -- ученые -- лауреаты Нобелевской премии Аннотация: Нелегко говорить о новых вызовах в области психологии без обращения к целому контексту истории психологической мысли. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мазилов, Владимир Александрович (доктор психологических наук; профессор; заведующий кафедрой). Настоящий психолог: несколько штрихов к портрету Г. В. Залевского [Текст] / В. А. Мазилов // Сибирский психологический журнал. - 2018. - № 67. - С. 7-10. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 1726-7080
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): история психологии -- клиническая психология -- методики исследований -- методология психологии -- научная деятельность -- научные достижения -- научные школы -- опросники -- профессора -- психологи -- ученые-психологи -- юбилеи ученых Аннотация: Статья посвящена юбилею Генриха Владиславовича Залевского, доктора психологических наук, профессора, члена-корреспондента РАО. Доп.точки доступа: Залевский, Г. В. (доктор психологических наук; член-корреспондент РАО; профессор) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Залевский, Генрих Владиславович (доктор психологических наук; член-корреспондент РАО; профессор). Интервью с Г. В. Залевским [Текст] : о доблестях, о подвигах, о славе... / Г. В. Залевский, В. А. Мазилов // Сибирский психологический журнал. - 2018. - № 67. - С. 11-26 : табл. - Библиогр.: с. 26 (3 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 1726-7080
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): антропологическая психология -- биографии ученых -- интеграция научных отраслей -- интервью -- история психологии -- междисциплинарность -- методология психологии -- научная деятельность -- научное взаимодействие -- объяснение -- понимание -- профессора -- психологи -- психологическое образование -- ригидность -- ученые-психологи -- формы поведения -- юбилеи ученых Аннотация: В интервью обсуждаются актуальные вопросы истории и методологии психологии, проблемы психологического образования и тенденций научного взаимодействия. Указывается необходимость более ответственного и активного сохранения специфики психологических методов в контексте тенденций к междисциплинарности и интеграции научных отраслей. Доп.точки доступа: Мазилов, Владимир Александрович (доктор психологических наук; профессор; заведующий кафедрой); Залевский, Г. В. (доктор психологических наук; член-корреспондент РАО; профессор) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Каминский, Игорь В.. Развитие взглядов на взаимосвязь произвольного движения и его мысленного образа [Текст] / И. В. Каминский, С. В. Леонов // Российский психологический журнал. - 2018. - Т. 15, № 3. - С. 8-24. - Библиогр.: с. 20-24 (30 назв.). - полный текст статей см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 1812-1853
Рубрики: Психология, 21 в. История психологии Кл.слова (ненормированные): психология спорта -- история психологии -- мысленные образы -- идеомоторные эффекты -- двигательные навыки -- двигательные умения -- произвольные движения -- мысленные тренировки -- мысленная проработка Аннотация: Статья впервые представляет текущее понимание образа движения как разрешения противоречий, присущих более ранним взглядам, и рассматривает совместимость последних с современной точки зрения, чем обосновывает необходимость пересмотра некоторых существующих рекомендаций по применению мысленного образа в спорте. Доп.точки доступа: Леонов, Сергей В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Федоров, Александр Александрович (кандидат психологических наук; заведующий кафедрой). Типы научной рациональности в психологии: критика подходов [Текст] / А. А. Федоров // Вопросы психологии. - 2018. - № 6. - С. 88-99. - Библиогр.: с. 97-98 (36 назв.). - References in Russian.: с. 98-99 (27 назв.) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): научная рациональность -- типы научной рациональности -- философия науки -- история психологии -- научная революция -- классическая психология -- неклассическая психология -- постнеклассическая психология -- классика Аннотация: Проведен критический анализ концепций, предполагающих выделение различных типов научной рациональности в психологии. Показано, что выделенные В. С. Степиным критерии различения классической, неклассической и постнеклассической рациональности не подходят для описания психологической науки. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Степанова, Марина Анатольевна (кандидат психологических наук; доцент). Психологические основы образовательной практики в теории С. Л. Рубинштейна [Текст] / М. А. Степанова // Вопросы психологии. - 2019. - № 3. - С. 119-129. - Библиогр.: с. 128-129 (28 назв.). - References in Russian: с. 129 (28 the names) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология История психологии, 1922 г. Кл.слова (ненормированные): научное наследие -- теоретическая психология -- прикладная психология -- история психологии -- педагогическая психология -- принцип творческой самодеятельности -- психология образования -- образовательная практика Аннотация: Предпринята попытка обратиться к наследию С. Л. Рубинштейна - выдающегося отечественного психолога и философа, автора трудов по методологии психологии, с тем чтобы опереться на развиваемые им идеи при разработке прикладных вопросов психологии. В частности, проанализированы положения, касающиеся педагогической психологии и психологии образования. Охвачены различные периоды научного творчества С. Л. Рубинштейна, начиная от сформулированного в 1922 г. принципа творческой самодеятельности и заканчивая его последними работами. Доп.точки доступа: Рубинштейн, С. Л. (психолог ; 1889-1960) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |