Московкин, Л. В. (доктор педагогических наук). Первые грамматические описания русского языка: черты сходства и различия [Текст] / Л. В. Московкин // Русский язык за рубежом. - 2014. - № 4. - С. 38-43 : фот., цв. фот. - Библиогр.: с. 42-43 (14 назв.). - Примеч. в сносках . - ISSN 0131-615X
Рубрики: Языкознание Грамматика Русский язык Кл.слова (ненормированные): русская грамматика -- история русской грамматики -- история преподавания -- грамматические очерки -- РКИ -- русский язык как иностранный -- преподавание РКИ Аннотация: Грамматика Г. В. Лудольфа долгое время считалась первой по времени грамматикой русского языка, однако за последние 60 лет стали известны две более ранние рукописные грамматики: одна из них включена в текст русско-английского словаря Марка Ридли "A Dictionarie of the vulgar Russe tongue" (1594-1599 гг., листы 1-4), другая - в текст нижненемецко-русского словаря-разговорника Тенниса Фенне "Ein Rusche Boek" (1607 г., листы 131-186). Статья посвящена рассмотрению первых грамматических описаний русского языка - грамматических очерков англичанина Марка Радли и немца Тенниса Фенне. Доп.точки доступа: Лудольф, Г. В.; Ридли, М.; Фенне, Т. (купец ; 1582-1627) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Лобазова, О. Ф. (доктор философских наук; доцент; профессор). Преподавание философии в России: ретроспективные особенности [Текст] / О. Ф. Лобазова // Образование и общество. - 2016. - № 1 (96). - С. 17-20. - Библиогр. в конце ст. (7 назв.) . - ISSN 2071-6710
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- история преподавания -- преподавание философии -- учебные дисциплины -- философское образование Аннотация: Анализируются общие и особенные черты процесса преподавания учебного курса философии в системе российского образования, сформировавшиеся на протяжении длительного времени. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Андреев, Н. Ю. (кандидат юридических наук; преподаватель). История преподавания финансового права в Воронежском университете [Текст] / Н. Ю. Андреев // Вестник Воронежского государственного университета. Сер.: Право. - 2017. - № 3. - С. 200-207. - Библиогр. в сносках. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 0234-5439
Рубрики: Право Финансовое право Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Эстония--Юрьев; Воронеж; Дерпт; Тарту, 19 в.; 20 в. Кл.слова (ненормированные): биографии -- вузы -- история вузов -- история образования -- история преподавания -- кафедры -- правовые дисциплины -- преподаватели -- профессоры -- университеты Аннотация: Предпринята попытка проследить историю преподавания финансового права в Воронежском университете. Изучена правовая связь между Юрьевским и Воронежским университетами, доказана их правовая преемственность. Доп.точки доступа: Петров, М. П. (профессор; преподаватель финансового права ; 1862 - после 1898); Остроградский, О. И. (профессор; преподаватель финансового права ; 1867 - после 1902); Маклашевский, А. Н. (профессор; преподаватель финансового права ; 1861-1911); Курчинский, М. А. (русский экономист; профессор; преподаватель финансового права ; 1876-1939); Сиринов, М. А. (профессор; преподаватель финансового права ; 1878-?); Никольский, Б. В.; Воронежский университет \юридический факультет\; Юридический факультет Воронежского университета; Дерптский университет; Юрьевский университет \юридический факультет\; Юридический факультет Юрьевского университета Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ананьев, Виталий Геннадьевич (кандидат исторических наук). К истории преподавания исторических дисциплин в России: проекты О. Ф. Вальдгауера и В. В. Бартольда [Текст] / В. Г. Ананьев, М. Д. Бухарин // Известия Уральского федерального университета. Сер. 2, Гуманитарные науки. - 2019. - Т. 21, № 2 (187). - С. 258-275. - Библиогр.: с. 273-274 (21 назв.) . - ISSN 2227-2283
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 20 в. нач. Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): исторические дисциплины -- история преподавания -- проекты -- высшее образование -- искусствоведы -- востоковеды -- историки Аннотация: Показано как происходило осмысление методики преподавания ряда исторических дисциплин. Доп.точки доступа: Бухарин, Михаил Дмитриевич (доктор исторических наук); Вальдгауер, О. Ф. (искусствовед; историк ; 1883-1935); Бартольд, В. В. (востоковед; историк ; 1869-1930) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |