Джерелиевская, Мария Анатольевна (кандидат психологических наук; доцент). Личностная культура поведения в трудных ситуациях как фактор устойчивости социума [Текст] / М. А. Джерелиевская // Социально-гуманитарные знания. - 2014. - № 5. - С. 253-268 : 1 рис. - Библиогр. в сносках (8 назв.)
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): духовная культура -- иррациональные установки -- конфликты -- личностная культура -- модернизация -- психологическая культура -- психологическая устойчивость -- трудные ситуации -- цели -- ценности Аннотация: Обосновывается необходимость развития психологической и духовной культуры личности при реализации процессов модернизации современной России. Показывается, что личностная культура является необходимым условием не только для осуществления модернизационных процессов, но и для поддержания социального порядка. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Андриевская, Светлана Владимировна (кандидат исторических наук; доцент). Иррациональные установки и индекс жизненной удовлетворённости у студентов [Текст] / С. В. Андриевская, О. А. Козлова // Вестник Псковского государственного университета. Сер.: Психолого-педагогические науки. - 2019. - № 9. - С. 46-56. - Библиогр.: с. 55 (19 назв.) . - ISSN 2413-8215
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): студенты -- удовлетворенность жизнью -- жизненная удовлетворенность -- рациональное мышление -- иррациональные установки -- иррациональные убеждения -- индекс удовлетворенности -- когнитивные установки -- долженствование -- установка долженствования -- методики диагностики -- психологические диагностики -- опросники -- корреляционные связи -- эмпирические исследования -- методы исследования -- фрустрационная толерантность -- ученые-психологи Аннотация: Изучение взаимосвязи иррациональных убеждений студентов с их жизненной удовлетворенностью. Способы повышения уровня жизненной удовлетворенности по результатам эмпирического исследования. Доп.точки доступа: Козлова, Ольга Александровна (студентка); Эллис, А. (британский психотерапевт; автор методики); Панина, Н. В. (автор методики) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |