Гребенщиков, Г. Ф. Теоретико-методологические основы построения системы образования муниципального города России [Текст] / Г. Ф. Гребенщиков, З. М. Магзумова // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2012. - № 10. - С. 49-54. - Библиогр.: с. 54 . - ISSN 1995-1140
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Организация образования Кл.слова (ненормированные): муниципальная система образования -- учебно-воспитательные заведения -- культурно-просветительские заведения -- учреждения дополнительного образования -- единое образовательное пространство -- теоретико-методологические основы -- учебно-воспитательный процесс -- информационно-предметная среда -- образование муниципального города -- региональная система образования -- обязательный ценз образования -- внутренние связи обучения -- внешние связи обучения -- интеграция связей обучения Аннотация: Раскрываются теоретико-методологические основы построения муниципальной системы образования малого города России в контексте интеграции внутренних и внешних связей обучения и воспитания учащихся в учебно-воспитательных, культурно-просветительских заведениях и учреждениях дополнительного образования в единое образовательное пространство. Доп.точки доступа: Магзумова, З. М. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Назарова, Татьяна Сергеевна (доктор педагогических наук). Образовательная среда в контексте проектирования материально-технического обеспечения новой школы [Текст] = Educational environment in the context of designing logistical support of the new school / Т. С. Назарова // Вестник Московского университета. Сер. 20, Педагогическое образование. - 2012. - № 4. - С. 9-33. - Библиогр.: с. 32 (8 назв. ). - Рез. англ. . - ISSN 0201-7385
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательная среда -- материально-техническое обеспечение -- школы -- проектирование -- материально-технический компонент -- содержание образования -- формирование мировоззрения -- безопасность жизнедеятельности -- общее среднее образование -- модернизация образования -- новые школы -- школы нового поколения -- информационно-предметная среда -- общеобразовательная школа -- образовательные учреждения Аннотация: Раскрыты методологические основания проектирования материально-технического компонента образовательной среды "Новой школы", в которые входят: фундаментальное ядро содержания образования, решение проблемы деидеологизации общего образования, формирование целостного мировоззрения учащихся, обеспечение безопасности жизнедеятельности и качества обучения. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |