Слесарева, И. В. Современная молодежная клубная культура: значение и перспективы [Текст] : (на примере интеллектуальных клубов) / И. В. Слесарева // Вопросы культурологии. - 2008. - N 2 (февраль). - С. 55-59. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Социология Социология групп--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): культура -- молодежная субкультура -- молодежная культура -- клубы -- интеллектуальные клубы -- интеллектуальная культура -- клубная культура -- молодежь -- российская молодежь Аннотация: О значении клубной культуры для развития культуры в целом и культурного самоопределения личности человека. Перспективы современной молодежной клубной культуры. Основа культуры интеллектуальных клубов, истоки ее возникновения. |
Камалов, Р. Р. Культурно-антропологический подход к использованию информационного педагогического ресурса на уровне муниципальной системы образования [Текст] / Р. Р. Камалов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2007. - N 7. - С. 8-16. - Библиогр.: с. 15-16 (16 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): интеллектуальная культура -- информатизация образования -- информационные ресурсы -- культурно-антропологический подход -- муниципальная система образования -- научные знания -- образовательные учреждения -- общечеловеческие ценности -- педагогическая антропология -- педагогические ресурсы -- связь науки и практики -- школьные учебники Аннотация: Поиск интеллектуалного осмысления всей сферы ценностей в современной эпохе. Говориться об интеллектуальной культуре общества, тесно связанной с аксиологизацией и информатизацией образования на уровне муниципалитета. |
Карнаухов, Д. В. Польскоязычная историческая книмга в интеллектуальной культуре эпохи Возрождения [Текст] / Д. В. Карнаухов // Гуманитарные науки в Сибири. - 2008. - N 3. - С. 34-37 . - ISSN 0869-8651
Рубрики: Книжное дело--Польша, 16 в. История книги Кл.слова (ненормированные): Возрождение -- интеллектуальная культура -- польский язык -- латынь -- историография -- хроника Аннотация: В статье рассматривается одна из важнейших особенностей книжной культуры эпохи Возрождения - развитие книгоиздания на национальном языке на примере публикаций исторической тематики в Польше. Выявляется специфика польскоязычной книги, особое внимание уделено двум ее разновидностям - публикациям переводов с латыни на польский язык и публикациям оригинальных исторических сочинений на польском языке. Доп.точки доступа: Гваньини, Александр (историк); Стрыйковский, Мачей (историк); Бельский, Марчин (историк) |
Новикова, О. С. Интуиция и интеллект в культурном и образовательном пространстве современной России [Текст] / О. С. Новикова, Л. Ш. Багдасарян // Философия права. - 2009. - N 1. - С. 29-33. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование--Россия--РФ--Российская Федерация Кл.слова (ненормированные): интуиция -- интеллект -- культура -- образование -- интеллектуальная деятельность -- интеллектуальные системы -- интеллектуальная собственность -- интеллектуальная компетентность -- компетентность -- образовательная компетентность -- интеллектуальная культура -- формирование интеллектуальной компетентности -- инновационное развитие Аннотация: Исследование интеллекта, интеллектуальных систем и интеллектуальной компетентности. Роль интеллекта в развитии общества. Доп.точки доступа: Багдасарян, Л. Ш. |
Алаторцева, Ирина Сергеевна. Молодежный ресурс инновационного развития России [Текст] / И. С. Алаторцева // Молодежь и общество. - 2011. - № 4. - С. 17-28. : фот. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Социология Социология групп Кл.слова (ненормированные): инновации -- молодежь -- инновационные свойства молодежи -- инновационный потенциал молодежи -- социализация молодежи -- интеллектуальная культура -- государственная молодежная политика Аннотация: В статье характеризуется инновационный потенциал молодежи, как актуальный ресурс для сохранения и развития страны. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Пушкарев, Юрий Викторович (кандидат философских наук ; доцент). Интеллектуальная культура: ценностные факторы современного образовательно-научного развития [Текст] = Intellectual culture: the value-related factors of the modern educational and scientific development / Ю. В. Пушкарев, Е. А. Пушкарева // Философия образования. - 2013. - № 6 (51). - С. 67-71. - Библиогр.: с. 71 (15 назв.). - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 68 . - ISSN 1811-0916
Рубрики: Философия Общие вопросы философии Кл.слова (ненормированные): интеллектуальная культура -- образовательно-научное развитие -- ценности -- ценностные факторы Аннотация: Рассматриваются философские аспекты современного развития интеллектуальной культуры. Доп.точки доступа: Пушкарева, Елена Александровна (доктор философских наук ; профессор) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ферстер, Ф. В. (профессор педагогики). Морально-педагогические проблемы школьной жизни [Текст] / Ф. В. Ферстер // Коррекционно-развивающее образование. - 2014. - № 2. - С. 49-60 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): образование -- школы -- рассудочное воспитание -- культурные основания -- интеллектуальная культура -- этические условия -- моральная педагогика -- лечебная педагогика -- школьники -- учащиеся Аннотация: Глава из книги "Школа и характер". Автор книги Фридрих Вильгельм Ферстер - немецкий философ, педагог и пацифист. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Воропаев, А. Н. Культура и печатные СМИ [Текст] / А. Н. Воропаев, З. А. Нефедова // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2014. - № 3. - С. 33
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): культура -- печатные СМИ -- круглые столы -- международные конгрессы -- культура поведения -- подростково-молодежная среда -- молодежь -- подростки -- журналы -- роль СМИ -- интеллектуальная культура Аннотация: В рамках II международного конгресса "Образование личности : стандарты и инновации" состоялся круглый стол "Роль печатных СМИ и книгоиздания в продвижении культуры поведения в подростково-молодежной среде". Доп.точки доступа: Нефедова, З. А.; Образование личности : стандарты и инновации, международный конгрессРоль печатных СМИ и книгоиздания в продвижении культуры поведения в подростково-молодежной среде, круглый стол Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Загоскина, И. В. (старший преподаватель). Формирование интеллектуальной культуры будущих экономистов на основе межпредметной интеграции [Текст] / И. В. Загоскина // Инновации в образовании. - 2014. - № 9. - С. 5-11. - Библиогр.: с. 10-11 (8 назв. ) . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): интеллектуальная деятельность -- интеллектуальная культура -- межпредметная интеграция -- межпредметное обучение -- подготовка специалистов -- студенты -- учебные предметы -- экономисты Аннотация: Выявлены учебные предметы, содержание которых способствует формированию интеллектуальной культуры будущих экономистов. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
1(470+571) П 85 Пружинин, Борис Исаевич (доктор философских наук; профессор; главный редактор). Философия России сегодня: тенденции и перспективы [Текст] / Б. И. Пружинин // Гуманитарные исследования в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке. - 2014. - № 3 (29). - С. 6-12 . - ISSN 1997-2857
Рубрики: Философия Философия России и СССР Кл.слова (ненормированные): интеллектуальная культура -- историко-философские традиции -- историко-философские исследования -- философы -- эпистемология Аннотация: В статье представлен обзор основных тенденций и перспектив развития философии в России за последние двадцать пять лет. Автор демонстрирует, что вне осмысления собственной традиции невозможно становление современной русской философии как составной части мировой интеллектуальной культуры. Доп.точки доступа: Вопросы философии, редакция журнала |
Лукашевич, В. К. (доктор философских наук). Наука в современном ментальном пространстве [Текст] / В. К. Лукашевич // Социология. - 2015. - № 2. - С. 48-58. - Библиогр.: с. 58 (13 назв. ). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 2071-0968
Рубрики: Философия Философия науки Кл.слова (ненормированные): интеллектуальная культура -- ментальное пространство -- наука -- научное мышление -- теоретические знания -- философские знания Аннотация: Основания расширения ареала парадигмы научного мышления в современном ментальном пространстве. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Попова, Варвара Сергеевна (кандидат философских наук). Эпистемологический стиль: в поисках преемственности философской культуры (размышление над книгой) [Текст] / В. С. Попова // Гуманитарные исследования в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке. - 2015. - № 2 (32). - С. 152-156. - Библиогр.: с. 155-156 (11 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1997-2857
Рубрики: Философия Философия России и СССР Кл.слова (ненормированные): эпистемологический стиль -- научное мышление -- культурно-исторический подход -- философская традиция -- интеллектуальная культура -- русская философия Аннотация: Рассматривается проблема единства русской философской традиции. Рассуждения автора опираются на культурно-исторический подход, исходя из которого исследуется эпистемологический стиль философии России XIX-XX вв. Автор статьи приходит к выводу о том, что эксплицированные в коллективной монографии "Эпистемологический стиль в русской интеллектуальной культуре XIX-XX веков: от личности к традиции" проблемы и их решения актуальны в сегодняшних спорах о специфике социально-гуманитарного познания. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кротов, А. А. Интеллектуальная культура в просветительской интерпретации [Текст] : к 300-летию со дня рождения К. А. Гельвеция / А. А. Кротов // Философские науки. - 2015. - № 11. - С. 123-134. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 133-134 . - ISSN 0235-1188
Рубрики: Философия Философия зарубежных стран Кл.слова (ненормированные): французская философия -- французские философы -- Просвещение -- интеллектуальная культура -- интерес -- принципы метафизики -- предрассудки -- добродетельное поведение Аннотация: Статья посвящена анализу интерпретации понятия интеллектуальной культуры, предложенной французским философом Клодом Адрианом Гельвецием, а также изучению его идеи о причинах изменений в области литературы, философии, религиозных и моральных представлений. Доп.точки доступа: Гельвеций, К. А. (французский философ ; 1715-1771) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Соловьева, Татьяна Анатольевна (доктор педагогических наук). Развитие интеллектуальной культуры обучающихся с учетом их интеллектуально-психологического пола [Текст] / Т. А. Соловьева, О. Е. Макаркина // Право и образование. - 2016. - № 8. - С. 56-62. - Библиогр.: с. 62 (5 назв. ) . - ISSN 1563-020X
Рубрики: Психология Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): интеллектуальная культура -- интеллектуально-психологический пол -- обучение студентов -- психология обучения -- гендерная психология -- гендерная педагогика -- образовательный процесс Аннотация: Результаты изучения структурных компонентов интеллектуальной культуры студентов, зависимость ее развития от вида интеллектуально-психологического пола обучающихся в высшей школе. Доп.точки доступа: Макаркина, Оксана Евгеньевна (доктор педагогических наук) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Митрофанов, Дмитрий Викторович. Особенности интеллектуальной культуры студентов [Текст] / Дмитрий Викторович Митрофанов // Вестник Тамбовского университета. Сер.: Гуманитарные науки. - 2016. - Т. 21, вып. 10 (162). - С. 14-19. - Библиогр.: с. 18 (10 назв.). - Рез. англ. - полный текст статьи см. на сайте http://elibrary.ru . - ISSN 1810-0201
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): студенты -- интеллектуальная культура -- особенности интеллектуальной культуры -- содержательный аспект Аннотация: Дано определение и рассмотрены основные подходы к пониманию понятия "интеллектуальная культура". Произведен анализ содержательного аспекта интеллектуальной культуры студентов. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кротов, Артем Александрович (доктор философских наук; профессор). У истоков историко-философских исследований во Франции [Текст] / А. А. Кротов // Вестник Московского университета. Сер. 7, Философия. - 2016. - № 1. - С. 21-34. - Библиогр.: с. 34 . - ISSN 0201-7385
Рубрики: Философия Всемирная история философии Культурология Теоретическая культурология Кл.слова (ненормированные): философы -- Просвещение -- французская философия -- критическая история философии -- интеллектуальная культура Аннотация: Анализируется "критическая история философии" А. Ф. Буро-Деланда, находившаяся у истоков историко-философских исследований во Франции, затрагивается вопрос о ее отношении к предшествующей и последующей интеллектуальной культуре. Доп.точки доступа: Буро-Деланд, А. Ф. (французский философ ; 1690-1757) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Никулушкин, Константин Владимирович (аспирант). Эстетическая экспликация структурных пропозиций Ролана Барта в теории литературного текста [Текст] / К. В. Никулушкин // Вестник Московского университета. Сер. 7, Философия . - 2017. - № 2. - С. 82-98. - Библиогр.: с. 98 . - ISSN 0201-7385
Рубрики: Культурология Теоретическая культурология Кл.слова (ненормированные): литературный текст -- метафизика текста -- апперцепция текста -- литературный код -- понятийная модальность -- интеллектуальная культура -- философы -- теория литературного текста Аннотация: Исследуется теоретическое положение литературного текста в концептуальном представлении Ролана Барта. Философский дискурс XX столетия указал на возможность существования гуманитарного знания в виде текста, совершающего движение сквозь историю культуры. Р. Барт, применяя эстетическую экспликацию используемых в его теории категорий, выразил неординарную точку зрения на проблему становления структуры текста в философском пространстве и сформировал новые эпистемологические ракурсы на понятие "текст" в культуре мышления. Анализ философско-эстетической экспозиции текста в теории Барта совершается с применением герменевтического и диалектического методов на материале его статьи "От произведения к тексту". Доп.точки доступа: Барт, Р. (французский философ ; 1915-1980) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Щедрина, Татьяна Геннадьевна (доктор философских наук; профессор). К истокам "положительной философии" в России: Петр Вяземский о достоинстве интеллектуальной культуры [Текст] / Т. Г. Щедрина, Б. И. Пружинин // Вопросы философии. - 2018. - № 3. - С. 25-27
Рубрики: Философия Философия России и СССР, 18 в.; 19 в. Литературоведение Русская литература XIX в., 19 в. Русская литература XVIII в., 18 в. Кл.слова (ненормированные): российская история -- творческое наследие -- Просвещение -- русская литература -- философия литературы -- положительная философия -- культура -- интеллектуальная культура -- историзм -- литературная аристократия -- творцы культуры Аннотация: Статья написана по материалам доклада на международной научной конференции. В статье актуализируется интеллектуальное наследие русского мыслителя П. А. Вяземского. Авторы проводят мысль о том, что его идеи являются одним из истоков традиции "положительной философии" в России, для которой характерны историзм (в том числе и применительно к собственной философской позиции) и знаково-символическая трактовка знания как культурной ценности. В особенности ярко проявился у Вяземского поворот к "положительной философии" в его мыслях о русском языке, словесности и народности, а также в культурно-исторических оценках первого "Философического письма" П. Я. Чаадаева и политически ориентированных стихотворений А. С. Пушкина. Идеи П. А. Вяземского о необходимости формирования "литературной аристократии" не только как особого неполитизированного слоя "творцов культуры", но и как внеидеологической среды для становления личности оказываются остро современными, созвучными фундаментальным проблемам культуры нашей кризисной эпохи. Доп.точки доступа: Пружинин, Борис Исаевич (доктор философских наук); Вяземский, П. А. (литератор; русский мыслитель; государственный деятель ; 1792-1878); Пушкин, А. С. (русский поэт ; 1799-1837); Чаадаев, П. Я. (философ; публицист ; 1794-1856) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Митрофанов, Д. В. Формирование интеллектуальной культуры студентов в образовательной среде вуза [Текст] / Д. В. Митрофанов // Вестник Воронежского государственного университета. Сер.: Проблемы высшего образования. - 2018. - № 1. - С. 95-99 : рис., табл. - Библиогр.: с. 99. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- интеллектуальная деятельность -- интеллектуальная культура -- интеллектуальное развитие -- интеллектуальные способности -- познавательный интерес -- студенты Аннотация: Изучаются аспекты формирования и развития интеллектуальной культуры студентов в образовательной среде вуза. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Митрофанов, Дмитрий Викторович. Интеллектуальная культура студентов [Текст] : диагностика уровня развития / Д. В. Митрофанов // Вестник Тамбовского университета. Сер.: Гуманитарные науки. - 2018. - Т. 23, № 172. - С. 7-14 : ил. - Библиогр.: с. 13 (6 назв.). - Рез. англ. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 1810-0201
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- студенты -- интеллектуальная культура -- исследовательская культура -- исследования Аннотация: Представлены результаты диагностического этапа исследования сформированности интеллектуальной культуры студента. Исследование проводилось на базе Тамбовского государственного университета им. Г. Р. Державина. Представлена критериальная характеристика адаптивного, репродуктивного и креативного уровней сформированности исследовательской культуры студентов вуза. Доп.точки доступа: Тамбовский государственный университет им. Г. Р. Державина; ТГУ им. Г. Р. Державина Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |