Кучер, О. Н. Модель корпоративного повышения квалификации учителей в интегрированной системе "Школа - педвуз - система ПК" [Текст] / О. Н. Кучер // Информатика и образование. - 2009. - N 10. - С. 122-123. - Библиогр.: с. 123 (2 назв. ) . - ISSN 0234-0453
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): интегрированные системы обучения -- информатизация образования -- педагоги -- повышение квалификации учителей -- профессиональное совершенствование Аннотация: Представлена интегрированная система обучения, обеспечивающая повышение степени результативности обучения и способствующая профессиональному росту учителей. |
Умаров, Х. А. Развитие профессионально-педагогической компетентности будущего учителя [Текст] / Умаров Х. А. // Актуальные проблемы современной науки. - 2013. - № 5. - С. 87-90. - Библиогр.: с. 90 (4 назв. ) . - ISSN 1680-2721
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образование и наука -- профессионально-педагогическая компетентность -- будущие учителя -- профессиональное образование -- профессиональная компетенция -- образование и производство -- подготовка кадров -- молодые специалисты -- профессиональная деятельность -- научно-исследовательская деятельность -- наука и производство -- научно-образовательные структуры -- интегрированные системы обучения Аннотация: Интеграция образования, науки и производства. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мещерякова, Е. И. (доктор педагогических наук; профессор). Креативно-акцентные системы обучения в вузах МВД России [Текст] / Е. И. Мещерякова // Педагогика. - 2014. - № 6. - С. 61-64. - Библиогр.: с. 64 (3 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): системы обучения -- интегрированные системы обучения -- креативно-акцентные системы -- креативные системы обучения -- вузы -- высшие учебные заведения -- вузы МВД -- юридические дисциплины -- правовое мировоззрение -- правовые дисциплины -- проектирование систем обучения -- принципы проектирования -- дидактические принципы -- технологические принципы -- управленческие принципы Аннотация: В статье представлены содержательные характеристики креативных систем обучения, проектирование и применение которых осуществляется с учетом специфики ведомственного образования. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |