Королева, Светлана Викторовна (кандидат педагогических наук; доцент). Реализация интегративной формы социально-педагогического проектирования процесса социальной адаптации детей раннего возраста в дошкольном образовательном учреждении [Текст] / С. В. Королева // Актуальные проблемы психологического знания. - 2013. - № 1. - С. 74-84. - Библиогр.: с. 84 (11 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary . - ISSN 2073-8544
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): интегративная форма -- принципы организации взаимодействия -- методы организации взаимодействия -- педагогические условия -- целевой компонент -- содержательный компонент -- деятельностный компонент -- аналитический компонент -- результирующий компонент -- социальная адаптация -- дети раннего возраста -- села Аннотация: Статья посвящена актуальным вопросам воспитания детей раннего возраста в дошкольном образовательном учреждении села. Разработана интегративная форма социально-педагогического проектирования процесса социальной адаптации в дошкольном образовательном учреждении, которая предусматривает интеграцию всех субъектов педагогического процесса и включает в себя следующие компоненты: целевой, содержательный, деятельностный, аналитический и результирующий. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |