Краева, Е. В. Взаимодействие учителя-логопеда и инструктора по физической культуре в коррекционной работе с детьми с общим недоразвитием речи [Текст] / Краева Е. В. // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2010. - N 3. - С. 71-80. : табл.
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): учителя-логопеды -- недоразвитие речи -- общее недоразвитие речи -- ОНР -- коррекционная работа -- планирование занятий -- инструкторы по физической культуре -- интегрированные фронтальные занятия -- интегрированные занятия -- двигательная культура -- дошкольники -- логопедические группы -- игры -- общеразвивающие упражнения -- физическая культура -- фронтальные занятия Аннотация: О планировании интегрированных фронтальных занятий, разработанных учителем-логопедом и инструктором по физической культуре. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Цибульникова, Виктория Евгеньевна (кандидат педагогических наук; доцент). Анализ образовательной деятельности инструктора по физической культуре в системе управления качеством дошкольного образования [Текст] / В. Е. Цибульникова, А. А. Потапова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2019. - № 2. - С. 20-22 : 1 фот., 4 табл. - Библиогр.: с. 22 (5 назв.) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, 21 в. Дошкольная педагогика--Россия--Москва, 21 в. Кл.слова (ненормированные): дошкольные корпуса -- школы -- гимназии -- московские школы -- московские гимназии -- исследования -- ДОО -- дошкольные образовательные организации -- управление качеством дошкольного образования -- качество дошкольного образования -- дошкольное образование -- инструкторы по физической культуре -- занятия физической культурой -- качество занятий физической культурой -- оценка качества физкультурных занятий -- качество физкультурных занятий -- физкультурные занятия -- физическое воспитание дошкольников -- воспитание дошкольников -- дошкольное физическое воспитание -- дошкольники -- дошкольный возраст -- дети дошкольного возраста Аннотация: Цель исследования - разработать и апробировать критерии оценки качества занятий по физической культуре в дошкольных образовательных организациях. Исследование проводилось на базе Школы № 1329 и Гимназии № 1534 г. Москвы, включающих дошкольные корпуса. Доп.точки доступа: Потапова, Анна Андреевна (инструктор по физической культуре); Школа № 1329Гимназия № 1534 Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Отношение инструкторов по физической культуре к внедрению комплекса ГТО в дошкольных образовательных учреждениях [Текст] / Н. И. Синявский [и др.] // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2019. - № 4. - С. 64-66 : 1 фот., 1 рис. - Библиогр.: с. 65-66 (5 назв.) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--ХМАО-Югра--Ханты-Мансийский автономный округ - Югра; Сургут, 21 в. Дошкольная педагогика--Россия--ХМАО-Югра--Ханты-Мансийский автономный округ - Югра; Сургут, 21 в. Социология Педагогическая социология Кл.слова (ненормированные): исследования -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- сургутские детские сады -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- образовательные организации -- детские сады -- детсады -- сургутские дошкольники -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- дошкольный возраст -- физкультурно-спортивные комплексы -- инструкторы по физической культуре -- нормы ГТО -- нормативы ГТО -- сдача норм ГТО -- отношение инструкторов -- анкетирование инструкторов -- социологические исследования -- инструкторы дошкольных организаций -- онлайн-анкетирование -- выполнение норм ГТО -- сургутские инструкторы дошкольных организаций Аннотация: Целью исследования стало выявление отношения инструкторов по физической культуре к внедрению Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" в дошкольные образовательные организации. В пилотажном социологическом исследовании приняли участие инструкторы дошкольных образовательных учреждений г. Сургута. Респондентам было предложено пройти онлайн-анкетирование, в котором было задействовано 73 респондента. В ходе опроса был применен диагностический инструментарий, представляющий собой анкету, разработанную Министерством спорта Российской Федерации. В ходе опроса были выявлены формы поддержки на разных уровнях власти при организации и проведении мероприятий по пропаганде комплекса ГТО в дошкольных образовательных учреждениях. Таким образом, результаты опроса показали, что для эффективного внедрения комплекса ГТО в дошкольных общеобразовательных организациях большое внимание уделяется пропагандистской работе. В качестве информационных средств используются такие мероприятия, как проведение социальных акций; размещение информации о внедрении комплекса ГТО на сайте образовательной организации, на стендах; проведение занятий по физической культуре, направленных на пропаганду комплекса ГТО, выступления с докладами на родительских собраниях; организация и проведение спортивных мероприятий (соревнования, конкурсы, викторины и т. п. ). Доп.точки доступа: Синявский, Николай Иванович (доктор педагогических наук; профессор; заведующий); Лосев, Виктор Юрьевич (кандидат педагогических наук; доцент); Фурсов, Алексей Валерьевич (кандидат педагогических наук; доцент); Апокин, Виталий Викторович (кандидат педагогических наук; доцент; директор) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |