Албегова, И. Ф. Высшее профессиональное образование в области социальной работы: состояние и основные проблемы институализации [Текст] / И. Ф. Албегова // Вестник Пермского университета. - 2007. - Вып. 6 (11). - С. 76-84
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): подготовка специалистов -- институализация образования -- единое образовательное пространство -- региональные системы образования Аннотация: В статье исследуется институализация высшего профессионального образования в области социальной работы в современной России. Учитываются мировые тенденции развития образования, формирования единого европейского пространства и особенности региональных образовательных систем. Анализируется возможность осуществления гуманитарной стратегии при подготовке специалистов по социальной работе. Обобщается опыт внедрения гуманитарных технологий в Ярославском государственном университете. Доп.точки доступа: Ярославский государственный университет |
Карлова, Анастасия Ивановна. Музей современного искусства: история институализации [Текст] / А. И. Карлова // Вопросы культурологии. - 2009. - N 3 (март). - С. 38-42. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Музейное дело. Музееведение Общие вопросы музейного дела--Европа--Россия, 19 в.; 20 в.; 21 в. Кл.слова (ненормированные): искусство -- современное искусство -- музеи -- институализация -- эстетизация -- аттрактивность -- перформанс -- музейная репрезентация -- музейные экспозиции -- музейные формы -- художественные салоны Аннотация: В статье рассматриваются современные тенденции развития новых музейных форм: активные и постоянные поиски новых способов видения и музейной репрезентации, привлечение художников к созданию экспозиций, готовность к постоянной смене концепций, ориентация на современность и программная устремленность в будущее музеев современного искусства. Доп.точки доступа: Пунин, Н. Н. (искусствовед ; 1888-1953); Барр, А. (директор Музея современного искусства); Национальный музей современного искусства; Новая пинакотекаКоролевская академия живописи и скульптуры; Тейт Британ, галерея; Тейт Модерн, галерея; Русский музей; Картинная галерея Эрмитажа; Эрмитаж; Музей современного искусства; Музей современности в Берлине; Национальный центр искусства и культуры имени Жоржа Помпиду; Новая национальная галерея; Музей королевы Софии; Музей Сальвадора Дали; Фонд Хуана Миро; Музей Европы |
Рыбалка, Е. А. Концепты институализации и пространственные структуры личности [Текст] / Е. А. Рыбалка // Гуманитарные и социально-экономические науки. - 2009. - N 1. - С. 70-76. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 1997-2377
Рубрики: Философия Философская антропология Кл.слова (ненормированные): концепты -- институализация -- социальный институт -- личность -- индивид -- пространственные структуры личности -- структура личности Аннотация: Сформулирована основная проблема социального бытия феномена - проблема "индивид-личность". Отражается процесс личностного развития "среднего" индивида исходя из его/ее культуры и при условии, что он/она в полной мере использует свои моральные и волевые качества, то есть тот потенциал, который, с одной стороны, отличает одного человека от другого, а с другой - является отличительным признаком человека как родового существа. |
Маркович, Данило Ж. (генеральный секретарь Сербской академии образования ; доктор социологических наук ; профессор ; иностранный член Российской академии образования). Дерегуляция, информатизация и виртуализация образования [Текст] / Д. Ж. Маркович // Социология образования. - 2009. - N 9. - С. 4-12. - Библиогр.: с. 11-12 (10 назв. ) . - ISSN 1561-2465
Рубрики: Социология Педагогическая социология Кл.слова (ненормированные): развитие государства -- государственное регулирование -- образовательная политика -- социологические процессы -- экономические процессы -- социология общества -- виртуализация образования -- информатизация образования -- институализация образования Аннотация: Институализация образования и усиление роли государства в его развитии. Отмечена важность социальных последствий, вызываемых развитием информационных технологий и виртуализацией образования. |
Исаев, Игорь Андреевич. Воображаемое политическое единство: политико-правовой аспект [Текст] / Исаев Игорь Андреевич // Право и государство: теория и практика. - 2009. - N 11. - С. 129-135. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Право Общая теория права Кл.слова (ненормированные): социальное единство -- воображаемое единство -- институализация общества -- политическая структура -- суверенитет народа -- властная иерархия -- политическая солидарность Аннотация: Роль правовых составляющих социального единства в деле выстраивания властной иерархии и обеспечения политической солидарности. |
Головань, Олег Валерьевич (кандидат филологических наук, доцент кафедры теоретической и прикладной социологии Алтайского государственного технического университета). История и особенности процессов институализации СМИ Алтайского края [Текст] / О. В. Головань // Вопросы культурологии. - 2010. - N 3 (март). - С. 34-39. - Библиогр.: с. 39 (8 назв. ) . - ISSN 2073-9702
Рубрики: Культурология Прикладная культурология--Россия--Алтайский край, 20 в.; 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): государство -- институализация -- средства массовой информации -- СМИ -- периодические издания -- типы периодических изданий -- общественно-политическая пресса -- информационно-рекламная пресса -- партийная пресса -- пресса массовой культуры Аннотация: На примере одного из регионов России - Алтайского края, в статье рассмотрена роль государства в процессах становления и развития печатных средств массовой информации, проведено сопоставление с общероссийскими тенденциями институализации СМИ. Выделены основные типы периодических изданий, проведен обзор истории развития и отражено современное состояние СМИ Алтайского края. Доп.точки доступа: Засурский, Я. Н. (литературовед, исследователь периодической прессы ; 1929-); Ершов, А. (редактор газеты "Алтайская жизнь"); Алтайская жизнь, газета |
Плюшкин, Валерий Александрович. Актуальность проблемы конституционно-правовой институализации медицинской помощи в российском законодательстве: экономические и медицинские аспекты [Текст] / Плюшкин Валерий Александрович // Право и государство: теория и практика. - 2010. - N 3. - С. 144-147. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Право Управление социально-культурной сферой Кл.слова (ненормированные): медицинское право -- медицинская помощь -- медицинские услуги -- кодификация медицинского законодательства -- конституционно-правовая институализация -- лечебно-профилактические учреждения -- ЛПУ -- бухгалтерский учет Аннотация: О необходимости кодификации медицинского законодательства. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Тихонов, Александр Васильевич. Об институализации управления в современной России [Текст] / А. В. Тихонов // Управленческое консультирование. - 2010. - N 1. - С. 59-75. . - Библиогр.: с. 75 (22 назв. ). - Примеч. в подстроч. сносках
Рубрики: Социология Социальное управление Социология управления--Россия Социальное управление в целом--Россия Кл.слова (ненормированные): статьи -- управление -- власть -- социальные институты -- ученые -- синкретизм -- социальная организация -- собственность -- социальная трансформация -- структурная дифференциация -- институализация управления -- постиндустриальный тип управления Аннотация: Рассматриваются проблемы синкретизма власти, собственности и управления, анализируются условия, необходимые для институализации управления. Доп.точки доступа: Аганбегян, А. Г.; Лапин, Н. И.; Здравомыслов, А. Г.; Яковенко, И. Г. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ключарев, Г. А. Непрерывное образование как ценность в современном социуме [Текст] / Г. А. Ключарев, Г. В. Телегина // Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования. - 2010. - Вып. 11 : экономика высшей школы. - С. 1-80.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Организация образования Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- высшее профессиональное образование -- образование -- непрерывное образование -- российское общество -- реформирование -- образовательные системы -- европейские страны Аннотация: В обзоре рассматриваются наиболее актуальные политические и экономические аспекты непрерывного образования применительно к российскому обществу. В сравнительном аспекте проанализирован опыт ряда европейских стран по реформированию образовательных систем и законодательства. Обзор адресован всем интересующимся вопросами развития образовательных систем и институтов - политикам образования, педагогам, руководителям органов управления образованием. Доп.точки доступа: Телегина, Г. В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кузнецова, Анна Александровна. Противоречивый характер деятельности транснациональных корпораций [Текст] : (в контексте их влияния на принимающие страны) / А. А. Кузнецова // Известия Саратовского университета. Новая серия. Сер.: История. Международные отношения. - 2010. - Вып. 1. - С. 93-99. : ил. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Экономика Мировая экономика. Международные экономические отношения Кл.слова (ненормированные): транснациональные корпорации -- ТНК -- экономические противоречия -- трансфертные цены -- интернальные рынки -- репатриация прибыли -- институализация -- субъекты экономики Аннотация: Исследуется деятельность транснациональных корпораций (ТНК) как одного из наиболее влиятельных субъектов международной экономики. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Белиспаев, А. М. Россия и Казахстан: сравнительные характеристики внедрения института местного самоуправления [Текст] / А. М. Белиспаев // Вестник Пермского университета. Сер.: Юридические науки. - 2010. - Вып. 4 (10). - С. 66-72. . - Библиогр.: с. 71 (17 назв. )
Рубрики: Право Общая теория права Конституционно-правовые основы местного самоуправления--Россия Конституционно-правовые основы местного самоуправления--Республика Казахстан Кл.слова (ненормированные): институализация власти -- местное самоуправление -- сравнительное правоведение Аннотация: Проводится сравнительно-правовой анализ состояния института местного самоуправления в Российской Федерации и Республике Казахстан. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мамедалиев, Закир Гурбан оглы (доктор философских наук, доцент). Культура, зарождение и динамика рационального: древнегреческий опыт [Текст] / З. Г. оглы Мамедалиев // Вопросы культурологии. - 2011. - N 1 (январь). - С. 31-36. . - Библиогр.: с. 36 (2 назв. )
Рубрики: Философия Метафизика. Онтология Кл.слова (ненормированные): рациональное -- институализация рационального -- социальное действие -- древнегреческая культура -- античная культура -- Абсолют Аннотация: Рост культуры происходит под эгидой Абсолюта. Когда культура вступает в стадию упадка, Абсолют перестает быть началом формообразования и упорядоченности. Организующим началом наступлений на владение Абсолюта выступает рациональное. Динамика рационального направлена на институализацию социального действия, что возможно в том случае, если культура содержит в себе деятельностное начало. Отсутствие деятельностного подхода к бытию привело к тому, что древнегреческая культура не сумела институировать рациональное. Доп.точки доступа: Лосев, А. Ф. (русский философ, филолог ; 1893-1888); Вебер, М. (немецкий социолог, историк, экономист, юрист ; 1864-1920) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Гетманская, Елена Валентиновна. Школа и вуз [Текст] : история становления в свете идеи преемственности обучения / Е. В. Гетманская // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2011. - N 2. - С. 37-44. . - Библиогр.: с. 44
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): преемственность обучения -- история функционирования школы и вуза -- дидактические связи -- организационные связи -- институализация средней школы -- анализ корреляций школы и вуза -- ступенчатое образование -- современное образование -- школа и вуз -- институализация высшей школы Аннотация: Анализ корреляций школы и вуза позволит определить исторически обусловленные причины как торможения, так и оптимизации преемственности средней и высшей школы, востребованной на современном этапе развития общественного образования. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Сахарчук, Елена Сергеевна (кандидат педагогических наук ; доцент ; декан факультета туризма и гостеприимства). Систематизация детерминант туристского образования в Российской Федерации [Текст] / Е. С. Сахарчук // Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса. - 2011. - N 3. - С. 14-18. . - Библиогр.: с. 18 (6 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): туристское образование -- подготовка кадров -- детерминация -- институализация -- туристские кадры Аннотация: Рассматриваются современное состояние и тенденции развития сферы подготовки кадров для туризма; систематизируются детерминанты туристского образования; выделяются основные факторы, определяющие содержание, структуру и динамику развития профессионального образования в туризме. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Якимова, Т. В. (кандидат психологических наук). Особенности общения сиблингов в условиях детского дома [Текст] / Т. В. Якимова // Культурно-историческая психология. - 2011. - № 4. - С. 23-28. . - Библиогр.: с. 27 (9 назв.)
Рубрики: Психология Социальная психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): сиблинги -- детские дома -- братья и сестры в детском доме -- сиблинговая система -- сиблинговые связи -- институализация -- дети-сироты -- социометрические исследования Аннотация: В статье ставится проблема изучения, поддержания и сохранения сиблинговых связей в условиях институализации, в частности, в условиях жизни братьев и сестер в детском доме. В результатах исследования отражены особенности общения сиблингов, их представлений о своей ситуации развития, а также опыт работы с братьями и сестрами персонала детского дома. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Бакулов, В. Д. Основные этапы процесса институализации современной науки [Текст] / В. Д. Бакулов // Гуманитарные и социально-экономические науки. - 2012. - № 1. - С. 5-10 : 3 табл. - Библиогр.: с. 10 . - ISSN 1997-2377
Рубрики: Философия Философия науки Кл.слова (ненормированные): наука -- институализация науки -- финансирование науки -- научная политика -- науковедение -- научное сообщество Аннотация: Автор характеризует пять основных этапов процесса институализации науки. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Гетманская, Е. В. Средняя и высшая российская школа XIX века [Текст] : особенности регламентации и преподавания филологических дисциплин / Е. В. Гетманская // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2011. - № 12. - С. 55-60. - Библиогр.: с. 60 . - ISSN 1995-1140
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в. История образования Кл.слова (ненормированные): филологические дисциплины -- преподавание филологических дисциплин -- государственная регламентация -- средняя школа -- высшая школа -- гуманитарное образование -- институализация высшей школы -- корреляция учебных курсов словесности -- образовательные заведения -- преемственность средней и высшей школ Аннотация: Представленные в статье исторические особенности регламентации школы и установления в ней филологического предметного ядра могут стать материалом для научной оценки нынешнего состояния гуманитарного образования. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Малякова, Н. С. Модель исследования идей педагогической антропологии [Текст] / Н. С. Малякова // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2012. - № 2. - С. 45-52. - Библиогр.: с. 51-52 . - ISSN 1995-1140
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): педагогическая антропология -- методология научного исследования -- историко-генетический анализ -- функциональный анализ -- антропологическая традиция -- человекообразующая функция школы -- организация жизни школы -- институализация школы -- модель исследования Аннотация: Рассматривается процесс формирования исходной модели педагогической антропологии, отражающей логику исследования ее методологического статуса. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Фирсова, Л. В. Методологические характеристики процесса институционализации контрольно-надзорной деятельности в управлении качеством современного образования и науки [Текст] / Л. В. Фирсова // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2012. - № 2. - С. 213-218. - Библиогр.: с. 218 . - ISSN 1995-1140
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): качество образования -- качество науки -- институализация контроля -- государственно-общественный контроль -- надзорные органы -- контрольно-надзорная деятельность -- качество образования -- наука -- образование Аннотация: Определены методологические характеристики процесса институционализации контроля (надзора) в сфере образования и науки, представленные процессуально. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кравцов, С. С. Взаимосвязь методологии управление качеством подготовки специалистов и институализации государственно-частного партнерства [Текст] / С. С. Кравцов, Н. К. Карпова // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2012. - № 3. - С. 214-225. - Библиогр.: с. 224-225 . - ISSN 1995-1140
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): управление качеством образования -- персонализация образования -- государственно-частное партнерство -- корпоративное образование -- инновационный потенциал вуза -- качество образования -- модель корпоративного образования -- дуальная подготовка -- матричная модель партнерства -- подготовка специалистов -- институализация Аннотация: Обоснована матричная модель государственно-частного партнерства, рассмотрена модель корпоративного образования. Доп.точки доступа: Карпова, Н. К. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |