Илюха, Ольга Павловна (кандидат исторических наук). Сельская школа в Карелии в конце XIX - начале XX в. [Текст] : преломление языковой политики на локал. уровне / О. П. Илюха // Вестник Санкт-Петербургского университета. Сер. 2, История. - 2009. - Вып. 4. - С. 89-97. - Библиогр.: с. 96-97 (25 назв. ) . - ISSN 1812-9323
Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Карелия--Архангельская губерния--Олонецкая губерния; Финляндия; Российская империя, 19 в. кон.; 20 в. нач. Языкознание Финно-угорские языки--Карелия--Архангельская губерния--Олонецкая губерния; Финляндия; Российская империя, 19 в. 2-я пол.; 20 в. нач. Кл.слова (ненормированные): народы Российской империи -- карелы -- школы -- сельские школы -- церковно-приходские школы -- инородческие школы -- училища -- начальные училища -- языки -- преподавание языка -- обучение языку -- методика преподавания -- русский язык -- родной язык -- карельский язык -- алфавит -- переводы -- книги -- азбука -- буквари -- словари -- миссионерская деятельность -- православные братства -- ученые -- языковая политика Аннотация: На территории Карелии в конце XIX - начале XX вв. использовалась система обучения нерусских народов империи, разработанная известным просветителем Николаем Ивановичем Ильминским. Ученый считал, что "орудием первоначального обучения для каждого племени должно быть его наречие". Преимущественное распространение метод Н. И. Ильминского получил в церковно-приходских школах. При этом учителя, в совершенстве знавшие карельский язык, получали поддержку и имели шанс продвинуться по службе. Доп.точки доступа: Ильминский, Н. И. (ученый; профессор ; 1822-1891); Карельское православное братство Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Сухарева, Ирина Виталиевна (кандидат исторических наук, доцент кафедры философии Башкирского государственного медицинского университета). Об открытии школ Министерства народного просвещения (МНП) в чувашских населенных пунктах Уфимской губернии (вторая половина XIX - начало XX века) [Текст] / И. В. Сухарева // Вестник Челябинского государственного университета. - 2011. - N 1. - С. 92-96. . - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 96
Рубрики: История--Россия--Уфимская губерния, 19 в. 2-я пол.; 20 в. нач. Россия в XVIII в. - 1917 г. Образование. Педагогика История образования Кл.слова (ненормированные): чуваши -- начальное образование -- школы -- начальные народные училища -- инспектора народных училищ -- инородческие школы -- образовательные системы Аннотация: В статье рассказывается о развитии системы начального образования среди чувашей Уфимской губернии во второй половине XIX - начале XX в. Исследуются вопросы строительства и открытия Министерством народного просвещения новых школьных заведений для нерусского населения, библиотек и музеев при них, оказания материальной поддержки открываемым им и другими ведомствами школам, полного или частичного содержания учителей. Доп.точки доступа: Ильминский, Н. И.; Министерство народного просвещения Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Минкеева, Ирина Николаевна (директор). Формирование системы "образования для калмыков" в российском образовательном пространстве XIX века: родовые (аймачные) школы [Текст] / И. Н. Минкеева // Вестник Тверского государственного университета. Сер.: Педагогика и психология. - 2019. - № 1. - С. 146-152. - Библиогр.: с. 151-152 (22 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 1999-4133
Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Россия--Российская империя--Астраханская губерния; Астраханская область; Область Войска Донского; Сальский округ, 19 в. 2-я пол.; 20 в. нач. Кл.слова (ненормированные): аймачные школы -- буддизм -- инородческие школы -- калмыки -- калмыцкие школы -- личностно-центрированное образование -- народные училища -- образовательные традиции -- родовые школы -- станичные общества -- станичные школы -- улусные школы -- уральские казаки-калмыки -- хурулы Аннотация: Рассматривается процесс формирования системы "образования для калмыков" на основе концепции развития систем образования нерусских народов в российском образовательном пространстве. Показана роль в процессе интеграции в систему российского образования родовых школ, народных училищ в калмыцких улусах Астраханской губернии, Сальского округа Области Войска Донского и школ для детей уральских казаков-калмыков. Изучены идеи государственного и нравственно-религиозного направлений как основа общеобразовательных процессов. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |