Пегов, Владимир Анатольевич (доцент). Отречение от отрочества: к пониманию современных подростков [Текст] / Владимир Пегов> // Семейная психология и семейная терапия. - 2008. - N 4. - С. 100-128. - Библиогр.: с. 127-128 (23 назв. ) . - ISSN 1990-9381
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): подростки -- отрочество -- инициации -- посвящения -- древнегреческая культура -- современные инициации -- инициация насилием -- наркотическая инициация -- сексуальная инициация -- виртуальная инициация -- клубная инициация -- инициация тусовкой -- спортивная инициация -- псевдоинициации -- возрастные кризисы Аннотация: Описываются инициации, проходя через которые человек преодолевает соответствующие возрастные кризисы. Приведены примеры инициаций в культуре Древней Греции, у современных подростков. |
Тамаев, Д. В. Инициации в системе отбора и повышения профессиональной подготовки личного состава воинских подразделений [Текст] / Д. В. Тамаев> // Инновации в образовании. - 2008. - N 4. - С. 143-151. - Библиогр.: с. 151 (13 назв. ) . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Психология Военная психология Кл.слова (ненормированные): инициации -- посвящение -- профессиональный отбор -- военные -- воинские подразделения -- инициации профессионального роста -- краповые береты Аннотация: Об инициации и ее роли в успешном вхождении в группу. Профессиональные инициации для военных. |
Тамаев, Д. В. Инициация как элемент образования и ее влияние на сплоченность членов коллектива [Текст] / Д. В. Тамаев> // Инновации в образовании. - 2008. - N 5. - С. 105-112. - Библиогр.: с. 112 (10 назв. ) . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): групповая сплоченность -- инициации -- коллективы -- сплоченность -- сплоченность коллектива -- ценностные ориентации Аннотация: Приводятся результаты изучения влияния инициации на сплоченность коллектива и ценностные ориентации членов групп. |
Сальманова, Лилия Кутлухужевна (науч. сотр. Ин-та истории, яз. и лит-ры Уфим. науч. центра РАН). О ритуальной функции причитаний невесты в башкирской традиционной свадьбе [Текст] / Л. К. Сальманова> // Вестник Челябинского государственного университета. - 2009. - N 22. - С. 103-107. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 1994-2796
Рубрики: Фольклор--Башкирия Общие вопросы фольклора Кл.слова (ненормированные): традиции -- обряды -- свадебные обряды -- ритуалы -- инициации -- причитания -- причитания невесты -- мировое дерево Аннотация: В статье рассматривается ритуальная функция причитаний невесты, обусловленная назначением базовых обрядов башкирской традиционной свадьбы. Наиболее подробно показывается ритуальная функция причитаний, сопровождающих поэтапный уход невесты из родительского дома. Работа опирается на сравнительный материал по фольклору и этнографии тюркских, угрофинских и восточнославянских народов. При написании статьи были использованы полевые записи, в том числе и авторские, которые впервые вводятся в научный оборот. |
Белова, Елена Владимировна. Дидактические технологии инициации рефлексивных способностей учащихся [Текст] / Е. В. Белова> // Российский психологический журнал. - 2009. - Т. 6. N 2. - С. 68-71. - Библиогр.: с. 71 . - ISSN 1812-1852
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): смысловая сфера личности -- смыслообразование -- дидактические технологии Аннотация: Особый блок проблем в переориентации системы образования, относится к мотивационно-динамическим компонентам обучения, к переосмыслению уже существующих и разработке новых методик и технологий обучения. Рефлексивные технологии, как особая группа педагогических технологий выполняют функцию раскрытия, "раскристаллизации смысла" по отношению к содержанию, которое постигает учащийся. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Нестеренко, Ирина Евгеньевна. Смысловые установки учащихся как фактор инициации смыслообразования в учебном процессе [Текст] / И. Е. Нестеренко> // Российский психологический журнал. - 2009. - Т. 6, N 4. - С. 67-71. . - Библиогр.: с. 71
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): смысловая сфера -- смысловая установка -- персонификация -- смысловая интерференция Аннотация: Смысловую установку можно рассматривать не просто как ситуативный фактор и не только как структуру, регулирующую актуальную деятельность, но как структуру, которая обладает возможностью выходить из контекста актуальной деятельности и оказывать влияние на целостное развитие личности, выступая из его факторов. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Колозариди, П. И. Поступить в вуз - и повзрослеть [Текст] / П. И. Колозариди> // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2011. - N 5 (59). - С. 10-11.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): студенты -- преподаватели -- взросление -- посвящение в студенты -- вузы Аннотация: Учеба в вузе рассматривается как своеобразный обряд инициации и начало новой жизни. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Абакумова, Ирина Владимировна (доктор психологических наук; заведующая кафедрой общей психологии и психологии развития). Смыслообразование как фактор инициации ценностно-смысловых установок в процессе формирования антиэкстремистской идеологии [Текст] / И. В. Абакумова, Л. Ц. Кагермазова> // Российский психологический журнал. - 2011. - Т. 8, № 3. - С. 11-20. - Библиогр.: с. 20 (13 назв.) . - ISSN 1812-1853
Рубрики: Психология--Россия, 21 в. Общая психология Кл.слова (ненормированные): смысловые инициации -- личностные ценности -- смысл -- смыслообразование -- смысловая сфера личности -- ценностно-смысловые установки -- диалог -- технологии смысловой трансляции -- антиэкстремистская идеология Аннотация: О проблеме смысловых инициаций как основы для формирования личностных ценностей. Доп.точки доступа: Кагермазова, Лаура Цараевна (кандидат психологических наук; доцент); Субботский, Е. В.; Асмолов, А. Г.; Леонтьев, Д. А. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Алимова, Елена Евгеньевна (проректор по учебно-методической работе; доцент кафедры педагогики). Ценностно-смысловые барьеры как педагогическая проблема [Текст] / Е. Е. Алимова, А. Б. Савченко> // Российский психологический журнал. - 2011. - Т. 8, № 3. - С. 93-100. - Библиогр.: с. 99-100 (13 назв.) . - ISSN 1812-1853
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): смысловая сфера личности -- ценностные установки -- технологии инициации смыслообразования -- ценностно-смысловые барьеры -- технологии преодоления барьеров в учебном процессе -- учебные ситуации -- преподаватели -- студенты Аннотация: Об особенностях возникновения ценностно-смысловых барьеров в учебном процессе и технологии их преодоления. Доп.точки доступа: Савченко, Анна Борисовна (преподаватель); Славина, Л. С.; Наенко, Н. И. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Гуров, Сергей Викторович (старший преподаватель кафедры психологии). Психологические особенности смыслообразования студентов: типы, стили, стратегии [Текст] / С. В. Гуров> // Российский психологический журнал. - 2012. - Т. 9, № 1. - С. 62-66. - Библиогр.: с. 66 (7 назв.) . - ISSN 1812-1853
Рубрики: Психология--Россия, 21 в. Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): смыслообразование -- смыслообразование студентов -- психологические особенности -- технологии инициации смыслообразования -- смысловая сфера личности -- стратегии смыслообразования -- целеустремленность -- типы смыслообразования -- стили смыслообразования Аннотация: О типах, стилях и стратегиях смыслообразования. Доп.точки доступа: Шрейбер, Т. В.; Егоров, Д. В.; Столина, Т. В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Савченко, Анна Борисовна (преподаватель). Коммуникативные стратегии преподавателей как фактор инициации смыслообразования студентов [Текст] / А. Б. Савченко> // Российский психологический журнал. - 2012. - Т. 9, № 1. - С. 67-72. - Библиогр.: с. 72 (2 назв.) . - ISSN 1812-1853
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): инициации смыслообразования студентов -- коммуникативные стратегии преподавателей -- личность преподавателя -- общение -- педагогическое воздействие -- коммуникативный стиль -- коммуникативная стратегия -- студенты Аннотация: О коммуникативном потенциале личности преподавателя. Доп.точки доступа: Шеин, С. А.; Абакумова, И. В.; Кагермазова, Л. Ц. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Климанов, А. М. Метод инцидентного обучения как технология коррекции личности сотрудников следственного комитета [Текст] / А. М. Климанов> // Образование. Наука. Инновации. - 2011. - № 4. - С. 129-134. - Библиогр.: с. 134 (12 назв. ) . - ISSN 1996-6792
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): личностные трансформации -- метод конкретных ситуаций -- ценностно-смысловая сфера -- смыслообразование -- инциденты -- метод инцидента -- спарринг-партнерство -- технологии инициации -- конкретные ситуации Аннотация: Проведение эмпирического исследования с использованием метода инцидента в условиях обучающего эксперимента в процессе повышения квалификации сотрудников следственного комитета показало, что данный педагогический метод повышает уровень психологической устойчивости, личностной удовлетворенности и уверенности в том, что этот этап обучения приводит к существенному улучшению усвоения учебного материала и вероятности его адекватного использования в будущей реальной профессиональной деятельности. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Трунов, Д. Г. Измененное состояние сознания как фактор трансформации идентичности в "ритуалах перехода". [Текст] / Д. Г. Трунов> // Психология и психотехника. - 2013. - № 4 (55). - С. 345-351. - Библиогр.: с. 350-351 . - ISSN 2070-8955
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): сознание -- ритуалы перехода -- инициация -- обряды инициации -- Я Аннотация: "Ритуалы перехода", или обряды инициации, - это специальные процедуры, существующие в традиционном обществе, в религиозных и социальных практиках, оформляющие перемещение человека из одного статуса (социального, духовного и пр. ) в другой, занимающий в иерархической структуре более высокое положение. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Широкин, П. Ю. Вопросы законности инициации процедуры признания индивидуального предпринимателя несостоятельным (банкротом) [Текст] / П. Ю. Широкин> // Арбитражный и гражданский процесс. - 2013. - № 12. - С. 6-10. - Библиогр.: с. 10 (1 назв.) . - ISSN 1812-383Х
Рубрики: Право Гражданское процессуальное право Кл.слова (ненормированные): арбитражные суды -- банкротство -- индивидуальные предприниматели -- кредиторская задолженность Аннотация: В статье приведено мнение автора по поводу инициации процедуры банкротства в отношении индивидуального предпринимателя. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Елин, Игорь Александрович (аспирант). Инициации проекта по внедрению методологии "бережливое производство" [Текст] = The Initiation of the Lean Methodology Implementation Project / И. А. Елин, В. А. Васильев, С. В. Александрова> // Качество. Инновации. Образование. - 2015. - № 1. - С. 15-19 : 2 рис., табл. - Библиогр.: с. 18 (4 назв.)
Рубрики: Экономика Экономика отдельных типов и видов организаций (предприятий, фирм) Кл.слова (ненормированные): бережливое производство -- внедрение методологии -- инициация проектов -- проектное управление -- производственная система -- управление качеством Аннотация: Авторы описывают задачи, которые необходимо решить на раннем этапе внедрения методологии "Бережливое производство" в организации, чтобы избежать ошибок и отсутствия системности в дальнейших этапах внедрения методологии, а также обеспечить качественное внедрение требований международных стандартов ИСО 9000 или стандартов на их основе. Доп.точки доступа: Васильев, Виктор Андреевич (доктор технических наук; профессор; заведующий кафедрой); Александрова, Светлана Викторовна (кандидат технических наук; доцент) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Муравьев, Виктор Викторович (доктор философских наук; профессор). Образование как способ связи поколений [Текст] / Муравьев Виктор Викторович> // Ученый совет. - 2016. - № 11. - С. 55-64 : 1 фот. - Библиогр.: с. 64 (10 назв.) . - ISSN 2074-9953
Рубрики: Культурология Теоретическая культурология Кл.слова (ненормированные): поколения -- взрослые и дети -- дети и взрослые -- возрастные группы -- инкультурация -- инициации -- старшее поколение -- младшее поколение -- древнее общество -- социализация личности -- возникновение образования -- древние цивилизации -- воспитание детей -- история воспитания -- педагогическая антропология -- возрастные периоды -- ашрамы -- древнеиндийская цивилизация -- индийская цивилизация -- древнекитайская цивилизация -- китайская цивилизация -- цивилизации -- древневосточные цивилизации -- восточные цивилизации -- образование -- история образования Аннотация: Первобытная эпоха и период формирования цивилизаций были временем осознания этапов возрастных изменений и формирования норм взаимодействия индивидов разного возраста. Инкультурация осуществлялась путем вовлечения новых поколений в различные виды деятельности. В эпоху цивилизации возникает образование. Для каждой стадии индивидуальной жизни были определены главные цели, содержание естественных этапов возрастных изменений наполнилось смыслом. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Жапарова, Алия Каиргельдыевна (кандидат философских наук). Взросление мальчика в племени Маконде (Мозамбик): ритуальность социокультурного бытия [Текст] / А. К. Жапарова, И. Да Силва> // Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология. - 2017. - № 38. - С. 264-268. - Библиогр.: с. 267-268 (6 назв.). - С 2017 г. указана только валовая нумерация журн. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 1998-863x
Рубрики: Культурология Теоретическая культурология--Мозамбик Кл.слова (ненормированные): конференции -- доклады -- бытие -- социокультурное бытие -- ритуалы -- ритуальность бытия -- инициации -- культура -- гендер -- мальчики -- взросление мальчиков -- мужественность -- племена -- народы -- племя маконде -- маконде Аннотация: Доклад конференции "Мальчишество как социокультурный феномен" (Томск, 2016). Исследование ритуальности социокультурного бытия на примере взросления мальчика в племени Маконде (Мозамбик) как пример трансляции мужественности. Доп.точки доступа: Да Силва, Иносенсио (курсант) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Попов, Михаил Юрьевич (доктор социологических наук; главный редактор). Низший социальный класс в традиционных и модернистских обществах [Текст] / М. Ю. Попов, А. Е. Капишин> // Вестник Российского университета дружбы народов. Сер.: Социология. - 2019. - Т. 19, № 1. - С. 94-107. - Библиогр.: с. 105-106 (19 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 2313-2272
Рубрики: Социология Социология групп Социология общества Кл.слова (ненормированные): андеграунд -- антропологи -- инициации -- контркультура -- коррупция -- криминальное сообщество -- культура -- маркеры социальных статусов -- модерн -- модернистское общество -- низшие социальные слои -- низший социальный класс -- общества -- патрон-клиентские отношения -- преступления -- работы -- ритуальная нечистота -- секты -- социальное подполье -- социальные классы -- социологи -- традиционное общество -- элита Аннотация: Исследуются различия между низшими социальными классами в традиционном, модернистском и криминальном обществах. Доп.точки доступа: Капишин, Александр Евгеньевич (кандидат философских наук; старший преподаватель); Дуглас, М. (британский антрополог ; 1921-2007); Бачинин, В. А. (доктор социологический наук; профессор); Миллс, Ч. Р. (американский социолог ; 1916-1962); Уорнер, Л. (американский антрополог; социолог; социальный психолог ; 1898-1970) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Рахимова, М. В. (кандидат философских наук; доцент кафедры социально-гуманитарных и психолого-педагогических дисциплин). Феномен театральности в обрядах перехода на примере инициации и "тайных братств" [Текст] / М. В. Рахимова> // Социально-гуманитарные знания. - 2023. - № 2. - С. 54-59. - Библиогр. в конце ст. (12 назв.)
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Театр в целом Кл.слова (ненормированные): инициация -- обряды -- тайные братства -- театральность Аннотация: Исследование повседневной театральности как сложного многоаспектного феномена предполагает анализ генезиса явления, в частности с помощью антропологических работ. Среди многочисленных способов общественной коммуникации ранних сообществ особенно полезными для исследования представляются обряды перехода (инициация и церемония вступления в "тайное братство"). Инициация носит одновременно игровой и театральный характер. Специфическое взаимодействие участников способствует развитию театральных техник самовыражения и стимулирует формирование театральных качеств внушения, манипуляции, симуляции. Обряды перехода предполагают костюмированное сопровождение, где маска играет важную роль. Первобытная сила маски заключается в ее адаптационном и сохранном потенциале. Предполагается, что во многом именно благодаря обрядам перехода формируется базис повседневной театральности и ее манипулятивный потенциал. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Дзвоник, В. П. (аспирант). Роль инициации в процессе формирования готовности студентов-журналистов к профессиональной деятельности [Текст] / В. П. Дзвоник> // Актуальные проблемы психологического знания. - 2023. - № 3. - С. 205-217. - Библиогр.: с. 215-217 (22 назв.) . - ISSN 2073-8544
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): будущие журналисты -- внеучебная деятельность -- высшее профессиональное образование -- готовность к профессиональной деятельности -- обряд перехода -- практические задания -- профессиональная деятельность -- технологии инициации -- учебная деятельность Аннотация: Изучается роль инициации в процессе формирования готовности к профессиональной деятельности студентов-журналистов на разных этапах обучения в вузе. Предпринята попытка ответить на вопрос, каким образом включение в учебную и внеучебную деятельность инициации позволяет улучшить показатели готовности к профессиональной деятельности студентов-журналистов? Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |