Анисимов, О. С. Творчество и развитие в игромоделировании [Текст] / О. С. Анисимов // Мир психологии. - 2010. - N 2. - С. 86-99. - Библиогр.: с. 99 (23 назв. )
Рубрики: Психология Психология творчества Кл.слова (ненормированные): изомоделирование -- субъективные трансформации -- самоопределение -- самокоррекция -- изотехника -- психотехника -- группотехника -- изотехнологии -- игромоделирование -- творческое самовыражение Аннотация: В статье рассмотрен материал экспериментально ориентированного игромоделирования в направленности на рост значимости творческого самовыражения и его использования в субъективном развитии. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Анисимов, Олег Сергеевич (доктор психологических наук). Современное образование: от рассудочности к разумности [Текст] / О. С. Анисимов // Образование и наука. - 2014. - № 3. - С. 107-123. - Библиогр.: с. 122-123 (15 назв.) . - ISSN 1994-5639
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): цивилизационная парадигма образования -- рассудочность -- разумность -- прагматическая ориентация в образовании -- игромоделирование Аннотация: Рассматриваются проблемы функционирования и развития современного образования, которые неразрывно связаны с состоянием общества. Показано, что социальные и экономические тенденции в современном мире настоятельно требуют формирования и максимального раскрытия творческих возможностей человека. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Анисимов, Олег Сергеевич. Субъективное пространство в игромоделировании [Текст] / О. С. Анисимов // Мир психологии. - 2015. - № 3. - С. 174-182. - Библиогр.: с. 181-182 (33 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): субъективность -- пространство -- субъективное пространство -- самоопределение -- самоорганизация -- типы пространства -- игромоделирование -- успешность -- успех Аннотация: В статье обсуждаются особенности субъективного отношения к типам бытия и субъективная интерпретация требований со стороны типов бытия, порождение феномена субъективных пространств. Показывается огромная роль субъективных трактовок требований в процессе самоопределения и самоорганизации в целом для понимания условий успешности в решении задач. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ильков, В. А. (старший преподаватель). Перспективные направления в развитии педагогического образования [Текст] / В. А. Ильков // Alma mater. - 2017. - № 4. - С. 53-56 : 1 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 56 . - ISSN 1026-955Х
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): воспитание педагога -- игромоделирование -- инновации -- педагоги -- профессиональная деятельность -- рефлексивная культура -- рефлексия Аннотация: Представлен авторский анализ потенциальных перспективных направлений педагогического образования с целью воспитания педагога нового типа, способного к реализации инновационного пути развития педагогики. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Анисимов, Олег Сергеевич. Субъективная пространственно-временная полифония в жизни человека [Текст] / О. С. Анисимов // Мир психологии. - 2019. - № 2. - С. 30-38. - Библиогр.: с. 37-38 (23 назв.)
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): время -- игромоделирование -- игропроцессы -- идентификация -- моделирование -- мотивация -- пространство -- психические механизмы -- развитие -- реагирование -- рефлексия -- самоопределение -- совершенствование -- субъект -- субъективность -- я Аннотация: В статье рассматриваются пространство и время в субъективной рефлексии, субъективной самоорганизации, субъективном измерении в соотнесении с внешними средами. Используется опыт игромоделирования с применением новых форм игропроцесса. Субъективные механизмы при сценарировании вводятся в отношения и подчиняются поставленным целям и задачам, выраженным в овнешненном субъективном пространстве в средствах схематических изображений. Это обеспечивает придание изменениям управляемого характера. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Анисимов, Олег Сергеевич. Развитие в условиях подросткового возраста: особенности и условия обеспечения успешности [Текст] / О. С. Анисимов // Мир психологии. - 2019. - № 4. - С. 47-59. - Библиогр.: с. 57-59 (36 назв.)
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): активность -- возраст ребенка -- игромоделирование -- иллюзии -- инерция -- мотивы -- оптимизм -- отчуждение -- педагогическое воздействие -- пессимизм -- подростки -- развитие -- реализм -- самоорганизация -- факторы Аннотация: В статье обсуждаются основные явления в психической жизни подростка с учетом явлений предшествующих периодов. Обращается внимание на условия прохождения этапов психического развития подростков, на ряд факторов усложнения в достижении желаемых результатов, в том числе в связи с изменениями в механизме воспитательного процесса. Показывается роль негативных факторов и остающегося неиспользованным позитивного потенциала, связанного с игромоделированием развития разнотипных субъектов. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |