Ухоботов, Виктор Иванович (доктор физико-математических наук, профессор, заведующий кафедрой теории управления и оптимизации ЧелГУ). К вопросу о существовании цены игры в однотипной игре со смешанными ограничениями [Текст] / В. И. Ухоботов, Д. В. Гущин // Вестник Челябинского государственного университета. - 2010. - N 23. - С. 67-73. . - Библиогр.: с. 73 (7 назв. )
Рубрики: Математика Дифференциальные и интегральные уравнения Кл.слова (ненормированные): дифференциальные игры -- цена игры -- стратегии игры -- управление игроками -- смешанные ограничения -- геометрические ограничения -- интегральные ограничения -- игровые задачи Аннотация: Рассматривается задача о встрече в заданный момент времени, в которой на управление первого игрока накладываются геометрические и интегральные ограничения, на управление второго игрока - геометрические ограничения. Доп.точки доступа: Гущин, Денис Васильевич (аспирант математического факультета ЧелГУ) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ухоботов, Виктор Иванович (доктор физико-математических наук, профессор, заведующий кафедрой теории управления и оптимизации ЧелГУ). Игровая задача патрулирования яхтой заданного района [Текст] / В. И. Ухоботов, И. В. Цеунова // Вестник Челябинского государственного университета. - 2010. - N 23. - С. 74-79. . - Библиогр.: с. 79 (7 назв. )
Рубрики: Математика Дифференциальные и интегральные уравнения Кл.слова (ненормированные): дифференциальные игры -- задачи управления -- стратегии игры -- оператор программного удержания -- построение управления -- управление движением -- игровые задачи Аннотация: Рассматривается задача об управлении яхтой с переменным ветром. Цель управления - удержать яхту на заданном промежутке времени в фиксированной области. Задача рассматривается в виде дифференциальной игры. Второй игрок управляет ветром. Доп.точки доступа: Цеунова, Ирина Владимировна (студентка математического факультета ЧелГУ) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Бирбраер, А. В. Визуальное моделирование логических задач как средство развития мышления [Текст] = Visual modeling of logical problemsas means of developing thinking / А. В. Бирбраер // Открытое и дистанционное образование. - 2011. - N 1. - С. 54-57. : рис. - Библиогр.: с. 57 (5 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Методика преподавания учебных предметов Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): информационные технологии -- общеобразовательные учреждения -- логические задачи -- развитие мышления -- визуальное моделирование -- компьютерные презентации -- школьники -- мультимедийные презентации -- мышление человека -- игровые задачи -- моделирование задач -- гиперссылки -- проектные работы -- уроки информатики -- методика преподавания информатики -- учащиеся -- методические приемы Аннотация: Рассматривается вопрос развития навыков моделирования и предлагается методический прием для изучения темы моделирования с помощью технологии мультимедийных презентаций (на примере визуального моделирования логических игр). Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Нурматов, А. А. Методы совершенствования деятельности преподавателя [Текст] / Нурматов А. А. // Актуальные проблемы современной науки. - 2012. - № 2. - С. 84-86. - Библиогр.: с. 86 (5 назв. ) . - ISSN 1680-2721
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): преподавательская деятельность -- методы преподавания -- тренинги -- игровые задачи -- деловые игры -- ролевые игры -- интерактивные методы -- воспитательная деятельность -- подготовка учителей -- профессионализм -- учебно-воспитательный процесс -- проектирование Аннотация: Совершенствование преподавательской деятельности различными методами. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Когнитивная и личностная регуляция стратегий решения прогностической задачи (на материале Iowa Gambling Task) [Текст] / С. Д. Смирнов [и др.] // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2017. - № 3. - С. 39-59. - Библиогр.: с. 54-55 (29 назв. ) . - ISSN 0137-0936
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): Айова тест -- апдейтинг -- вербальный интеллект -- игровые задачи -- игровые стратегии -- ингибиция -- исполнительные функции -- исследования -- когнитивная регуляция стратегий -- личностная регуляция стратегий -- модель IGT -- общий интеллект -- опросники -- принятие решений -- прогностические задачи -- прогностические процессы -- профессиональные различия -- решение прогностических задач -- стратегии решения задач -- тест Айова -- тесты -- толерантность к неопределенности -- шифтинг Аннотация: Представлены результаты серии исследований, в которых на разных выборках группы "нормы" выявлены связи показателей стратегий в игровой задаче Айова (Iowa Gambling Task - IGT) с интеллектом (общим, вербальным), исполнительными функциями (шифтингом, ингибицией и апдейтингом), с личностными свойствами, отражающими отношение к неопределенности (толерантность и интолерантность к неопределенности), и чертами "Большой пятерки". Доп.точки доступа: Смирнов, С. Д.; Чумакова, М. А.; Корнилов, С. А.; Краснов, Е. В.; Корнилова, Т. В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Корнилова, Татьяна Васильевна (профессор; доктор психологических наук). Интеллект и успешность стратегий прогнозирования при выполнении Айова-теста (IGT) [Текст] / Т. В. Корнилова, М. А. Чумакова, С. А. Корнилов // Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2018. - Т. 15, № 1 (январь-март). - С. 10-21. - Библиогр.: с. 17-18 . - ISSN 1813-8918
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): игровые задачи -- исследования -- прогнозирование -- процессы эмоциональной регуляции -- регуляция стратегий -- тестирование -- факторы интеллекта Аннотация: Показаны результаты исследования 116 взрослых разных профессий. На основе исследований сделаны выводы о том, что включенность факторов интеллекта в регуляцию стратегий в Айова -тесте ставят под сомнение превалирование процессов эмоциональной регуляции. Доп.точки доступа: Чумакова, Мария Алексеевна (доцент; доктор психологических наук); Корнилов, Сергей Александрович (кандидат психологических наук) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |