Дорошок, Екатерина Леонидовна. Социальная коммуникация и информация [Текст] : (социально-философский аспект) / Е. Л. Дорошок // Вестник Челябинского государственного университета. - 2007. - N 4. - С. . 14-20
Рубрики: Философия--Социальная философия Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): социальная коммуникация -- специалисты-коммуникаторы -- подготовка специалистов -- профессиональная подготовка -- высшие учебные заведения -- вузы -- учебные дисциплины -- учебные пособия -- социально-коммуникативные дисциплины -- культура коммуникации -- философское мышление -- значение философии Аннотация: Автор выражает озабоченность тем, что философы не принимают участия в разработке учебников по дисциплинам социально-коммуникативной направленности. Ставится задача активизации деятельности социальных философов при подготовке специалистов в области социальной коммуникации. Предлагается ракурс подготовки специалиста-коммуникатора, востребуемого в информационную эпоху. Доп.точки доступа: Современная Гуманитарная академия Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шингаров, Г. Х. (доктор философских наук ; профессор). Учит мыслить не одна философия [Текст] / Г. Х. Шингаров // Социология образования. - 2009. - N 4. - С. 69-70 . - ISSN 1561-2465
Рубрики: Философия Философия науки Кл.слова (ненормированные): система образования -- философские науки -- место философии -- значение философии -- мышление -- познание Аннотация: Автором проанализирована статья С. Н. Мареева и Н. С. Мареевой "Место философии в образовании: учить мыслить". Доп.точки доступа: Мареев, С. Н. (доктор философских наук ; профессор); Мареева, Н. С. |