Куценко, Юлия Евгеньевна (аспирантка). Факторная структура физической подготовленности юных спортсменок, специализирующихся в художественной гимнастике [Текст] / Ю. Е. Куценко, Л. В. Тарасова> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2017. - № 5. - С. 78-79 : 1 фот., 1 рис. - Библиогр.: с. 79 (5 назв.) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Физическая культура и спорт Гимнастика Кл.слова (ненормированные): юные гимнастки -- художественная гимнастика -- исследования -- гимнастки-художницы -- физическая подготовленность -- детско-юношеский спорт -- занятия художественной гимнастикой -- подготовка гимнасток -- начальная подготовка гимнасток -- факторы физической подготовленности Аннотация: Цель исследования - выявление значимых факторов физической подготовленности юных гимнасток групп начальной подготовки. В исследовании приняли участие 32 юные спортсменки, специализирующиеся в художественной гимнастике на этапе начальной подготовки. Доп.точки доступа: Тарасова, Любовь Викторовна (доктор педагогических наук; заведующий) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Беклемишева, Елена Валерьевна (кандидат педагогических наук; доцент). Контроль за хореографической подготовленностью в художественной гимнастике девочек 12-14 лет [Текст] / Е. В. Беклемишева, И. А. Дубовицкая, Е. В. Ширяева> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2018. - № 4. - С. 34-35 : 1 фот., 3 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 35 (3 назв.) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Физическая культура и спорт Гимнастика Кл.слова (ненормированные): хореографическая подготовленность -- подростковый возраст -- дети подросткового возраста -- девочки-подростки -- подростки-девочки -- занятия художественной гимнастикой -- хореографическая подготовка -- контроль хореографической подготовленности -- показатели хореографической подготовленности -- исследования -- юные гимнастки -- гимнастки-художницы -- детско-юношеский спорт -- детско-юношеские спортивные школы -- спортивные школы олимпийского резерва -- школы олимпийского резерва -- СШОР -- московские СШОР -- художественная гимнастика -- педагогические эксперименты -- учебно-тренировочный процесс Аннотация: Актуальным в данной работе является совершенствование традиционной методики контроля за хореографической подготовленностью гимнасток с помощью включения элементов художественной гимнастики наивысших групп трудности в танцевальные комбинации на уроке хореографии. В работе приняли участие 10 девочек, занимающихся художественной гимнастикой в Спортивной школе олимпийского резерва № 64 г. Москвы. В результате педагогического эксперимента за шестимесячный период были выявлены заметные улучшения качества исполнения хореографических комбинаций. Доп.точки доступа: Дубовицкая, Ирина Алексеевна (старший преподаватель); Шеряева, Евгения Владимировна (мастер спорта международного класса по художественной гимнастике); СШОР № 64 г. Москвы; Спортивная школа олимпийского резерва № 64 г. Москвы Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Куценко, Юлия Евгеньевна (аспирантка). Методика тренировки начинающих гимнасток в группах общей физической подготовки [Текст] / Ю. Е. Куценко, Л. В. Тарасова> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2018. - № 6. - С. 67. - Библиогр.: с. 67 (2 назв.) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Физическая культура и спорт Гимнастика Кл.слова (ненормированные): исследования -- юные гимнастки -- художественная гимнастика -- начинающие гимнастки -- детско-юношеский спорт -- гимнастки-художницы -- занятия художественной гимнастикой -- подготовка гимнасток-художниц -- физическая подготовленность -- общая физическая подготовка -- физические тренировки -- спортивные тренировки -- учебно-тренировочный процесс Аннотация: Цель исследования - определение эффективности применяемых упражнений групп общей физической подготовки начинающих спортсменок в художественной гимнастике. Доп.точки доступа: Тарасова, Любовь Викторовна (доктор педагогических наук; заведующий) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Новикова, Лариса Александровна (кандидат педагогических наук; доцент). Особенности развития гибкости спортсменок 9-10 лет на этапе начальной специализированной подготовки в художественной гимнастике [Текст] / Л. А. Новикова, Л. П. Морозова> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2019. - № 2. - С. 35-37 : 1 фот., 1 рис. - Библиогр.: с. 36-37 (6 назв.) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Физическая культура и спорт Гимнастика Кл.слова (ненормированные): юные гимнастки -- художественная гимнастика -- исследования -- гимнастки-художницы -- подготовка юных гимнасток -- занятия художественной гимнастикой -- детско-юношеский спорт -- учебно-тренировочный процесс -- детско-юношеские спортивные школы -- ДЮСШ -- спортивные школы -- московские спортивные школы -- развитие гибкости -- гибкость юных гимнасток -- показатели развития гибкости -- подвижность суставов -- гибкость тела -- динамика суставной подвижности -- педагогические эксперименты -- тестирование гибкости гимнасток Аннотация: Статья посвящена изучению особенностей развития гибкости в различных суставах у гимнасток на этапе специализированной подготовки. Научная работа проводилась на базе спортивных школ г. Москвы. В педагогическом эксперименте приняли участие 30 гимнасток 9-10 лет. На основании полученных результатов авторы делают вывод, что относительно короткий период тренировочных занятий (4 месяца) юных гимнасток в условиях освоения базовых технических действий как основной задачи подготовки приводит к небольшому и достоверному улучшению показателей гибкости по широкому комплексу параметров и разновидностей проявления данного качества. В условиях перерыва в занятиях гимнасток происходит снижение уровня гибкости, приобретенного в результате освоения технических действий, хотя колебания отдельных параметров подвижности в суставах являются значительными. Возможность такого негативного явления (частичной потери физического потенциала) требует соответствующего планирования и прогнозирования подготовки гимнасток на отдельных этапах подготовки, особенно в подготовительном и переходном периодах, и подбора эффективных средств и методов развития специальных физических качеств и двигательных. Поскольку для развития качества гибкости характерна определенная инертность, необходима интенсификация соответствующего комплексного воздействия на суставные образования за счет увеличения продолжительности выполнения развивающих упражнений различного характера и их чередования в конкретных условиях тренировочной работы. Доп.точки доступа: Морозова, Л. П. (кандидат педагогических наук; доцент) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Хамед, Е. Д. Совершенствование методики высоко-далеких прыжков спортсменок 12-14 лет в художественной гимнастике [Текст] / Е. Д. Хамед, Е. В. Беклемишева> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2019. - № 4. - С. 8. - Библиогр.: с. 8 (1 назв.) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Физическая культура и спорт Гимнастика Кл.слова (ненормированные): исследования -- педагогические эксперименты -- художественная гимнастика -- гимнастки-художницы -- юные гимнастки-художницы -- подростковый возраст -- дети подросткового возраста -- девочки-подростки -- подростки-девочки -- занятия художественной гимнастикой -- детско-юношеский спорт -- подготовка гимнасток-художниц -- прыжковая подготовка гимнасток-художниц -- высоко-далекие прыжки -- учебно-тренировочный процесс -- спортивные тренировки -- показатели прыгучести -- прыгучесть гимнасток-художниц -- прыжковая подготовленность Аннотация: Цель исследования - теоретически обосновать и экспериментально проверить методику совершенствования высоко-далеких прыжков у гимнасток 12-14 лет по художественной гимнастике. Доп.точки доступа: Беклемишева, Елена Валерьевна (кандидат педагогических наук; доцент) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Беклемишева, Елена Валерьевна (кандидат педагогических наук; доцент). Развитие координационных способностей девочек 8-10 лет с использованием предметов в художественной гимнастике [Текст] / Е. В. Беклемишева, И. А. Дубовицкая, Е. Д. Хамед> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2019. - № 4. - С. 34-35 : 1 фот., 3 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 35 (5 назв.) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Физическая культура и спорт Гимнастика Кл.слова (ненормированные): занятия художественной гимнастикой -- художественная гимнастика -- исследования -- учебно-тренировочный процесс -- тренировочный процесс -- координационные способности -- юные гимнастки-художницы -- гимнастки-художницы -- техническая подготовленность -- техническое мастерство гимнасток-художниц -- предметная подготовка гимнасток-художниц -- гимнастические упражнения -- оценка технической подготовленности -- тестирование технической подготовленности -- тестирование координационных способностей -- тестирование юных гимнасток-художниц -- подготовка гимнасток-художниц Аннотация: Цель исследования – развитие координационных способностей у детей 8-10 лет на примере двигательных действий со скакалкой и мячом в художественной гимнастике. Исследование проводилось на группе гимнасток 8-10 лет в составе 10 человек, имеющих II или III спортивный разряд по художественной гимнастике. На первом этапе по итогам проведенного первоначального тестирования вычислялись средние арифметические показатели координационных способностей с мячом и скакалкой гимнасток 8-10 лет. На втором этапе было проведено повторное тестирование, в ходе которого вычислялись средние арифметические показатели координационных способностей с мячом и скакалкой гимнасток 8-10 лет в конце эксперимента. На третьем этапе проводился сравнительный анализ полученных данных в начале и в конце тестирования. Степень владения гимнастками 8-10 лет техникой исполнения контрольных тестов определялась путем оценки техники исполнения двигательных действий на координационные способности занимающихся. Оценивание контрольных тестов производилось экспертами высокой квалификации в составе пяти человек. Результаты за исполнение гимнастками контрольных тестов фиксировались в протоколах в балльных оценках. Доп.точки доступа: Дубовицкая, Ирина Алексеевна (старший преподаватель); Хамед, Е. Д. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |