Корнаухова, М. Е. Школы Царства Польского: теория и практика. Женские школы второй половины XIX в. [Текст] / М. Е. Корнаухова // Вестник Тверского государственного университета. - 2007. - N 25 (История). - С. 66-75
Рубрики: История История Европы в целом Образование. Педагогика История образования--Царство Польское, 19 в. 2-я пол. Кл.слова (ненормированные): женские школы -- женское образование -- женские учебные заведения -- женские гимназии Аннотация: Развитие системы женского образования Царства Польского. Предоставление женщинам образовательных возможностей в соответствии с реальными потребностями края. |
Гошуляк, Л. Д. (доктор педагогических наук ; профессор). Реализация гендерного подхода в школах среднего Поволжья в 30-е - 50-е годы ХХ века [Текст] / Л. Д. Гошуляк, Л. Ю. Преснякова // Социология образования. - 2010. - N 1. - С. 78-82. - Библиогр.: с. 82 (10 назв. ) . - ISSN 1561-2465
Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Среднее Поволжье--Россия, 20 в. 30-е гг.; 20 в. 40-е гг.; 20 в. 50-е гг. Кл.слова (ненормированные): система образования -- общеобразовательные школы -- средние школы -- женские школы -- мужские школы -- раздельное обучение -- исторический анализ -- формирование личности -- гендерные различия Аннотация: Анализ гендерной дифференциации образования: причины введения раздельного обучения и воспитания, условий реализации и практических результатов в отечественной школе в 30-е - 50-е годы ХХ века. Доп.точки доступа: Преснякова, Л. Ю. |
Кананыкина, Е. С. (канд. юрид. наук). Эволюция английского законодательства об образовании: акты о реформе образования 1950 - начала 1990 годов XX века [Текст] / Е. С. Кананыкина // Право и образование. - 2010. - N 5. - С. 119-131 : ил. - Библиогр.: с. 129-130 (13 назв. ) . - ISSN 1563-020X
Рубрики: Право Управление социально-культурной сферой--Англия, 20 в. 50-е гг.; 20 в. 90-е гг. Кл.слова (ненормированные): правовые системы -- образовательные системы -- национальные образовательные системы -- образовательное право -- образовательное законодательство -- школы -- публичные школы -- женские школы -- школы интернатного типа -- качество образования Аннотация: Специфическими источниками права представлена англо-американская правовая система. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Титаренко, Ю. И. (кандидат педагогических наук). Реализация прогрессивного подхода к женскому образованию в России во второй половине XIX - начале XX вв. [Текст] / Ю. И. Титаренко, И. А. Чуканов // Право и образование. - 2012. - № 4. - С. 106-113. - Библиогр.: с. 112 (9 назв. ) . - ISSN 1563-020X
Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Россия, 19 в. 2-я пол.; 20 в. нач. Кл.слова (ненормированные): женское образование -- история женского образования -- педагогические взгляды -- русские педагоги -- образование женщин -- женские учебные заведения -- воспитание -- женское воспитание -- женские гимназии -- женские школы -- учительские семинарии Аннотация: Анализируются взгляды русских педагогов второй половины XIX - начале XX вв., направленные на совершенствование и укрепление демократических начал женского образования. Доп.точки доступа: Чуканов, И. А. (доктор исторических наук) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Чэнь Цзянь Старинное село провинции Фуцзянь [Текст] / Чэнь Цзянь ; фото Чэнь Цзяня // Китай. - 2012. - № 11. - С. 64-66 : 4 фот. . - ISSN 1005-5010
Рубрики: География--Вохушань, гора--Китай--Пэйтянь, село; Фуцзянь, провинция, 21 в. Краеведение--Вохушань, гора--Китай--Пэйтянь, село; Фуцзянь, провинция, 21 в. Кл.слова (ненормированные): арочные ворота -- архитектурные ансамбли -- горы -- достопримечательности -- древние поселения -- женские школы -- китайские династии -- китайские достопримечательности -- китайские провинции -- китайские села -- мидун -- села -- старинные постройки -- старинные села -- усадьбы -- школы -- Эньжун -- ючжагоцзы Аннотация: О древнем китайском селе Пяйтянь провинции Фуцзянь. Доп.точки доступа: Чэнь Цзянь \.\; У, Бачжэнь (начальник императорской службы); Дафуди, усадьба; Наньшань шуюанья, школаЖунцицзюй, школа Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Стародубцев, Михаил Павлович (кандидат педагогических наук; доцент кафедры оперативно-розыскной деятельности ОВД). Образовательная политика Российского государства, провидимая Петром I и Екатериной II [Текст] = Russian State Educational Policy Executed by Peter I and Catherine II / М. П. Стародубцев // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. - 2013. - № 155. - С. 127-136. - Библиогр.: с. 135-136 (8 назв. ) . - ISSN 1992-6464
Рубрики: Образование. Педагогика, 18 в. История образования, 18 в. Кл.слова (ненормированные): российское образование -- профессиональные школы -- императоры -- императрицы -- академии -- реформы -- навигацкие школы -- цифирные школы -- епархиальные школы -- духовные школы -- школы -- гимназии -- образовательная политика -- народные школы -- интернатные учреждения -- женские школы -- мужские школы Аннотация: В XVIII веке были заложены основы современного европейского образования в России. Реформы Петра носили не только политический, но и просветительский характер. С его именем связано приобщение российской школы к европейской культуре. Большую заботу о развитии воспитания и просвещения проявляла Екатерина II. Она привлекла к организации образования многих крупных гуманитариев европейской культуры, а также видных деятелей России. В этот период были созданы основы системы российского образования от народных школ и интернативных учреждений до университетов и академии, сформированы его идеология и содержание. Доп.точки доступа: Петр I (император российский ; 1672-1725); Екатерина II (императрица российская ; 1729-1769) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Архангельская, Лариса Васильевна (соискатель). Внеклассные занятия в женских гимназиях Пермской губернии (вторая половина XIX - начало XX в.) [Текст] / Л. В. Архангельская // Вестник Томского государственного университета. - 2016. - № 409 (август). - С. 25-32. - Библиогр.: с. 30 (50 назв.). - полный текст статьи см. на сайте научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1561-7793
Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Россия--Пермская губерния, 19 в. 2-я пол.; 20 в. нач. Кл.слова (ненормированные): внеклассное образование -- женские гимназии -- внеклассные занятия -- внеклассное обучение -- внеклассные мероприятия -- среднее образование -- женские школы -- женское образование -- женщины -- образование женщин -- гимназии Аннотация: История внеклассного образования в женских гимназиях Пермской губернии. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Савин, М. В. (доктор педагогических наук; профессор). Анна Пек Сил (1816-1889): к 200-летию со дня рождения [Текст] / М. В. Савин // Педагогика. - 2016. - № 9. - С. 104-108. - Библиогр.: с. 108 (6 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика История образования--США, 19 в. Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): педагоги -- американские педагоги -- биографии педагогов -- гуманистическая педагогика -- женские школы -- педагогические семинарии -- педагогические взгляды -- обучение женщин -- женское образование -- подготовка педагогов -- женщины-педагоги Аннотация: Статья посвящена 200-летней годовщине со дня рождения выдающегося американского педагога Анны Пек Сил. Представлены основные биографические сведения, описываются этапы педагогической деятельности, дана характеристика педагогических взглядов педагога. Доп.точки доступа: Пек Сил, А. (американский педагог ; 1816-1889) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Пономарёва, Варвара Витальевна (кандидат исторических наук). Женские институты в социокультурной политике Российской империи в 1764-1855 гг. [Текст] / В. В. Пономарёва // Вестник Московского университета. Сер. 21, Управление (государство и общество). - 2017. - № 1. - С. 87-103. - Библиогр.: с. 102-103 . - ISSN 0201-7385
Рубрики: История Россия в XVIII в. - 1917 г.--Россия, 1764-1855 гг. Кл.слова (ненормированные): женские институты -- женские школы -- женское образование -- государственное строительство -- социокультурная политика -- воспитательные дома Аннотация: Со второй половины XVIII в. российская власть стала реализовывать программу женского образования, не имевшую аналогов в других странах. Важным инструментом в этой работе стали женские институты. Доп.точки доступа: Ведомство учреждений императрицы Марии Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Лим, Софья Чунуновна (доктор исторических наук). Проблемы модернизации образования в доколониальной Корее (1883-1910 гг.) [Текст] / С. Ч. Лим, С. А. Шестопал // Гуманитарные исследования в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке. - 2018. - № 3 (45). - С. 61-72 : табл. - Библиогр.: с. 71-72 (14 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 1997-2857
Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Корея, 19 в. кон.; 20 в. нач. Кл.слова (ненормированные): история образования -- реформы -- протестантизм -- миссионеры -- вестернизация -- частные корейские школы -- учебные заведения -- женские школы -- модернизация образования Аннотация: Рассматривается процесс модернизации образования в Корее в короткий период независимости (1883-1910 гг. ). В условиях надвигающегося захвата страны империалистической Японией, социальных потрясений и яростного сопротивления консервативных сил правительство Коджона и "новая" интеллигенция с помощью иностранных миссионеров пытались создать систему народного образования, которая подготовила бы людей, готовых к проведению прогрессивных преобразований в стране. Авторы приходят к выводу, что влияние частных лиц, реформаторов-энтузиастов и иностранных христианских миссий на развитие корейской системы образования в указанный период было более значительным, нежели влияние государства. Доп.точки доступа: Шестопал, Софья Андреевна Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |