Обеспечение преемственности образования в аспекте реформирования системы образования [Текст] / М. В. Антропова [и др. ]> // Валеология. - 2011. - N 1. - С. 16-21.
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): образовательные стандарты -- образовательное пространство -- единство образовательного пространства -- преемственность образования -- принцип преемственности -- непрерывное образование -- детский сад -- подготовка к школе -- начальная школа -- основная школа -- школьные трудности -- школьники -- возрастная физиология -- физическое развитие -- психическое развитие -- адаптация школьников -- учебные нагрузки -- педагогическая культура -- здоровье школьников -- здоровьесберегающая деятельность -- системный подход -- валеологическая педагогика Аннотация: Развитие преемственности между детским садом - начальной школой - основной школой как одно из условий успешного перехода на государственные образовательные стандарты. Необходимость учитывания закономерностей возрастной физиологии, особенностей психического, физического развития и адаптации детей к условиям обучения при реализации принципа преемственности в процессе непрерывного образования. Доп.точки доступа: Антропова, М. В.; Бабенкова, Е. А.; Параничева, Т. М.; Тюрина, Е. В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Чащухина, О. В. Внедрение Федеральных государственных образовательных стандартов начального и основного общего образования в свете преемственности требований к условиям реализации образовательных программ [Текст] : [опыт гимназии N 32 г. Калининграда] / О. В. Чащухина> // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2013. - № 3. - С. 26-30
Рубрики: Образование. Педагогика--Калининград, город--Россия Теория и методика обучения--Калининград, город--Россия Кл.слова (ненормированные): федеральные государственные образовательные стандарты -- ФГОС -- внедрение образовательных стандартов -- единство образовательного пространства -- образовательное пространство -- основное общее образование -- начальное общее образование -- ступени обучения -- преемственность в обучении -- опыт работы -- гимназии -- требования образовательных стандартов -- стандарты образования -- основные образовательные программы -- образовательные программы -- педагогические технологии Аннотация: Обеспечение преемственности между начальной и основной общей ступенями образования. Доп.точки доступа: Гимназия N 32 Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кондаков, Александр Михайлович. Обеспечение единства образовательного пространства Российской Федерации [Текст] / А. М. Кондаков> // Мир психологии. - 2017. - № 1. - С. 219-229. - Библиогр.: с. 229 (3 назв.)
Рубрики: Психология Общая психология--Россия Кл.слова (ненормированные): единство образовательного пространства -- национальная безопасность -- ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты -- образовательные стандарты -- общее образование -- образовательная среда развития личности -- концепция духовно-нравственного развития -- духовно-нравственное развитие -- воспитание личности -- содержание общего образования -- базовые национальные ценности -- основная образовательная программа Аннотация: В статье обсуждается острая проблема обеспечения единства образовательного пространства Российской Федерации как объективно сформированная потребность общества и условие не только выхода образования из кризисного состояния, но и подъема его на принципиально новый уровень развития. Решение проблемы полагает разработку четкой стратегии и научно обоснованной программы развития образования. Раскрываются смысл и значимость формирования единого образовательного пространства, предлагаются конкретные подходы, принципы, критерии, определяются действенные факторы в решении задаваемой проблемы. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Якушкина, Марина Сергеевна (доктор педагогических наук; заведующая лабораторией). Развитие образовательных сервисов для взрослого населения [Текст] = Development of educational services for adult population / М. С. Якушкина, М. Р. Илакавичус> // Человек и образование. - 2017. - № 1 (50). - С. 35-39. - Библиогр.: с. 39 (6 назв. ) . - ISSN 1815-7041
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогика взрослых--Россия Кл.слова (ненормированные): Интернет -- дистанционное образование -- единство образовательного пространства -- образовательное пространство -- образовательные сервисы Аннотация: В статье рассматриваются вопросы новой образовательной политики государств-участников СНГ в сфере образования взрослых. Анализируются понятие "образовательный сервис", его качественные характеристики, проблема создания образовательных сервисов для взрослого населения как условие развития ресурсов образования стран Содружества. Даны примеры современных образовательных сервисов и перспективы их развития. Представлены образовательные функции наиболее востребованных сегодня социальных сетевых сервисов. Доп.точки доступа: Илакавичус, Марина Римантасовна (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник); Содружество независимых государствСНГ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |