Громова, О. Е. (канд. пед. наук). Признаки речевых нарушений в раннем возрасте [Текст] / О. Е. Громова> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - N 4. - С. 56-64. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): новорожденные -- ранний возраст -- младенчество -- коррекционная педагогика -- речевые нарушения -- речевое развитие -- доречевой период -- логопедические обследования -- коррекционая работа -- голосовые реакции -- абипитационная работа -- логопедическая дигностика -- врожденный стридор -- доречевые реакции Аннотация: О раннем распознавании и исправлении средствами образования отклонений речевого развития, которое должно начинаться с первых месяцев жизни ребенка. |
Черничкина, Ю. Д. Междисциплинарные исследования понятия "речь" в психолого-педагогической науке [Текст] / Ю. Д. Черничкина, Г. А. Мишина> // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2011. - № 8. - С. 66-72. . - Библиогр.: с. 72
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): речь -- язык -- речевая деятельность -- междисциплинарные исследования -- языковые средства -- общение -- коммуникация -- доречевой период -- психолингвистика -- лингвистика -- онтогенез речи Аннотация: Целью исследования явилось освещение понятий "речь" и "язык" с позиции различных наук и определение основных нерешенных задач в изучении данной области. Доп.точки доступа: Мишина, Г. А. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |