Раткин, Леонид (кандидат технических наук). Диалоги о российском финансово-энергетическом ренессансе [Текст] / Л. Раткин // Инвестиции в России. - 2007. - N 8. - С. 45-48. - Библиогр.: с. 48 (3 назв. )
Рубрики: Экономика--Финансы Кл.слова (ненормированные): финансово-энергетический ренессанс -- международные инвестиционные форумы -- мифы Аннотация: В международном научном сообществе стремительно набирает силу одна из новых форм проведения выставок, форумов, симпозиумов и конференций. Название "диалог" свидетельствует о готовности к сотрудничеству и открытости для обсуждения важнейших вопросов развития отраслей экономики, государств и мировых регионов. Доп.точки доступа: "Московский бизнес-диалог", Третий международный инвестиционный форум; Московский бизнес-диалог, Третий международный инвестиционный форум Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кондакова, С. К. Формирование духовно-нравственной воспитанности у студентов 1-2 курсов языкового вуза в контексте диалога культур средствами письменной речи [Текст] / С. К. Кондакова // Вестник развития науки и образования. - 2007. - N 1. - С. 153-156. - Библиогр.: с. 156
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): духовно-нравственное воспитание -- студенты -- социокультурная среда -- диалог культур -- иностранные языки Аннотация: Рассмотрена гипотеза о том, что процесс духовно-нравственного воспитания студентов в ходе изучения иностранного языка будет реально возможным при формировании у студентов представлений о диалоге культур, а также при создании социокультурной среды. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Уваров, М. С. Схождение как обретение диалога. Русский проект [Текст] / М. С. Уваров // Вопросы культурологии. - 2007. - N 8. - С. 4-8. - Библиогр. в примеч. - 0; Русский проект
Рубрики: Культура--Типология культур. Типы и модели культур Кл.слова (ненормированные): философия -- европейская культура -- русская культура -- западная философия -- русская философия -- культурные традиции -- диалог культур -- диалогизмы Аннотация: О проблемах пересечения европейской философии и русской культуры в наши дни. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Бурлина, Е. Я. В контексте диалога культур [Текст] / Е. Я. Бурлина ; Светлана Зацепина // Вопросы культурологии. - 2007. - N 8. - С. 62-64. - Библиогр.: с. 64. - 0; Межкультурная коммуникация. Толерантность: со-действие, со-бытие, со-знание, со-весть
Рубрики: Культура--Теоретическая культурология Кл.слова (ненормированные): антропология культуры -- межкультурные коммуникации -- диалог культур -- толерантность Аннотация: Параграф из книги Елены Яковлевны Бурлиной "Межкультурная коммуникация. Толерантность: со-действие, со-бытие, со-знание, со-весть", посвященной проблемам диалога между культурами. Доп.точки доступа: Зацепина, С. \.\ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Белова, С. В. (д-р пед. наук). Текстуально-диалогическая педагогическая технология в системе гуманитарного образования [Текст] / С. В. Белова // Инновации в образовании. - 2007. - N 6. - С. . 4-15. - Библиогр.: с. 15 (6 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): антропологический подход -- гуманитарное образование -- диалог -- диалогические отношения -- диалогические ситуации -- диалогичность -- личностный подход -- образовательная деятельность -- образовательные ситуации -- педагогические технологии -- текст -- учебный гуманитарный текст Аннотация: Гуманитарно-педагогическая технология представляется автором как последовательно развертывающиеся диалогические ситуации, направленные на формирование диалогических отношений и связанные с поиском, пониманием и продуцированием смысла образования. Предметной основой данных ситуаций является текст, а методом познания - диалог. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Сажина, Л. В. Межкультурный диалог в процессе транснациональной брачной миграции [Текст] / Л. В. Сажина // Гуманитарные и социально-экономические науки. - 2007. - N 2. - С. . 135-138. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Социология--Социология сферы общественной жизни Россия США Кл.слова (ненормированные): брак -- семья -- брачные агентства -- брачная миграция Аннотация: В статье поднимается вопрос брачной миграции между Россией и США и те проблемы, которые возникают в связи с нарушенными ожиданиями и представлениями западных мужчин и российских женщин друг о друге. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Лобанов, В. И. (канд. техн. наук ; доц.). Диалог с оппонентом о русской логике [Текст] / Лобанов В. И. // Актуальные проблемы современной науки. - 2007. - N 5. - С. . 78-85. - Библиогр.: с. 85 (3 назв. )
Рубрики: Математика--Математическая логика Кл.слова (ненормированные): Русская логика -- силлогизмы (математика) -- силлогистика -- задачи -- матлогика -- логика -- вероятностная логика Аннотация: Освоение и внедрение Русской логики в российское образование. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кучерук, И. В. Диалог как интегративная категория научного знания [Текст] / И. В. Кучерук // Вопросы культурологии. - 2007. - N 9 (сентябрь). - С. . 17-19. - Библиогр.: с. 19
Рубрики: Культура--Теоретическая культурология Кл.слова (ненормированные): культурные сообщества -- диалог культур -- диалоги -- межкультурные взаимоотношения -- межличностное взаимодействие -- коллективная деятельность -- научное знание -- матрица диалога -- интегративные категории Аннотация: В процессе системного анализа категорий диалога и взаимодействия автор выделяет сущностные признаки диалога, важные для разработки концепции диалога культур. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Строкина, Нелла Евгеньевна (доцент кафедры педагогики Астраханского института повышения квалификации и переподготовки). Диалог различных культур как основа бытия и мышления ХХI в. [Текст] / Н. Е. Строкина // Гуманитарные исследования. - 2007. - N 3. - С. . 45-47
Рубрики: Культура--Теоретическая культурология Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- культуры -- мультикультурное образование -- цивилизации Аннотация: Важность обучения инностранным языкам в контексте диалога культур и цивилизаций. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Долгова, Н. А. Семиотическая основа дискурса по Ж. Лакану [Текст] / Н. А. Долгова // Вестник Тверского государственного университета. - 2007. - N 12 (Филология). - С. . 112-119. - Библиогр.: с. 119-120 (12 назв. )
Рубрики: Языкознание--Общее языкознание, 20 в. Франция Кл.слова (ненормированные): семиотика -- произвольность языка -- французские языковеды -- функции языка -- диалог -- диалогическое общение Аннотация: Философская, системно-структурная, психологическая, социальная и историческая основы языка. Доп.точки доступа: Лакан \ж.\ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Устинова, Е. В. (ассистент кафедры). Коррекционные занятия с родителями детей с отклонениями развития в группе общения "Диалог" [Текст] / Е. В. Устинова // Коррекционная педагогика. - 2007. - N 2 (20). - С. . 19-37
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): специальная педагогика -- ребенок -- двигательная патология -- детские страхи -- релаксационные упражнения -- психокоррекционные занятия -- взаимодействие специалистов и родителей -- детские сады -- психические отклонения -- психическое развитие -- физическое развитие Аннотация: Предложенные занятия могут использоваться в детских садах, центрах дополнительного образования для детей с различными отклонениями развития. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Венедиктов, В. Ю. Россия и Константинопольский патриархат: этноконфессиональный диалог второй половины XIX века [Текст] / В. Ю. Венедиктов // Вопросы культурологии. - 2008. - N 1 (январь). - С. 20-23. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: История История Европы, 19 в. Кл.слова (ненормированные): культура -- национальная культура -- национальный характер -- ментальность -- религии -- церкви -- конфессии -- патриархат Аннотация: Национальные и религиозные противоречия между греками и болгарами в 19 веке. Доп.точки доступа: Константинопольский патриархат; Греческая церковь; Болгарская церковь |
Ревина, Е. В. Пространство города в культурном метадиалоге [Текст] / Е. В. Ревина // Гуманитарные и социально-экономические науки. - 2007. - N 4. - С. 37-39. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Социология Социология общества Кл.слова (ненормированные): цивилизация -- города -- миграция населения -- глобализация -- мегаполисы -- социокультурные процессы -- диалог -- метадиалог Аннотация: Функция диалога в пространстве современного мегаполиса исключительно важна, ибо только в диалоге происходит ежечасное, постоянное воспроизводство социальности и культуры, преодоление социальных расколов. |
Ульянова, М. Е. Политика различий в современном культурном пространстве [Текст] : (к вопросу о мультикультурной модели интеграции мигрантов) / М. Е. Ульянова // Вопросы культурологии. - 2008. - N 2 (февраль). - С. 53-54. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Культура Прикладная культурология Кл.слова (ненормированные): мировая культура -- диалог культур -- мультикультуризм -- миграция населения -- мигранты Аннотация: О недостатках мультикультуризма и его перспективах с точки зрения справедливости, признания, открытости, реального диалога культур. |
Цветаев, Валерий Михайлович (доктор экономических наук). О перспективах изучения и преподавания экономической теории [Текст] / В. М. Цветаев // Вестник Санкт-Петербургского университета. Сер. 5, Экономика. - 2008. - Вып : 1. - С. 122-129. - Библиогр.: с. 128-129 (23 назв. )
Рубрики: Экономика Общая экономическая теория Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): экономическая наука -- экономические теории -- преподавание экономической теории -- изучение экономической теории -- критический диалог -- неоклассика Аннотация: По всей видимости, экономическая наука находится на пороге рождения новой методологии. А неоклассика остается необходимой основой для изучения и преподавания экономической теории. |
Зиновьев, Илья Викторович. Диалогический дискурс карнавального смеха в трактовке М. М. Бахтина [Текст] / И. В. Зиновьев // Известия Уральского государственного университета. Сер. 3, Общественные науки. - 2007. - N 54, вып : 4. - С. 114-130. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Литературоведение--Россия--Европа--Франция, 16 в.; 20 в. Русская литература XX в.--Россия--Европа--Франция, 16 в.; 20 в. Литература средних веков и эпохи Возрождения--Россия--Европа--Франция, 16 в.; 20 в. Культурология--Россия--Европа--Франция, 16 в.; 20 в. Теоретическая культурология--Россия--Европа--Франция, 16 в.; 20 в. Кл.слова (ненормированные): французская литература -- диалогический дискурс -- межкультурный диалог -- коммуникативные отношения -- смех (литературоведение) -- смеховая культура -- карнавальный смех -- русские филологи -- французские писатели Аннотация: Статья посвящена коммуникативным аспектам карнавального смеха, характерные черты которого проанализированы известным российским филологом, теоретиком искусства Михаилом Михайловичем Бахтиным в книге "Творчество Франсуа Рабле и народная культура Средневековья и Ренессанса" и других работах. Доп.точки доступа: Рабле, Франсуа \ф.\; Бахтин, Михаил Михайлович (1895-1975) \м. М.\ |
Меньшова, Татьяна Игоревна. Помогите мне родиться, или диалог с собственным отражением [Текст] : (интуитивно-этический интроверт) / Т. И. Меньшова // Психология и соционика межличностных отношений. - 2008. - N 4. - С. 57-60. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): соционика -- соционические типы -- тип информационного метаболизма -- ТИМы -- интуитивно-этический интроверт Аннотация: В литературной форме представлен образ женщины - представительницы ТИМа интуитивно-этический интроверт. |
Смирнова, Татьяна Владимировна. Диалог Т. Элиота и П. Флоренского: "невыносимое" сосуществование религиозного и светского начал в культуре [Текст] / Т. В. Смирнова // Известия Уральского государственного университета. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры. - 2007. - N 50, вып : 21. - С. 214-220. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Культурология--Россия--Соединенные Штаты Америки--США; Великобритания, 20 в. 2-я пол. История культурологических учений--Россия--Соединенные Штаты Америки--США; Великобритания, 20 в. 2-я пол. Религия. Мистика. Свободомыслие--Россия--Соединенные Штаты Америки--США; Великобритания, 20 в. 2-я пол. Религиоведение--Россия--Соединенные Штаты Америки--США; Великобритания, 20 в. 2-я пол. Христианство в целом--Россия--Соединенные Штаты Америки--США; Великобритания, 20 в. 2-я пол. Кл.слова (ненормированные): теология культуры -- история культуры -- религиозная культура -- религиозные философы -- христианское общество -- православная культура Аннотация: В статье излагаются взгляды религиозных философов второй половины 20 в.- англо-американского писателя Томаса Элиота и русского философа Павла Александровича Флоренского на противостояние религии и культуры, светского и религиозного в ней. Доп.точки доступа: Элиот, Томас Стернз \т. С.\; Флоренский, Павел Александрович \п. А.\ |
Морозова, Е. Н. Возрождение нравственного начала личности в контексте диалога культур: предпосылки триумфа [Текст] / Е. Н. Морозова // Вопросы культурологии. - 2008. - N 3 (март). - С. 24-27. - Библиогр.: с. 27
Рубрики: Культурология Теоретическая культурология Кл.слова (ненормированные): диалог культур -- культура -- нравственность -- философия нравственности -- общественная нравственность -- нравственность и общество -- воспитание личности Аннотация: Модели воспитания нравственного начала личности в разных культурах. |
Кучерук, И. В. Диалог цивилизаций и культур в XXI веке: культурологический и правовой аспекты [Текст] / И. В. Кучерук // Вопросы культурологии. - 2008. - N 3 (март). - С. 38-41. - Библиогр.: с. 41
Рубрики: Культурология Прикладная культурология, 21 в. Кл.слова (ненормированные): культура -- цивилизации -- типы культур -- диалог культур -- интеграция культур -- культурная политика -- международная культурная политика Аннотация: Обзор деятельности ООН и ЮНЕСКО в последние годы, посвященной диалогу между странами и различными культурами. Доп.точки доступа: Организация объединенных наций; ООН; Организация объединенных наций по вопросам образования, науки и культуры; ЮНЕСКО |