Кузнецова, В. И. Использование условных меток на футболках детей с нарушением зрения во время занятий по физической культуре [Текст] / Кузнецова В. И., Котова Т. А., Малеева З. П. // Коррекционная педагогика. - 2008. - N 1 (25). - С. 43-47. - Библиогр.: с. 47 (6 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы--Москва--Россия Кл.слова (ненормированные): тифлопедагогика -- дети -- дошкольники -- нарушения зрения -- физкультура -- детские сады компенсирующего вида -- конспекты занятий Аннотация: В ГОУ № 2230 г. Москвы в ходе проведения физкультурных занятий используется индивидуальный подход с учетом офтальмологического диагноза ребенка. Доп.точки доступа: Котова, Т. А.; Малеева, З. П. |
Новикова, И. М. (кандидат педагогических наук). Планирование занятий по ознакомлению с окружающим миром для детей с задержкой психического развития [Текст] : сообщение 1 / И. М. Новикова, М. А. Касицына // Коррекционная педагогика. - 2008. - N 4 (28). - С. 53-56. - 1 прил.
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы--Москва--Россия Кл.слова (ненормированные): дети -- отклонения в развитии -- дошкольники -- ЗПР -- комплексное сопровождение -- детские сады компенсирующего вида -- средние группы -- занятия -- практическая деятельность Аннотация: О необходимости формирования доступных представлений об окружающем мире у дошкольников с ЗПР, как одном из условий успешной социализации детей. Доп.точки доступа: Касицына, М. А. |
Новикова, И. М. (кандидат психологических наук). Планирование занятий по ознакомлению с окружающим миром для детей с задержкой психического развития (сообщение 2) [Текст] / Новикова И. М., Касицына М. А. // Коррекционная педагогика. - 2008. - N 5 (29). - С. 26-48
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дошкольная педагогика -- специальная дошкольная педагогика -- дети -- ЗПР -- задержка психического развития -- дошкольники -- средние группы -- старшие группы -- подготовительные группы -- коррекционно-развивающее обучение -- ознакомление с окружающим миром -- занятия -- планирование -- детские сады компенсирующего вида Аннотация: Представлены примерные планы занятий по ознакомлению с окружающим миром в средней, старшей и подготовительной группах детского сада компенсирующего вида для детей с ЗПР. Доп.точки доступа: Касицына, М. А. |
Романова, И. П. Взаимодействие семьи и детского сада в вопросах воспитания детей с нарушением зрения [Текст] / Романова И. П. // Коррекционная педагогика. - 2009. - N 3 (33). - С. 67-69. - Библиогр.: с. 69
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): тифлопедагогика -- дети с нарушениями зрения -- нарушения зрения -- детские сады компенсирующего вида -- взаимодействие с семьей -- сотрудничество с родителями -- родители -- семья -- психолого-педагогическая культура Аннотация: Рассматривается вопрос о повышении психолого-педагогической культуры родителей детей с нарушениями зрения в процессе сотрудничества с педагогами образовательных коррекционных учреждений. |
Разработка и апробация новой организационно-методической модели лекотеки, функционирующей на базе детского сада компенсирующего вида [Текст] / Е. А. Дубинина [и др.] // Коррекционная педагогика. - 2012. - № 1 (январь-февраль). - С. 27-34.
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): детские сады -- детские сады компенсирующего вида -- коррекционная работа -- лекотека -- задержка психического развития -- ЗПР -- интеллектуальная отсталость -- коррекционно-развивающие игры Аннотация: Об организации работы нового структурного подразделения детского сада - лекотеки, на примере Детского сада № 908 г. Москвы. Доп.точки доступа: Дубинина, Е. А. (заведующая); Касицына, М. А. (старший воспитатель); Мезенцева, И. О. (руководитель структурного подразделения); Украинцева, О. П. (педагог-психолог); Главацкая, Е. Л. (учитель-логопед); Детский сад № 908 Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |