Боднар, С. С. Подготовка педагогических кадров в высших учебных заведениях Канады [Текст] / С. С. Боднар> // Вестник развития науки и образования. - 2010. - N 2. - С. 108-110. - Библиогр.: с. 110 . - ISSN 1991-9484
Рубрики: Образование. Педагогика--Канада Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): подготовка педагогических кадров -- начальное педагогическое образование -- двухуровневая система подготовки -- бакалавриат -- магистратура -- профессионально-личностное развитие Аннотация: В Канаде существует двухуровневая система подготовки учителей: обучение по программе бакалавриата и по программе магистратуры. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Диденко, Н. А. (преподаватель). Оценка требований, предъявляемых к качеству подготовки педагогов-психологов, по результатам изучения мнения работодателей [Текст] / Н. А. Диденко> // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2010. - N 10 (100). - С. 48-51. : ил. - Библиогр.: с. 50 (4 назв. ). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): педагогическое образование -- подготовка педагогов-психологов -- педагоги-психологи -- психологи -- педагогические вузы -- выпускники педагогических вузов -- качество подготовки выпускников -- профессиональные компетенции -- компетенции выпускников -- практико-ориентированный характер -- нормативно-правовые основы -- двухуровневая система подготовки -- система подготовки педагогов-психологов Аннотация: Рассматривается проблема определения требований к выпускникам педагогических вузов. Установлено, что требования к профессиональным компетенциям выпускников носят практико-ориентированный характер с обязательным знанием нормативно-правовых основ и необходимыми теоретическими знаниями по педагогике и психологии. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кабанова, Ирина Евгеньевна. Болонский процесс и вступление в ВТО: перспективы и проблемы высшего юридического образования в Российской Федерации и Республике Беларусь [Текст] / Кабанова Ирина Евгеньевна> // Юридическое образование и наука. - 2012. - № 4. - С. 19-21. - Библиогр.: с. 21 (2 назв.). - Примеч. в подстроч. сносках . - ISSN 1813-1190
Рубрики: Высшее профессиональное образование--Россия--Беларусь, 19 в. 2-я пол.; 20 в. нач.; 1906 г.; 1908 г.; 2001 г.; 2009-2011 гг. Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): юридические практики -- признание квалификации -- перспективы высшего образования -- аспекты подготовки -- профессиональные ассоциации -- международные организации -- высшие учебные заведения -- высшее юридическое образование -- подготовка юристов -- вступление в ВТО -- Болонский процесс -- единое образовательное пространство -- бакалавриат -- вузы -- правовые акты -- образовательные стандарты -- профессиональные стандарты -- европейское образовательное пространство -- магистратура -- проблемы высшего образования -- двухуровневая система подготовки Аннотация: Рассматриваются некоторые проблемные аспекты подготовки юристов в высших учебных заведениях России и Беларуси, связанные с вхождением в единое европейское образовательное пространство. Доп.точки доступа: Международная ассоциация юристов; МАЮ; Всемирная торговая организация; ВТО Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Лукинский, Валерий. Система высшего образования в области логистики в Санкт-Петербурге [Текст]. ч. 1 / Валерий Лукинский, Екатерина Носкова> // Логистика. - 2015. - № 6. - С. 40-47 : ил. - Библиогр.: с. 47 (11 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Санкт-Петербург Кл.слова (ненормированные): бакалавриат -- вузы -- двухуровневая система подготовки -- качество образования -- логистика -- логисты -- магистратура -- подготовка кадров -- подготовка логистов -- рынок труда -- специалисты по логистике Аннотация: В статье рассматриваются изменения, произошедшие в системе высшего образования в сфере логистики при переходе на двухуровневую систему подготовки кадров. Выявляются ключевые проблемы при подготовке кадров по направлению "логистика". Приводятся статистические данные о рынке труда в области управления цепями поставок и логистики. Доп.точки доступа: Носкова, Екатерина Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Лукинский, Валерий. Система высшего образования в области логистики в Санкт-Петербурге [Текст]. ч. 2 / Валерий Лукинский, Екатерина Носкова> // Логистика. - 2015. - № 8. - С. 46-51 : ил. - Библиогр.: с. 51 (11 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Санкт-Петербург Кл.слова (ненормированные): бакалавриат -- вузы -- двухуровневая система подготовки -- качество образования -- логистика -- логисты -- магистратура -- подготовка кадров -- подготовка логистов -- рынок труда -- специалисты по логистике Аннотация: В статье рассматриваются изменения, произошедшие в системе высшего образования в сфере логистики при переходе на двухуровневую систему подготовки кадров. Выявляются ключевые проблемы при подготовке кадров по направлению "логистика". Приводятся статистические данные о рынке труда в области управления цепями поставок и логистики. Доп.точки доступа: Носкова, Екатерина Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |