Якунина, О. В. Взаимообусловленность уровня развития психомоторных навыков и речи младших школьников [Текст] = Interconditionality of the development level of psychomotor skills and speech of elementary school students / О. В. Якунина // Научное обозрение: гуманитарные исследования. - 2013. - № 3. - С. 31-36. - Библиогр.: с. 35 (2 назв. ) . - ISSN 2226-0234
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): графомоторика -- графомоторные навыки -- дисграфия -- младшие школьники -- недоразвитие речи -- педагогическая запущенность -- психомоторика -- психомоторные навыки -- речевое развитие -- речевые навыки -- учащиеся -- фонетико-фонематическое недоразвитие -- школьники младших классов Аннотация: Выявлены особенности психомоторных и графомоторных навыков младших школьников с дисграфией. Представлены результаты обследования психо- и графомоторики, письма трех групп четвероклассников с общим недоразвитием речи и педагогической запущенностью, с фонетико-фонематическим недоразвитием, с нормой речевого и психического развития. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Андреева, Нелли Рафаэльевна. Модель специальных педагогических условий формирования графомоторных навыков у дошкольников с тяжелыми двигательными нарушениями [Текст] : [Текст] / Н. Р. Андреева // Гуманитарные исследования. - 2013. - № 3 (47). - С. 166-171. - Библиогр.: с. 170-171 . - ISSN 1818-4936
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): графомоторные навыки -- двигательные нарушения -- детский церебральный паралич -- дошкольники -- интерактивное взаимодействие -- специальные педагогические условия Аннотация: В статье представлены модели специальных педагогических условий, внедрение которых в максимальной степени смогли помочь овладеть графомоторными навыками доизобразительного уровня детям с тяжелыми двигательными нарушениями в следствие ДЦП. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Андреева, Нелли Рафаэльевна. Сенсорные предпосылки графических навыков дошкольников с тяжелыми двигательными нарушениями [Текст] : [Текст] / Н. Р. Андреева // Гуманитарные исследования. - 2013. - № 4 (48). - С. 126-130. - Библиогр.: с. . - ISSN 1818-4936
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): графомоторные навыки -- двигательные нарушения -- детский церебральный паралич -- дошкольники -- сенсорные функции Аннотация: В статье представлены данные изучения сенсорных функций у дошкольников с детским церебральным параличом, использование которых поможет разработке коррекционно-развивающих программ по формированию предпосылок графомоторных навыков. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
159.922.7 Д 46 Динамика программирования и контроля и серийной организации движений как базовых компонентов письма (по данным графомоторных проб) [Текст] / О. В. Кузева [и др.] // Психологическая наука и образование. - 2015. - № 1. - С. 85-101. - Библиогр. : с. 96-98 (37 назв.) . - ISSN 1814-2052
Рубрики: Психология Детская психология Медицинская психология Кл.слова (ненормированные): младшие школьники -- графомоторные навыки -- серийная организация движений -- детская нейропсихология -- навыки письма -- автоматизация навыков Аннотация: Представлены результаты лонгитюдного исследования формирования графомоторных навыков у младших школьников 7–9 лет (учащихся I–II классов). Доп.точки доступа: Кузева, Ольга Владимировна; Романова, Антонина Александровна; Корнеев, Алексей Андреевич; Ахутина, Татьяна Васильевна |
Бареева, Татьяна Владимировна. План-конспект занятия "Животные жарких стран" для детей шестого года жизни с ЗПР [Текст] / Бареева Татьяна Владимировна // Коррекционная педагогика. Вопросы и ответы. - 2019. - № 2 (4). - С. 76-81. - Библиография: с. 81 (7 назв.) . - ISSN 2618-8724
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): 5 лет -- гимнастика мозга -- графомоторные навыки -- дидактические игры -- дошкольники с ЗПР -- задержка психического развития -- ЗПР -- конспекты занятий -- подвижные игры -- сенсомоторное взаимодействие -- тема животных Аннотация: Конспект занятия. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Воробьева, Анастасия Алексеевна. Формирование графомоторных навыков у старших дошкольников [Текст] : нейропсихологический аспект / А. А. Воробьева, Л. Н. Макарова // Вестник Тамбовского университета. Сер.: Гуманитарные науки. - 2022. - Т. 27, № 5. - С. 1143-1151 : схема. - Библиогр.: с. 1150 (10 назв.). - Рез. англ. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 1810-0201
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): исследования -- графомоторные навыки -- старшие дошкольники -- леворукие дети -- письмо -- межполушарная асимметрия -- дети Аннотация: Обобщены имеющиеся междисциплинарные данные по формированию графомоторных навыков у старших дошкольников. Доп.точки доступа: Макарова, Л. Н. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |