Ерныхова, Ольга Даниловна. Казымская культурная база как социальный эксперимент советского государства [Текст] / Ольга Даниловна Ерныхова // Вестник Тюменского государственного университета. - 2010. - N 1. - С. 101-108. . - Библиогр.: с. 108 (27 назв. )
Рубрики: История История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)--Западная Сибирь--Россия, 1920-1930 гг. Образование. Педагогика История образования--СССР--Россия, 1920-1930 гг. Кл.слова (ненормированные): коренные народы -- малочисленные народы -- манси -- ханты -- казымские ханты -- коми-зыряне -- советизация -- социалистическое строительство -- обязательное образование -- всеобуч -- культурные базы -- культбазы -- больницы -- школы-интернаты Аннотация: Советизация коренных жителей Сибири путем создания культурных баз. Доп.точки доступа: Казымская культурная база; Сосьвинская культурная база Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Парфенов, Родион Александрович (аспирант кафедры современной отечественной истории исторического факультета Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского). Подготовка физкультурно-педагогических кадров в Нижнем Новгороде в период 1918-1926 гг. [Текст] / Р. А. Парфенов // Преподаватель XXI век. - 2010. - N 2, ч. 1. - С. 130-135. . - Библиогр.: с. 135 (21 назв. )
Рубрики: Физическая культура и спорт История физической культуры--Россия--Нижегородская область--Нижний Новгород, 1918-1926 гг. Кл.слова (ненормированные): физкультурно-педагогическое образование -- физкультура в школе -- физкультурно-педагогические кадры -- подготовка физкультурно-педагогических кадров -- учителя физкультуры -- физкультурное движение -- инструкторы физической культуры -- руководители физкультуры -- всеобщее военное обучение -- всеобуч -- военно-спортивные отделы комсомольских организаций -- физкультурные кружки -- спортивные кружки -- физическое воспитание трудящихся -- спортивные общества Аннотация: Рассматривается деятельность советских государственных учреждений по подготовке физической культуры в Нижнем Новгороде во время гражданской войны и в первые послевоенные годы. Анализируется востребованность физкультурно-педагогических кадров в сферах военного обучения, образования, досуга и отдыха. Доп.точки доступа: Нижегородский губернский совет физической культуры Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Любжин, Алексей Игоревич (кандидат филологических наук). Полемика о проекте стандарта старшей школы [Текст] / А. И. Любжин // Вопросы образования. - 2011. - N 2. - С. 181-192.
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): реформы образования -- ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты -- образовательные стандарты школ -- стандарты старшей школы -- всеобуч -- русская словесность -- обязательные предметы -- критика стандартов образования Аннотация: Анализируется критика стандарта старшей школы с разных позиций - левых и консервативных, обосновывается рациональность возвращения в современных условиях к традиционному русскому и европейскому образованию с тремя основными типами учебных заведений: гуманитарными гимназиями, естественнонаучными гимназиями и общеобразовательными школами. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Любимов, Лев Львович (доктор экономических наук ; профессор). Эффективный инструмент создания новой школы [Текст] / Л. Л. Любимов // Вопросы образования. - 2011. - N 2. - С. 193-203.
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): реформы образования -- ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты -- образовательные стандарты школ -- стандарты старшей школы -- всеобуч -- деятельностный подход -- базовые учебные планы -- обязательные предметы -- личностное развитие -- социализация школьников Аннотация: Обсуждаются наиболее важные и наиболее дискуссионные вопросы, связанные с проектом образовательного стандарта для старшей школы: смену парадигмы всеобуча на деятельную парадигму, необходимость переподготовки учителей, изменения характера контроля общества над школой, сроки внедрения нового стандарта. Особое внимание уделяется базисному учебному плану: разделению предметов на изучаемые на базисном уровне и изучаемые профильно. Необходимости сокращения числа изучаемых дисциплин. Целесообразности выделения именно таких обязательных предметов, которые предусмотрены стандартом. Одной из наиболее сильных сторон нового стандарта считается личностное и духовно-нравственное развитие учащихся. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Бахтина, Ирина Леонидовна (старший преподаватель кафедры теории и методики обучения истории Уральского государственного педагогического университета). Сеть сельских общеобразовательных начальных школ на Урале в 1920-е годы [Текст] : проблема материального обеспечения / И. Л. Бахтина // Вестник Челябинского государственного университета. - 2008. - N 34. - С. 127-137. . - Библиогр. в примеч.
Рубрики: История--Россия--Урал, 20 в. 20-е гг. История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.) Кл.слова (ненормированные): сельские школы -- народное образование -- система народного образования -- всеобуч -- сельские земельные общества -- народное просвещение -- сельсоветы -- органы народного образования -- общеобразовательные школы -- сельские общины -- школы -- культурный поход -- культармейцы -- индивидуальные крестьянские хозяйства -- ликвидация неграмотности -- самообложение -- финансирование школ -- командно-административные методы -- крестьянские хозяйства Аннотация: На основе современных подходов к изучению истории народного образования, используя новые источники, в том числе архивные, автор статьи рассматривает процесс развития сети сельских начальных общеобразовательных школ и их материальной базы, анализирует степень влияния органов советской власти (сельсоветов) и сельской общины на становление сельского образования в условиях господства индивидуальных крестьянских хозяйств. Доп.точки доступа: Народный комиссариат просвещения; Наркомпрос Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Черданцева, Раиса Геннадьевна (старший преподаватель). История организации занятий физической культурой в Томске и Томском государственном университете в 1920–1930-х гг. [Текст] / Р. Г. Черданцева // Вестник Томского государственного университета. - 2012. - № 362 (сентябрь). - С. 160-162. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1561-7793
Рубрики: Физическая культура и спорт История физической культуры--Россия--Томск, 20 в. 20-е гг.; 20 в. 30-е гг. Кл.слова (ненормированные): физическое воспитание -- высшие учебные заведения -- университеты -- пропаганда спорта -- всеобуч -- всеобщее обязательное обучение Аннотация: Истоки организации занятий по физическому воспитанию в Томске и Томском государственном университете. Доп.точки доступа: Томский государственный университет; ТГУ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ким, Татьяна Константиновна (кандидат педагогических наук). Формирование готовности родителей к физическому воспитанию детей [Текст] / Т. К. Ким // Преподаватель XXI век. - 2012. - № 2, ч. 1. - С. 144-157 : рис., табл. - Библиогр.: с. 157 (8 назв.) . - ISSN 2073-9613
Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): воспитание в семье -- дети -- родители -- физическое воспитание -- просвещение родительской общественности -- программы просвещения -- родительский всеобуч -- физкультурная грамотность -- физкультурно-педагогическая компетентность -- модели формирования компетенций Аннотация: Дается краткая характеристика программ просвещения родительской общественности, оценка их эффективности, этапы работы с семьей; приводится модель формирования физкультурно-педагогической компетентности родителей. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Бикейкин, Е. Н. Решение проблемы кадров массовых профессий на селе в условиях реформ второй половины 1960-х гг. [Текст] : (по материалам Марийской, Мордовской и Чувашской АССР) / Е. Н. Бикейкин // Интеграция образования. - 2012. - № 3. - С. 107-111. - Библиогр.: с. 111 (14 назв. ) . - ISSN 1991-9468
Рубрики: История--Марий Эл--Марийская АССР--Мордовия; Мордовская АССР; Чувашская АССР; Чувашская Республика, 20 в. 60-е гг. История России в целом Социальное управление Управление персоналом Кл.слова (ненормированные): агрозоотехнический всеобуч -- интеллектуализация труда крестьян -- квалифицированные кадры сельского хозяйства -- массовые профессии сельского хозяйства -- механизаторские кадры -- механизаторский всеобуч -- подготовка кадров -- профессии на селе -- профессии сельского хозяйства -- сельские профессионально-технические училища -- формы подготовки кадров Аннотация: В статье рассматриваются пути и методы решения проблемы кадров массовых профессий на селе в условиях реформ второй половины 1960-х гг. Особенное внимание уделяется анализу форм подготовки кадров, характеристике количественных и качественных сдвигов в данной сфере. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Белошапкин, Г. И. Законодательство о физической культуре и спорте и органы управления данной сферой в первые годы советской власти [Текст] / Г. И. Белошапкин // Ученые записки Российского государственного социального университета. - 2012. - № 2 (102). - С. 142-148. - Библиогр.: с. 147-148 (34 назв.). - Аннот. на англ. яз.: с. 369 . - ISSN 2071-5323
Рубрики: Физическая культура и спорт--Россия, 1917-1919 гг. История физической культуры--Россия, 1917-1919 гг. Кл.слова (ненормированные): физическая культура -- спорт -- военное обучение -- нормативные акты -- правовое регулирование -- партийный контроль Аннотация: Проанализировано законодательство первых лет советской власти в области физической культуры и спорта. Доп.точки доступа: Совет Народных Комиссаров; РКП (б); Государственная комиссия по народному просвещению; Всероссийский Центральный Исполнительный комитет Советов рабочих, солдатских и крестьянских депутатов; ВЦИК; Революционный Военный Совет Республики; Главное управление всеобщего военного обучения и формирования резервных частей Красной Армии; Всеобуч; Народный комиссариат по военным делам; Народный комиссариат просвещения; Наркомпрос; Революционный Коммунистический Союз Молодежи; РКСМ; Организация "Юные пионеры имени Спартака"; "Юные пионеры имени Спартака", организация; Съезд РКП (б); Съезд РКП (б); Всероссийский съезд по школьной санитарии; Всероссийский съезд работников по физической культуре, спорту и допризывной подготовке Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Стариков, Игорь Владимирович (кандидат исторических наук, доцент кафедры теории и истории государства и права Челябинского государственного университета). Законодательная деятельность Совета Рабочей и Крестьянской Обороны в годы Гражданской войны в России [Текст] : (1918-1920 гг.) / И. В. Стариков // Вестник Челябинского государственного университета. - 2012. - № 37. - С. 103-107. - Библиогр. в примеч.: с. 107 (11 назв.) . - ISSN 1994-2796
Рубрики: Право--Россия, 20 в. нач. История государства и права Кл.слова (ненормированные): трудгужповинность -- всеобуч -- советская власть -- красная армия -- декрет СРКО Аннотация: Автором предпринята попытка дать комплексную оценку процессу создания и деятельности Совета Рабочей и Крестьянской Обороны в системе чрезвычайных органов власти РСФСР в исследуемый период. Доп.точки доступа: Совет Рабочей и Крестьянской Обороны; СРКО Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Куркин, Евгений Борисович (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник). Как избавиться от старой школы? [Текст] / Е. Б. Куркин // Российское образование. - 2012. - № 5. - С. 36-42. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): всеобуч -- педагогические кадры -- российское образование -- современное образование -- современные школы -- финансирование образования -- школы -- школьные реформы Аннотация: Школа всеобуча. Какой ей быть? Этот вопрос задают себе специалисты от образования во многих странах. Для России - это вопрос выживания нации. Несмотря на то, что все больше сограждан осознают и разделяют эту позицию, в образовании мало что меняется. Где корень зла? Предлагаемая статья - попытка ответить на этот вопрос. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Петрова, Юлия (руководитель центра). "Всеобуч": внедрение системы регулярного поддерживающего обучения рабочих [Текст] / Ю. Петрова // Справочник по управлению персоналом. - 2013. - № 9 (сентябрь). - С. 60-67 : фот., рис. . - ISSN 1727-1029
Рубрики: Социальное управление Управление персоналом Кл.слова (ненормированные): машиностроительные предприятия -- квалифицированный персонал -- рабочий персонал -- обучение персонала -- учебные центры -- эффективность обучения -- HR-менеджмент -- HR-проекты Аннотация: Описан проект по обучению персонала, внедренный на Ярославском заводе дизельной аппаратуры. Доп.точки доступа: Ярославский завод дизельной аппаратуры, ОАО Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Маркеева, Анна Валерьевна (доцент). Новый всеобуч. Открытые образовательные ресурсы как инновационная образовательная практика в России [Текст] / А. В. Маркеева // Креативная экономика. - 2014. - № 9. - С. 139-150. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 1994-6929
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике--Россия Кл.слова (ненормированные): инновации -- интернет-технологии -- образовательный маркетинг -- онлайн-курсы -- открытые образовательные ресурсы -- социальные технологии -- экономика знаний Аннотация: Рассматриваются теоретические и прикладные вопросы развития открытых образовательных ресурсов (ООР), определяются проблемы и перспективы развития ООР как инновационной образовательной практики в России. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Каретникова, Дарья. Театральный всеобуч [Текст] / Д. Каретникова // Журналист. - 2015. - № 6. - С. 89-90 : ил. . - ISSN 0130-3589
Рубрики: Средства массовой информации Журналистика в целом Музыка и зрелищные искусства Театр в целом--Россия--Франция Кл.слова (ненормированные): КМЖ -- СМИ -- конкурсы -- литература -- французы Аннотация: Театр в состоянии выполнить еще и коммуникативную функцию. Французам в России - о русских по-французски. Доп.точки доступа: "Восходящая Звезда-2015", конкурс Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Голикова, Светлана Викторовна (доктор исторических наук). Путь к всеобучу: достижения и трудности в развитии народного образования в сельской местности Пермской губернии второй половины XIX - начала XX века [Текст] / С. В. Голикова // Образование и наука. - 2016. - № 2. - С. 156-168. - Библиогр.: с. 166-167 (21 назв.) . - ISSN 1994-5639
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение История образования--Россия--Пермь, 19 в. 2- я пол.; 20 в. нач. Кл.слова (ненормированные): школьная политика -- государственная школьная политика -- всеобуч -- народное образование -- начальное народное образование -- земские школы -- церковно-приходские школы -- сельская местность Аннотация: Выявлены основные этапы и характерные черты развития начальной народной школы в сельской местности Пермской губернии до появления планов всеобуча и во время их реализации. Определена динамика образовательного процесса по числу учебных заведений и численности учащихся. Установлены масштабы и участие в нем земства и православной церкви. Охарактеризован взгляд духовенства на церковно-приходские школы как особый тип образовательных учреждений. Обозначены трудности, с которыми государственная школьная политика столкнулась при реализации в сельской местности губернии планов всеобуча. Показано, что, несмотря на ускорение темпов развития школьного дела и значительные успехи в организации начальной массовой общеобразовательной школы, достигнуть всеобщего образования на селе в дореволюционный период не удалось. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Исмагилова, Гульнара Шавкатовна (кандидат исторических наук; доцент). Становление и развитие советской модели образования в кантонах Башкирского Зауралья в 1920-е годы [Текст] / Г. Ш. Исмагилова // Вестник Челябинского государственного университета. - 2015. - № 24. - С. 64-77 : табл. - Библиогр.: с. 75 (19 назв.). - Примеч. в сносках. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1994-2796
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--СССР--Зауралье; Башкирия; БАССР; Малая Башкирия, 20 в. 20-е гг. История образования Педагогика взрослых История История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.) Кл.слова (ненормированные): ликвидация неграмотности -- ликвидация безграмотности -- начальный всеобуч -- начальные школы -- модели образования -- советская модель образования -- религиозные учебные заведения Аннотация: Рассматриваются особенности становления и развития советской модели образования в кантонах Башкирского Зауралья в 1920-е гг. Особое внимание уделяется созданию фундамента для введения начального всеобуча и ликвидации неграмотности в регионе. Доп.точки доступа: Башнаркомпрос; Башкирский народный комиссариат просвещения Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Дианов, А. Б. Социально-педагогический анализ шахматного образования в учебных заведениях страны [Текст] / А. Б. Дианов, М. Н. Григорян, В. В. Пономарев // Теория и практика физической культуры. - 2016. - № 8. - С. 102. - Библиогр.: с. 102 (3 назв.) . - ISSN 0040-3601
Рубрики: Физическая культура и спорт Спортивные игры--Россия--Российская Федерация Образование. Педагогика Организация образования--Россия--Российская Федерация Кл.слова (ненормированные): шахматы -- шахматный всеобуч -- молодежь -- интеллект -- умственные способности -- умственная культура -- учебные заведения Аннотация: В результате проведенного исследования с целью анализа шахматного образования в учебных заведениях страны авторы пришли к выводу о необходимости разработки на государственном уровне программы шахматного всеобуча детей и молодежи как необходимого условия формирования интеллектуального потенциала будущего России. Доп.точки доступа: Григорян, М. Н.; Пономарев, В. В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Скаржинская, Елена Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент; заведующий магистратурой). Нормативно-правовые аспекты шахматного всеобуча [Текст] / Е. Н. Скаржинская // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2017. - № 6. - С. 37-38 : 1 фот. - Библиогр.: с. 38 (3 назв.) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Физическая культура и спорт Другие виды спорта Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): шахматы -- шахматный всеобуч -- шахматное образование -- интеллектуальные виды спорта -- уроки физической культуры -- школьные уроки физической культуры -- обучение шахматам -- шахматные образовательные программы -- образовательные программы -- преподавание шахмат -- исследования Аннотация: Статья указывает на несоответствие методического сопровождения шахматного всеобуча нормативно-правовым требованиям российской системы образования. Автор считает, что шахматы в урочной форме могут реализовываться в рамках вариативной части образовательных программ (при согласовании с администрацией образовательного учреждения) начального, общего и среднего образования. В профессиональном образовании шахматы могут быть учебной дисциплиной при реализации практически любой образовательной программы (в том числе факультативно). На практике сегодня чаще всего шахматы как образовательный инструмент представлены в дополнительном образовании. Авторами делается вывод, что прямой перенос шахматных образовательных программ из системы дополнительного образования (прежде всего спортивных) в общее не рекомендуется и, как представлено выше, неправомерно. Таким образом, процесс преподавания шахмат как элемент структуры современного образования регулируется разными нормативно-правовыми документами и содержательно шахматный всеобуч должен учитывать это. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |