Микайлова, И. Г. Специфика воспроизведения и рефлексии художественного пространства [Текст] / Микайлова И. Г. // Мир психологии. - 2009. - N 1. - С. 147-158. - Библиогр.: с. 158 (13 назв. )
Рубрики: Психология Психология творчества Кл.слова (ненормированные): пространство -- художественное пространство -- восприятие -- восприятие пространства -- творческая деятельность -- художественные направления -- художественные стили Аннотация: В статье обосновывается актуальность нового методологического подхода к изучению специфики воспроизведения и рефлексии художественного пространства, которое формируется субъектами самовыражения в ходе художественного моделирования и концентрирует оправдавший себя опыт социокультурного воспроизводства, обеспечивая тем самым ценностную стимуляцию поведения членов сообщества в соответствующие условия для воспроизводства культуры и человеческих отношений. |
Афанасьева, Е. А. Коррекционно-педагогическая работа по профилактике дискалькулии у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи [Текст] / Е. А. Афанасьева // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2009. - N 6. - С. 217-222. - Библиогр.: с. 222 . - ISSN 1812-1852
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): дискалькулия (речевая патология) -- недоразвитие речи -- речевая патология -- восприятие пространства -- коррекционно-педагогическая работа -- психические функции -- конъюнктура рынка образовательных услуг -- алалия (речевая патология) Аннотация: Рассматриваются задачи, решаемые логопедом, учителем и педагогами дополнительного образования. Раскрывается поэтапное решение основных задач по профилактике дискалькулии. |
Сузрюкова, Е. Л. Суженное поле видения в художественной прозе А. П. Чехова [Текст] / Е. Л. Сузрюкова // Сибирский филологический журнал. - 2009. - N 3. - С. 42-45. - Библиогр.: с. 45 . - ISSN 1813-7083
Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): русские писатели -- художественная проза -- суженные поля видения -- поле видения -- восприятие пространства -- мотивы -- мотив тумана -- мотив дыма -- природные явления Аннотация: В данной статье исследуется сужение поля видения в реальном и ментальном планах. Доп.точки доступа: Чехов, А. П. (русский писатель ; 1860-1904) |
Карпова, Е. В. Онтологические основания социокультурного восприятия пространства [Текст] / Е. В. Карпова // Вестник Оренбургского государственного университета. - 2010. - N 10 (116), октябрь. - С. 65-71. . - Библиогр.: с. 71 (6 назв. )
Рубрики: Философия Метафизика. Онтология Кл.слова (ненормированные): восприятие -- восприятие пространства -- социокультурное восприятие пространства -- перцептивный процесс -- онтологические исследования -- онтология Аннотация: Исследуется онтологические основания социокультурного восприятия пространства, которое рассматривается как разновидность перцептивного процесса восприятия, акт бытия человека, события его жизни, реализующее специфическую связь индивида с его средой, человека с миром, имеющее самостоятельный онтологический статус. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Любчак, В. П. (инженер). Фундаментальное основание российского менталитета: отношение к войне и миру [Текст] / В. П. Любчак // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2010. - N 5 (95). - С. 22-26. : ил. - Библиогр.: с. 26 (9 назв. ). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru
Рубрики: Философия Философская антропология Кл.слова (ненормированные): российский менталитет -- менталитет -- представления о войне и мире -- война -- мир -- формирование представлений -- пространство -- время -- фундаментальное архетипическое основание -- архетипическое основание -- формирование российского менталитета -- восприятие пространства -- восприятие времени Аннотация: Рассматриваются некоторые аспекты влияния фундаментального основания российского менталитета на формирование представлений о войне и мире. Делается вывод о том, что восприятие пространства и времени в российском менталитете оказывает определяющее воздействие на отношение россиян к войне и миру. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Карпова, Елена Владимировна (аспирант каф. философии, ст. преподаватель каф. права Магнитогорск. гос. ун-та им. Г. И. Носова). К вопросу о восприятии пространства [Текст] / Е. В. Карпова // Вестник Челябинского государственного университета. - 2009. - N 29. - С. 34-36. . - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Философия Общие вопросы философии Кл.слова (ненормированные): восприятие пространства -- ощущения -- чувственное познание -- сознание -- пространство Аннотация: В статье исследуются различные подходы к изучению и пониманию восприятия пространства. Особое внимание уделяется натуралистическому, философско-гносеологическому и культурологическому направлениям. Делается вывод о месте и роли восприятия пространства в сознании и процессе познания. Восприятие пространства рассматривается как синтетический акт познавательной, практической, эмоциональной деятельности субъекта обусловленный смыслами, значениями, ценностями конкретной культурно-исторической эпохи. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Емельянова, Наталья Евгеньевна (старший преподаватель кафедры психологии СыктГУ). Исследование перцептивных механизмов обработки пространственной информации [Текст] / Н. Е. Емельянова // Вестник Сыктывкарского университета. Сер. 4, Психология. Педагогика. Социальная работа. - 2010. - Вып. 6. - С. 5-18. : табл. - Библиогр.: с. 17-18 (7 назв. )
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): пространственная информация -- обработка пространственной информации -- перцептивные механизмы -- восприятие -- концептуальное восприятие -- эгоцентрическое восприятие -- пространственные представления -- нейропсихология восприятия -- механизм эгоцентрического восприятия -- механизм концептуального восприятия -- головной мозг -- дети -- восприятие пространства -- компьютерные программы Аннотация: Рассматриваются два перцептивных механизма обработки пространственной информации: эгоцентрическое и концептуальное восприятие. Доп.точки доступа: Пиаже, Ж.; Милнер, Д.; Гудейл, М. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мухин, Андрей Сергеевич (аспирант кафедры методики обучения географии и краеведению). Психолого-педагогические основы применения крупномасштабных картографических произведений в рамках школьной географии [Текст] = Psychological and pedagogical foundations of implementation of large-scale cartographic works in the school of geography / А. С. Мухин // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. - 2012. - № 144. - С. 172-178 : 2 рис. - Библиогр.: c. 177-178 (21 назв. ) . - ISSN 1992-6464
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): крупномасштабные картографические произведения -- восприятие пространства -- картографическая грамотность -- принципы психологического развития -- картографические произведения -- карты географические -- географические карты -- школьная география -- география в школе -- обучение в школе Аннотация: Анализируется взаимосвязь использования крупномасштабных карт в обучении с основными принципами восприятия и психологического развития детей, автор выделяет преимущества использования подобных карт в школьном географическом образовании. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Бунич, Екатерина Александровна. Методы изучения восприятия городского пространства [Текст] / Е. А. Бунич // Мониторинг общественного мнения. - 2012. - № 6 (112). - С. 43-47. - Библиогр.: с. 47 (11 назв.). - доступ к полному тексту статьи на сайте Научной электронной библиотеки (http://elibrary.ru/)
Рубрики: Социология Социология общества Кл.слова (ненормированные): восприятие пространства -- город -- пространство -- городское пространство -- урбанистика -- автоэтнография Аннотация: Рассматриваются различные методологические подходы, а также методы и техники, которые могут быть продуктивными для изучения восприятия городского пространства, а также предлагаются и анализируются наиболее эффективные возможности их сочетания. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мастандреа, С. Восприятие пространства и иллюзия перспективы [Текст] / С. Мастандреа // Мир психологии. - 2013. - № 1. - С. 69-77. - Библиогр.: с. 77 (9 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary
Рубрики: Психология Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): восприятие пространства -- линейная перспектива -- оптические иллюзии -- теория перспективы -- визуальные искусства Аннотация: Рассмотрены некоторые аспекты восприятия пространства, включая важные характеристики, относящиеся к трехмерности. Анализируются физиологические процессы (аккомодация, конвергенция, бинокулярный эффект) и "изобразительные" (градиенты плотности текстуры, частичное перекрытие изображаемых объектов и др. ). Изложение сконцентрировано на представлении пространства с помощью двухмерной плоскости, в первую очередь средствами линейной перспективы, изобретенной западным искусством в XV в., благодаря чему открылось целое поле художественных поисков. Показ трехмерного мира на гладкой двухмерной поверхности явился одним из важнейших стимулов для развития визуальных искусств в течение нескольких столетий. Обсуждается роль линейной перспективы в возникновении оптических иллюзий. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Сатарова, Лариса Алексеевна. К вопросу о развитии пространственных представлений у школьников на занятиях изобразительным искусством [Текст] : [Текст] / Л. А. Сатарова // Гуманитарные исследования. - 2013. - № 4 (48). - С. 145-150. - Библиогр.: с. 150 . - ISSN 1818-4936
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): восприятие пространства -- изобразительная деятельность -- полнота образа -- пространственные представления -- пространство картинной плоскости -- школьники Аннотация: Начальная школа – базовый период формирования и развития пространственных представлений ребeнка. Важность пространственных представлений в жизнедеятельности человека подтверждена исследованиями многих учeных. Они являются средством создания целостной картины мира, подготовки ученика к самостоятельной практической и интеллектуальной деятельности. Однако реальный уровень развития пространственных представлений у школьников недостаточно высок, для того чтобы успешно использовать их в учебном процессе. Мы предлагаем целенаправленно развивать пространственные представления ребeнка средствами изобразительной деятельности. В ходе исследования была подтверждена гипотеза о том, что изобразительное искусство предоставляет для этого все необходимые условия. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Дроздова, Ю. А. (кандидат социологических наук; доцент). Дискурсы повседневности и аффектов в тексте регионального пространства (на примере Волгоградской области) [Текст] / Ю. А. Дроздова // Вестник Московского университета. Сер. 18, Социология и политология. - 2016. - № 3. - С. 175-191 : рис. - Библиогр.: с. 189-190. - Ref.: pp. 190-191 . - ISSN 0201-7385
Рубрики: Социология Социологическое исследование--Россия--Волгоградская область Кл.слова (ненормированные): социальное пространство -- региональное пространство -- тексты (семиотика) -- гетерогенные тексты -- региональные тексты -- восприятие пространства -- маркирование регионального текста -- дискурсы -- регионы -- имиджи регионов -- пространство повседневности -- пространство аффектов -- локализованное пространство -- знаковые системы -- знаковая среда обитания -- семиотика пространства -- аффект (психология) -- концептуальное пространство -- статистические данные -- социологические опросы -- региональная идентичность -- ресентимент -- социальное самочувствие личности -- трансграничное пространство -- маркеры пространства аффектов -- коммуникационный процесс -- вербализация социального пространства -- дискурсивная интерпретация -- семиотическая интерпретация Аннотация: Рассматривается социальное пространство, каковым является регион, как текст, который определяется совокупностью сообщений, отправляемых населенными пунктами, улицами, площадями, памятниками, зданиями и системой знаков, отражающих возможности интерпретаций акторов, обусловленных особенностями субъективного состояния, языка и опыта. Используются методы дискурсивной и семиотической интерпретации. Выделены две составляющие гетерогенного, многокодового текста - пространство повседневности и пространство аффектов. Дуализм в восприятии пространства определяется как условие существования и маркирования регионального текста, актуализации его дискурсивности и исследования. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Палей, В. О. Результаты исследования сформированности пространственных представлений у школьников 5 класса, имеющих умственную отсталость первой степени [Текст] / В. О. Палей // Коррекционная педагогика. - 2017. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 55-57. - Библиогр.: с. 57. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки см. https://elibrary.ru . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): восприятие пространства -- диагностический комплекс -- начальная школа -- пространственные представления -- речь -- соматопространственная ориентировка -- умственная отсталость -- уровни успешности -- школьники Аннотация: В статье обсуждается связь речевой деятельности с пространственными представлениями человека. Отражаются результаты изучения сформированности пространственных представлений у школьников 5 класса, имеющих умственную отсталость. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Власова, Е. Г. Урал из окна вагона: средства коммуникации и травелог [Текст] / Е. Г. Власова // Вестник Пермского университета. Сер.: Российская и зарубежная филология. - 2018. - Т. 10, Вып. 2. - С. 64-71. - Библиогр.: с. 69-70 . - ISSN 2073-6681
Рубрики: Средства массовой информации Периодическая печать в целом Литературоведение Русская литература в целом Кл.слова (ненормированные): восприятие пространства -- железная дорога -- маршруты -- образ Урала -- средство коммуникации -- травелог Аннотация: Статья посвящена характеристике железнодорожного дискурса уральских травелогов конца 19 - начала 20 вв. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Чуприкова, Наталья Ивановна (доктор наук; профессор). О найденном эволюцией универсальном способе отражения пространства: конструктивизм или теория отражения? [Текст] / Н. И. Чуприкова // Вопросы психологии. - 2018. - № 4. - С. 33-42. - Библиогр.: с. 42 (17 назв.). - References in Russian.: с. 42-43 (17 назв.) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): восприятие пространства -- теория отражения -- способы отражения пространства -- конструктивизм -- эволюционная эпистемология -- теория познания -- признаки глубины пространства -- нейроны-детекторы пространства -- функции расстояний -- плоскости двухмерных рецепторов Аннотация: Рассматривается способ отражения трехмерного пространства животными и человеком. Анализируются поведенческие, психофизические и нейрофизиологические данные об оценке расстояний системой скорпиона, системой глаза человека, пчелы, летучих мышей и дельфинов. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Марцинковская, Татьяна Давидовна. Сетевое и реальное пространство и время: переживание гармонии и кризиса [Текст] / Татьяна Д. Марцинковская, Светлана В. Преображенская, Владимир А. Карпук // Вестник РГГУ. Серия "Психология. Педагогика. Образование". - 2019. - № 4. - С. 131-144. - Библиогр.: с. 143-144 . - ISSN 2073-6398
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): виртуальное пространство -- виртуальные хронотопы -- восприятие времени -- восприятие пространства -- гармония -- дисгармония -- идентичность -- Интернет -- персональные хронотопы -- психологические кризисы -- психологические хронотопы -- реальное пространство -- самоидентификация -- самореализация -- сетевое время -- сетевое пространство -- социализация -- социальное пространство -- социальные сети -- социальные хронотопы -- тестирование (психология) -- транзитивное пространство -- транзитивность -- эмоции -- эмоциональные переживания -- эмпирические исследования Аннотация: В статье анализируются понятия персонального и социального хронотопов. Виртуальное пространство способствует самореализации, но в то же время усиливает дисгармонию. Доп.точки доступа: Преображенская, Светлана Владимировна; Карпук, Владимир Андреевич Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |