Рябова, Людмила Николаевна. Формирование координальных способностей девочек 8-10 лет с задержкой психического развития средствами художественной гимнастики [Текст] / Людмила Николаевна // Образование и наука. - 2009. - N 9. - С. 102-112 : 2 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 112 (10 назв. ) . - ISSN 1994-5639
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): художественная гимнастика -- коррекционные занятия -- ЗПР -- задержка психического развития -- координационные способности -- познавательные процессы -- школы-интернаты VII вида -- внеурочное время -- психофизические особенности девочек Аннотация: Описана программа по художественной гимнастике для девочек 8-10 лет с задержкой психического развития, приведены результаты проведенной на ее основе опытно-поисковой работы. На основании зафиксированной в ходе исследования положительной динамики доказана эффективность влияния средств художественной гимнастики на преодоление отставания в развитии координационных способностей и познавательных процессов девочек данной категории. |
Головко, Кристина Витальевна. Развитие творческих способностей школьников на уроках информатики и во внеурочное время [Текст] = Creative abilities development at lessons of informatics and after hours / К. В. Головко, К. В. Курочкина // Вестник Московского университета. Сер. 20, Педагогическое образование. - 2012. - № 3. - С. 115-119. - Библиогр.: с. 118-119 (5 назв. ). - Рез. англ. . - ISSN 0201-7385
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): развитие творческих способностей -- школьники -- творческие способности школьников -- уроки информатики -- информатика -- внеурочное время -- методика развития способностей -- развитие способностей -- мышление школьников -- формирование творческого потенциала -- творческий потенциал -- проекты -- метод проектов -- педагогический опыт Аннотация: В современном образовании одной из приоритетных является проблема творчества, развития креативного мышления, способствующего формированию творческого потенциала личности учащегося. Для развития творческих способностей школьников применяется метод проектов и приводятся примеры его реализации на уроках информатики и во внеурочное время. Доп.точки доступа: Курочкина, Кира Витальевна (кандидат педагогических наук) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кулеш, Е. В. Метод проектов как средство формирования этнокультурной компетентности субъектов образовательной деятельности на этапе реализации ФГОС [Текст] / Е. В. Кулеш, Е. Н. Анненкова // Психология обучения. - 2014. - № 9. - С. 110-116 : табл. - Библиогр.: с. 115 (8 назв.) . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Детская психология Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Российская Федерация--Россия--Хабаровский край Кл.слова (ненормированные): метод проектов -- этнокультурная компетентность -- субъекты образовательной деятельности -- средние школы -- воспитательные системы -- познавательная деятельность -- социальная деятельность -- образовательный процесс -- внеурочное время -- полиэтническая среда -- этнокультурность образования Аннотация: Опыт организации воспитательной системы "Школа развития сотрудничества и культуры" в средней общеобразовательной школе № 29 г. Хабаровска. Создание с помощью метода проектов условий для моделирования ситуаций, позволяющих учащимся проявлять этнокультурную компетентность, с опорой на личный опыт в активной познавательной и социальной деятельности в урочное и во внеурочное время. Доп.точки доступа: Анненкова, Е. Н.; Средняя общеобразовательная школа № 29 Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Абрамович, Д. В. Влияние дополнительных занятий по физической культуре во внеурочное время на физическую подготовленность учащихся среднего и старшего школьного возраста [Текст] / Д. В. Абрамович, Э. Г. Шпорин // Теория и практика физической культуры. - 2016. - № 4. - С. 36-37 : ил. - Библиогр.: с. 37 (4 назв.) . - ISSN 0040-3601
Рубрики: Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дополнительные занятия -- физическая культура -- внеурочное время -- физическая подготовленность -- школьники -- средний школьный возраст -- старшие школьники -- мониторинги -- место жительства Аннотация: Определение влияния дополнительных занятий физической культурой по месту жительства на физическую подготовленность школьников среднего и старшего возраста. Доп.точки доступа: Шпорин, Э. Г. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |